怎么让孩子不打游戏了

1、不要指责孩子，以客观的角度互相沟通。当发现孩子玩游戏时，对他大喊大叫是没用的，父母最好是多观察孩子在玩什么游戏，以客观的角度去和他交流，了解孩子玩这个游戏的兴趣点。

2、发现孩子玩游戏的兴趣点，让孩子对其失去兴趣。当孩子玩游戏时，正上瘾，父母如果是全面反对，只会有逆反作用，最好是发现孩子的兴趣点，根据缘由，父母可以采取方法让孩子失去兴趣。

3、找孩子其他感兴趣的事情，转移他的注意力。玩游戏无外乎就是好玩，有意思，如果想要让孩子失去兴趣，要么让孩子玩到腻了，要么就找其他好玩的事情，转移他的注意力，这样他就不会再继续了。

4、带他多出去走走，多见识世面，比如：去旅游。如果父母不知道孩子喜欢什么，对什么感兴趣，可以多带孩子走走，特别是有时间就带孩子多出去旅游，多见识世面，可以增长孩子的见识，让他没时间玩游戏。

5、让孩子信任的同辈人来劝告他，比如：堂哥。有时候父母说的再多，孩子也听不进去，但如果是一个他信任的、玩的好的同辈人来劝告他，他会比较容易听进去。

延伸阅读

培养孩子专注力方法

1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量，如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励并让他休息5~10分钟，再以同样的方式完成下面的学习。

2、当孩子能够做的很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间，平时多鼓励，不干扰孩子做他喜欢的事情。

3、当孩子专注做他的小手工制作或者观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心等他把工作做完。

4、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人，大声读书有利于训练注意力，每天安排一个时间让孩子选择他们，喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口眼脑相互协调的过程，营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。

5、孩子的书桌上只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具食品，文具要简洁，孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒，功能越简单越好。

6、铅笔和橡皮也要造型简单、功能单一，避免孩子把它们当成玩具来玩。

7、此外室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子击中注意力，为孩子创设安静整洁的环境。

钟南山给孩子们的回信说了什么

1、钟南山给孩子们的回信说了希望你们用知识缝纫铠甲，将来披甲上阵。不远的将来，各行各业都将由你们披甲上阵，希望你们不惧艰辛、勇敢前行。

2、这段时间，钟南山院士收到了来自全国各地中小学生的信，有的字迹工整，有的笔触稚嫩，有肖像画，也有手抄报。

3、钟院士认真阅读了每封来信，并亲自回信，写下了对青少年的寄语：用知识缝制铠甲，不远的将来，各行各业都将由你们披甲上阵。希望你们不惧艰辛、勇敢前行。

如何训练孩子的批判性思维能力

1、提问题是批判性思维的关键。所以教师和家长要为鼓励孩子聪明地好奇和提出经过思考的、有智慧的问题创作环境和条件。

2、对于低幼的孩子来说，培养批判性思维可以从简单的、好玩儿的“小事”开始，把孩子置于提问题的环境中，鼓励观察、思考和提问。

3、家长要经常给孩子提示生活中有兴趣的事，带头表示好奇，提出问题。在鼓励孩子观察、发觉、思维和提问题的同时，鼓励孩子表达自己的看法，想法，更要鼓励孩子大胆怀疑大人们给出的答案。大人们要注意，不要凡事给孩子自己的“正确答案”，生活中的很多事本来就没有正确答案。