生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和方式。
生本教育是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。以这种理念为指导,在祖国内地、香港、澳门等地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验,获得意义深远的理论与实践成果。
生本教育特点:
1、突出学生:课堂完全改变传统教育中的老师讲学生听的局面,在老师的指导下,充分发挥学生的主体作用。
2、突出学习:教得少,学得多,让学生自主学习。
3、突出合作:提升合作这一重要素质。
4、突出探究:强调让学生自己主动的进行学习,让学生的潜能得到发挥与拓展。
延伸阅读
k12教育是什么意思
1、k12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
2、k12或k-12,是kindergarten through twelfth grade的简写,是指从幼儿园(kindergarten,通常5-6岁)到十二年级(grade twelve,通常17-18岁),这两个年纪是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级,此外也可用作对基础教育阶段的通称。
普及高中阶段教育是什么意思
高中阶段教育(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校)是国民教育体系的重要环节,是学生从未成年走向成年、个性形成、自主发展的关键时期,肩负着为各类人才成长奠基、培养高素质技术技能型人才的使命。普及高中阶段教育是巩固义务教育普及成果、完善现代职业教育体系、增强高等教育发展后劲的重大举措,是适应我国经济结构转型升级、提高劳动力受教育年限的迫切需要,是进一步提升国民整体素质、建设人力资源强国的基础工程。
教育性教学是什么意思
1、教育性教学是指以培养德行为教学最高目的的教学观点。源于古希腊苏格拉底知识与道德合一的观点。19 世纪德国赫尔巴特首次提出这一术语。认为德行之形成主要取决于心灵获得何种观念,而观念的积累和发展要靠教学调节,并认为教学若不进行道德教育,则只是一种没有目的的手段,而道德教育若无教学,就是失去了手段的目的。
2、中国宋代周敦颐提出的“文以载道”亦有类似含义。这一观点为后人采纳,用以说明教学在使受教育者学习知识的同时,必然影响其精神面貌,教学具有教育性是其客观规律决定的。