22岁可以上什么学校,22岁应该上什么学
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一、22岁的特岗支教老师，贫困村小的32名孩子，孤独坚守的1000个日夜
我曾是一名支教老师，这是我一生中最正确的选择。
2006年，中央实施对中西部地区农村义务教育的特殊政策。即通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
教育部举行“特岗教师”计划新闻发布会
成为一名特岗教师，我的教师梦启航了！
在这个背景下，我的讲台梦和支教梦越来越强烈。2012年，我刚满22岁，从师范院校毕业后，没有和家人商量，私自报名参加了安徽省特岗教师招考计划，并顺利进入到了铜陵市（原安庆市）枞阳县钱桥镇新华小学工作，开始了我的特岗支教生涯。
刚进入学校的时候，校长老师与同学们都是很热情的，学校老师总共有八个人，年龄都差不多四五十岁了，孩子们大部分都是留守儿童，师生都是当地人，常年都生活在村里，对于我这样一个二十几岁的年轻人到来，非常好奇，又非常陌生。我记得有几个调皮的高年级孩子，还跑过来问我是不是新来的老师，我点了点头后，他们特别兴奋：
“老师，你一定要来教我们班啊。”
我当时很开心，感觉和这些孩子有一种莫名的亲切感。
孩子们做运动前热身
学校的教学环境和生活环境都很糟糕。
教学楼是瓦房，篮球场是土地，还坑坑洼洼的，孩子们上体育课或者课外活动，只能自己发挥想象力了，在这一块基本属于放养式教学了。
我刚去学校时的教学楼
学校老师们都是本地人，除了上班就回家种田养鸡，只有我是外地人，需要住校，校长带我去了宿舍楼，说是宿舍楼，其实就是废弃的老教学楼，校长说我可以随便挑选屋子住，我当时还在想：我二十几岁就实现了房屋自由，真牛！哈哈，开个玩笑。
我后来选了个窗户玻璃还比较完好的屋子，打扫了卫生，用课桌拼了个床（后来我在网上买了个床），就这样，我的特岗生涯开始了。
第一天晚上休息时，我才发现学校里只有我一个屋子亮着泛黄的白炽灯，周边人家基本都是老人，晚上睡觉早，又想着省电，我只要走出宿舍门，真的是一片漆黑，加上几只野猫跑来跑去的，时不时来几句喵叫，挺有恐怖片的感觉。
九月份的天气是还很热的，我洗澡时发现宿舍楼没有自来水，也没有卫生间，打电话问校长，他说只能用井水，而且要去校外挑水。我当时有点懵逼，不过当时想想我一个大男生，从小也是农村生活过来的，来这也不是想着享福的，就没那么多讲究了，摸着黑挑了水、“露天浴”、洗了衣服，吃了两口带的干粮，就这样睡了。这种生活我持续了一年多，后来随着上级部门的硬件投入，我的住宿条件慢慢改善了。
前面一排是老宿舍楼，后面一排是新建的楼
走上了工作岗位，感受到了农村学校老师的工作压力。
校长考虑到我是一名刚毕业的大学生，给我分在了三年级，学生不像一二年级还不懂事，也不像高年级开始调皮捣蛋。我主要是教语文，不过学校老师太少了，我还要教英语、音乐、体育、绘画、品德等课程，每天课程至少有五节，多的时候可以达到满堂，同时我还是三年级的班主任，学校的少先队辅导员，多媒体教室管理员，图书室管理员等等，工作强度还是蛮大的，经常性晚上加班备课、写材料、批改作业、整理图书等。
学校图书室
因为就我一个年轻人，学校遇到关于电脑技术方面的事情，校长一般也都安排我去做，我也能理解。我去支教那年，刚好是枞阳县开始投入“班班通”的时候，我们学校是全县第二批计划投入使用的，需要安装调试各种机器和软件，学校其他老师很少接触电子设备，更别说安装“班班通”了。我就主动加了一个月的班，把这项工作结束了，那段时间，学校经常大晚上全部教室通火通明，就我一个人在那调试机器，包括现在新华小学在用的“班班通”还是我当年打下的底子，想想还是蛮有价值感的。
学生在用“班班通”学习英语
32个可爱的孩子们。
说回我带的三年级，班上总共有32名学生，这在农村学校来说，可以算得上是生源充足了，这些孩子们很可爱也很聪明。他们不计较我教书教的一般，反而对拥有我这样一个年轻老师非常骄傲，我经常听到他们在其他班级学生面前炫耀，对此我是非常感激他们的。
至今，这32名学生的名字我都能说的出来，这是我人生中带的第一批学生，我对他们的感情也很深厚，我见证了他们的成长，他们见证了我的青春。
记得班上有一个女孩子（名字我就不提了，保护孩子隐私吧），学习非常努力，成绩也特别好，是班上的班长。有一次上课时谈到李白的《赠汪伦》，我就对学生们说了句：人生总有离别，比如你们毕业了，或者我支教时间到了，虽然不舍，但到时候还是得分开。她后来课下对我说了一句话，我终生难忘：
“老师，如果您能教我们到大学毕业该多好。”
今年，这个女孩子考取了中南财经政法大学，她特地联系我报喜了，我很为她高兴，也为自己有这样一个出色的学生而自豪。
这群可爱的孩子们
走出五公里小路，吃上一碗香喷喷的牛肉面，就很满足。
我在新华小学以特岗教师身份待了三年，从村里到镇上只有一条水泥路，大概有五六公里远，那时候还没有通公交车，我一个月工资只有1600，经济条件很一般，不舍得买电瓶车，就买了个二手自行车，无论刮风下雨，只要碰到节假日，都骑着车去镇上采购物资，或者吃碗十块钱的牛肉面改善下伙食，直至今日，我最爱吃的美食中，必不可少的就是一碗牛肉面。
每次采购完物资回到宿舍，我都会先红烧一大盆牛肉，多放油，多放盐，只要不是天太热，一般储存个三天左右是不成问题的。那三天里，我就顿顿下面条吃，再舀上一勺牛肉铺在面上，一拌，就是简易版的牛肉面，简直不要太满足。现在结婚了，我老婆还经常夸我牛肉烧的好，时不时让我烧一顿给她解解馋，但我却总吃不出以前的那种味道了。
红烧牛肉
不想说再见！
2015年，我的特岗服务期满了，我本来有机会免试进入当地事业编制，成为一名正式体制内教书的。我也知道我的能力一般，干不了大事，况且我对教育行业充满了感情，在这里能教一辈子书也是一种幸福。可那时候农村小学已经生源严重匮乏，小学与其不如说是托儿所了，班级教学差不多是师生一对一了，我如果入编了，按照规定，就必须在这所学校干到退休，或者干到学校撤并，我不愿意教书到最后是这种结果，我接受不了。另一方面，我的家庭观念比较传统，我是家中独子，离家太远对双亲不负责；对自己的小家庭也过于自私了。
综合权衡后，我选择了到期离岗，回到了家乡。
我和人生中的第一批学生合照
记得确定走的那一天，是2015年的暑假，我没有来得及向我的学生们当面道别，是我心中一直挥散不去的遗憾。现在的他们都是大孩子了，就算迎面走来我可能都不认识了，也可能我们一辈子都不会再相见，
惟愿他们健康平安，幸福美满。
每个人的人生都有自己独特的经历，三年的特岗生涯就是我最值得珍藏的财富，我怀念那段艰苦充实的时光，思念那群孩子们，留念那里的一草一木。我曾默默地回去过那里一次，只为了看看——
那里的故事承载了我青春的影子。
二、“反向留学生”自述：课堂上全是中国人，这没什么不好
“水硕这个词已经钉在很多人心里了，但他们没有来过。”
文 | 王雨娟
编辑 | 余乐
江山多娇是英国曼彻斯特大学教育类专业的一名硕士生，今年22岁。近日，她因发布一条“反向留学”的视频获得关注，仅点赞就有2.4万。
反向留学是指学生千里迢迢跑去英国留学后，却发现教室里全是中国同学。“除了老师和助教，0个外国人。” 她在视频中说。
随着近几年中国留学生人数的增多，此类反向留学的现象在网上越来越多见，也频频引起网友的热议。
在曼彻斯特大学，虽然校方从未公开表示过什么，但一些留学生认为，他们已经感觉到了校方想要改变中国学生占比较高的现状。
一位曼大本科在读的中国同学表示，教她市场学课程的老师曾亲口表示要增加“学生多样性”。“今年曼大本科加硕士一共有8000多中国学生，所以肯定会控制。”
多位申请曼大和伦敦大学学院的中国学生告诉我们，他们已经在今年的申请中感受到寒意。“ 从拒信数量来看，感觉减少中国学生的名额是趋势了
”，一位申请者说。
江山多娇的视频引发关注后，有留学生私信请她删除视频。他们认为此类内容在社交媒体上的传播已经给留学生造成了负面影响——在海外读一个几乎全是中国人的硕士项目，很容易被理解为项目太水。事实上，
“水硕”叫法普及后，许多留学生群体也开始对自己的硕士学位缺乏认同感。
但是，江山多娇拒绝删除视频，她对此事有不同的看法。“我不懂为什么他们这么在意中国人多不多，中国人多不是好事情吗？”她对我们表示。
“反向留学”是什么体验？对留学生的学习和求职有什么影响？以下是《半熟财经》与江山多娇的对话——
国人更热衷读研，外国学生比重很小
受访者供图
Q:你们班除了老师和助教都是中国人？
A: 不是说我们班都是中国人，而是那节课都是中国人在上。
Q:什么课？有多少人？
A:多媒体的设计和发展。有100多个人吧。
Q:你怎么确定学生全是中国人？看长相的话，也可能有其他亚裔啊。
A: 在韩国和日本，研究生学历不是刚需。他们不会跑来上这个课，他们不需要研究什么。
Q:你想过为什么中国人都去上了这门课吗？
A:跟课程安排有关系，可能他们这个时间都是空的。他们也需要这个课，可能没有对课抱特别大的期望。
Q:那在你们专业，中国学生和其他国家学生的比例是怎么样的？
A:我没有具体数过，大概是5:1或者6:1。上课时顶多几个外国人稀稀拉拉坐在角落里。
Q:老师和助教都是哪个国家的人？
A:我们每个课都不一样。助教里有一些是博士生，有中国人。有的老师上课，他/她的博士生跟着，也有中国人。一般正课的老师都是英国人。
Q:那堂课上老师和助教有没有发现全都是中国学生？
A:每天都会发现这个事情，这已经不是事情了。这是我们的选修课，上得很频繁。他们也不会觉得我们都是中国人，就有什么不好的印象。
Q:老师和助教在课上会有针对中国人的设计吗？
A:很多老师都讲了去中国的经历。他们会问我们，你是哪里的人？他们会说，我去过北京，去过上海，去过台北，我很喜欢那个地方，那里很繁华。
Q:还有别的吗？
A:第一次我们专业见面会的时候，中国人比较多，老师会放一些中国的歌曲给我们听。他们也会很开心，在底下拍手，大家一起鼓掌、挥着手臂、拍照。
Q: 老师会为了照顾中国同学去放慢语速吗或者降低要求吗？
A: 不会。语言班的时候会有放慢语速的情况，后来就都不会了。
Q: 有没有跟其他国家同学聊过，他们对中国同学特别多有什么看法？
A: 确实没有问过这个问题，有机会我会去问一下的。硕士研究生的话，外国人本来其实比重就很小，确实是中国留学生更热衷读研。
但上课感觉完全不一样
受访者供图
Q:你在英国一天当中说中文和说英文的比例大概是怎么样的？
A:五五开？不太好说比例。如果这一天都在学校，那肯定（说英文）很多，研讨课一整节课都需要讲英文。在家里，室友两个人，肯定说中文。
Q: 有没有在课堂讨论的时候遇到过要和中国同学说英文的情况？
A: 有，经常。有的研讨会上中国人占到六成到七成，外国人没有那么多。如果中国人都分到了一个小组的话，那就得跟中国人说英语，没办法。
Q:什么感受？
A:就是一项任务，没有觉得很别扭。我在这边上了一个月语言班，也是类似情况，班级里很多中国人，也要跟他们讲英语，不可避免的，没觉得很奇怪。
Q:在全是中国学生的课上，比如多媒体的设计与发展，会恍惚间觉得和在国内上课一样吗？
A:没有，说实话。我大三的时候就疫情了，那之后就一直上网课。跟同学一起上大课是挺久以前的事。
Q: 那和在中国上课的感觉有什么不同吗？
A: 完全不同，哪都不一样。跟有没有中国人，我觉得没有太大关系。
在曼大上课，课上互动和小组作业更多。上课基本没有纸质书，所有东西都是要在网上呈现出来的。
我们有个网站叫My Manchester，上面有个工具叫Black
Board（黑板报），关于课和资料的信息都在上面。我那条反向留学的视频下为什么那么多评论？因为大家都在玩手机、看iPad。在中国是以纸质书为主的，上课不允许用电子产品，反正我的专业是这样。
Q:我们把这个范围从班级扩展到学校，在一个中国学生特别多的大学里面和在国内的大学里面，你的体验有什么不同？
A:我从来没有感觉到中国人多会影响到我的感受。我体验到的差异更多是整体学校上的。
Q:整体学校上的差异指什么？
A:我在国内是中国传媒大学、播音主持专业的。在中传，每个人都很有活力，在那个环境里很幸运。曼大历史很悠久，建筑很古老，有的楼像城堡一样。一些会议室所在楼层很高，让我有种在哈利波特城堡里上学的感觉。外观古老，里面的硬件设备却很新，还都蛮智能的。
受访者供图
Q: 你是什么时候开始想去留学的？想通过留学实现什么？
A:大二就想留学，一直在学英语。美国很危险，我没想过去。英国留学，一年就能回来，比较快，对拿学历是个优势。我这个专业需要年轻，用最短的时间回国工作，对我来说比较有利。
还有，我本科四年在北京念的，但我没有户口。留学可以落户，北京和上海都可以。
Q:你去留学之前，知道那边中国人多吗？
A:知道，一直都知道，因为曼彻斯特大学是出了名的中国人多。
Q:除了你学的教育专业，还有 什么专业也是中国人占绝大多数？
A: 在中国比较热门的专业，中国人就多 ，比如营销类和管理类。教育学院中国人和印度人都比较多。
Q:对身边的中国同学有什么印象？
A:在英国的中国同学深藏不露。大家都在一个班级里，但是了解他过往经历的话，会发现他们之前获得过很多的奖项，有很多不一样的故事。本科双非来的话，可能发了SCI文章，或者竞赛获奖。本科是985/211，也会有不一样的长处。我身边很多朋友，基本上都是本科班里的第一名才能来这。
Q:你现在身边的同学，他们毕业之后规划是怎么样的？
A:
大家也都比较迷茫。很多人就是很踏实的想回去找工作。尤其偏广东的同学，他们就想回到自己的家乡，因为家乡已经非常好了。我家在辽宁，可能还是要去北京工作。
也有同学选择去创业，也有想留在海外的。 其实跟国内一样，无非就这几种选择，没有别的。昨天一个同学跟我说他就想摆烂，不想卷了。
Q:我接触很多留学生，感到他们很难有对自己学历的认同感，很担心读了这样的硕士之后回国面对雇主的时候被质疑。
A:被质疑什么呢？
Q:被质疑没有真正起到留学的作用。
A:我觉得留学的作用第一点就是看到不一样的世界，好好去经历是最重要的。不是说非得学到什么。你在国内大学四年，就能学到什么知识了吗？
Q:你担心雇主认为学历水吗？
A:无所谓，学校排名就在那里摆着。跟牛津剑桥比，那我们肯定比不了，但曼大的排名已经算是高的了。这个公司不要，别的公司也会要我们。
Q:担心过同学里面的中国人太多，会对你之后工作有不利影响吗？
A:当然不会。我不懂为什么他们这么在意中国人多不多，中国人多不是好事情吗？可能大家觉得中国人多，就说明学校水。但是，你为什么不觉得是中国人都很厉害，才来了这个学校？水硕这个词已经钉在很多人心里了，但他们没有来过。
Q:反向留学的视频发了之后，有什么反响？
A:有留学生会私信我，说能不能把那条视频删掉？已经给留学生们造成了不好的影响。国内很多三十、四十岁的大叔，很不理解为什么中国人要这样来上学，就觉得我们很水。我说你不用看别人的这些话，无所谓，我们在这好好学习、享受生活就够了。
Q:家里人是什么态度？
A:我就跟我妈妈说了这个事情，我妈给我评论了一首词：“本是后山人，偶做前堂客，醉舞金阁半卷书，坐井说天阔。”
你没经历过，不要随便去评价别人。你眼界没有到达这个位置的话，你就会成为笑话。
受访者供图
Q:不上课不写作业的时候，你在英国会做些什么？
A:可能去玩剧本杀。
Q:英文剧本杀还是中文剧本杀？
A:中文的剧本杀，英国人好像不玩剧本杀。
Q:在那边中国人很多的话，会觉得缺少英文环境吗？
A:上课之间跟同学这种交流，中文就行。面对外国同学就不得不说英文。
Q: 在英国两个月，英文水平提升了吗？
A: 提升了，吵架的时候最提升。
Q:一起旅行的同学中，有外国人吗？
A:外国人都玩过了，目前来说是中国同学一起去。
Q:交到其他国家的朋友了吗？
A:我之前在语言班的时候交到了很多日本朋友，是四个女生。但是她们跟我讲，她们不需要读研究生，只是以交换生的形式来到曼彻斯特，开学就回去了。我们非常喜欢彼此，会经常在ins上联系。
Q:有欧美国家的朋友吗？
A:没有，认识而已。
Q:日常吃住都跟中国同学一起吗？
A:对，我的室友就是中国人。她在曼大读艺术管理。
Q:在曼彻斯特的中国人，主要从事什么样的工作？
A:有一些做柜台销售，也有在公司里做营销和策划的。也有精英一些的岗位，做律师。
Q:去英国读书后，你有什么变化吗？
A:心态转变了。 在国内的时候我会非常着急，大学毕业这年一定要去读研究生，都衔接上。以前我觉得学业、事业是我人生当中最重要的事情，没有之一。
我一定要找个非常好的工作，实现自己的价值，完成自己的理想和目标， 是充满鸡血的那种人 。
来英国以后放松了很多，不管是付款方式还是其它都变慢了，能感觉到大家都非常享受生活。
我在这里见到很多中国人，也挺随性的。有的30多岁了，放弃了工作或者停薪留职来留学。
但是，这边的人更注重精神上的愉悦，享受生活。 老师们周六周日完全不会看邮件，很在意个人时间的边界。
每到周五、周六，就可以看到街上大家都坐在一起喝酒。
我语言班的老师，结束课程后，迫不及待地告诉我们，她要去另一个城市旅游了，而且这个城市很美，也希望我们可以过去，很欢脱。
我从小是非常尊敬老师的那种人，无法跟老师做朋友。 这边的老师会把你当成朋友，不会很严肃，很平等。
这边生活多元一点。昨天晚上去看了曼联对热刺的比赛，我本来想看C罗的，然后C罗在替补席上教练一直没有让他上场。每周六、周日都可以去附近的城市玩。
大家都很友好，经常听到互相说开心的话：希望你度过美好的一天。
有一次我买了东西，袋子坏掉了，东西撒了一地，当时比较无助。一个外国人走过来跟我说没关系，说我在这里等着你去前面超市买个袋子回来，我帮你装。买完袋子回来之后，我还没有蹲下去，那个人已经把所有东西都放到我的袋子里了。
三、没毕业就不上了请问我现在想上学应该上什么学校
很多人想知道初中毕业该怎么办？除了继续上高中学习，我想能找到自己喜欢的职业高中，也很有前途。
学一门技术，走到哪里都可以靠自己的技能生活的更美好，生活不止读书一条路。
1.女生可以选择学习西点西餐、幼师和旅游管理，空乘服务管理，高铁服务管理，2.男生可以选择学习厨师、酒店管理和旅游管理，空乘服务管理，高铁服务管理。好的技术学校主要看五个方面。1，品牌实力很重要，口碑好才是真的好2.教学质量，教师是学生学习的引导者3.学习氛围、同学、师生相处、学校活动、校园环境、教学设备都会影响学生的学习氛围，改变学生的学习习惯。良好的学习氛围和学习习惯能让学生更加努力学习4.专业课。选对学校选对专业选对未来好就业好有前途的热门专业技能也很重要5.就业很重要。毕竟对于父母和孩子来说，学习技能就是要有好的出路！
以上就是小编为大家整理的22岁可以上什么学校的内容，更多关于22岁可以上什么学校可以关注本站。
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