莱斯特大学。近日,泰晤士高等教育官方公布了2024年THE世界大学排名体系将会采用WUR3.0指标。
那么新指标和旧指标有哪些不同?对2024年的排名有什么影响呢?我们应该如何看待各个排名呢?今天就给大家讲清楚~
WUR3.0
在介绍新指标WUR3.0之前,先给大家介绍一下THE排名之前采用的标准和占比,主要用的是以下这5个标准:
教学 30%
声誉调查:15%
师生比:4.5%
授予博士学位数量与授予学士学位数量的比例:2.25%
授予博士学位数量与教职员数量的比例:6%
大学总收入:2.25%
研究 30%
声誉调查:18%
研究收入:6%
研究生产力:6%
引用 30%
国际化 7.5%
国际学生比例:2.5%
国际员工比例:25%
国际合著:2.5%
产业收入2.5%
不难看出,THE排名最看重就是学习环境、研究和引用,都占有30%的权重,说明它对于学生学习体验、科研水平、教学质量都很重视,属于“传统学霸型”榜单。
关于WUR3.0官方是这么介绍的“这次更改的WUR3.0是通过在排名体系优化咨询会的广泛公开讨论,经仔细考虑和评估后做出的决定,旨在促使排名指标更加全面与稳健。”
变动主要体现在“引用”和“专利”这两个指标:
引用相关指标
原单一的“引用”指标被分解成4个二级指标,其中3个是新引入的二级指标:
▶ 研究实力:考察大学整体的引用情况——取大学所有出版物的75%分位数的FWCI。
▶ 卓越研究:考察大学在顶尖研究的贡献——取前10% FWCI的论文数量。
▶ 研究影响力:考察大学论文被重要论文引用的程度。
专利相关指标
一级指标“产业”将引入1个新的二级指标:
▶ 专利(2%)。该指标是衡量一所大学的研究被专利引用的数量。
一级指标“产业”(2.5%)的权重将总体提高至4%。
看到这里有的同学可能已经有点晕了,烤鸭君在这直接把新指标及占比总结好了 ⬇️
教学 29.5%(下降0.5%)
声誉调查:15%
师生比:4.5%
授予博士学位数量与授予学士学位数量的比例:2.0%
授予博士学位数量与教职员数量的比例:5.5%
大学总收入:2.5%
研究 29%(下降1%)
声誉调查:18%
研究收入:5.5%
研究生产力:5.5%
引用 30%(多了三个维度)
引用影响:15%
研究实力:5%
卓越研究:5%
研究影响力:5%
国际化 7.5%
国际学生比例:2.5%
国际员工比例:25%
国际合著:2.5%
产业收入 4%(上升2%)
行业收入:2.0%
专利:2.0%
(图源官微)
其实细看一下WUR3.0的指标和指标占比变化并没有很大,主要体现在指标的多样性和占比比重差距拉小。
对排名的影响
由于变动最大的是“引用”和“产业收入”这两项指标,所以这两项排名分数高的院校受到WUR3.0的影响会较多。
在“产业收入”这个指标上,咱们大陆的院校的优势还是比较明显的,像清华大学、浙江大学2023年的打分都是100分,北京理工大学99.8、哈尔滨工业大学99.6、同济大学97.8、中国石油大学94.6等。
“产业收入”比重提升,那么会让大陆地区的高校有一定幅度的提升。
再看“引用”这个指标,虽然占比没变,但是指标多了3个考量维度,那么原来分数高的院校应该就会受到影响。而英美院校普遍“引用”指标分数偏高,像是牛津大学及加州伯克利分校2023年的在该项得分为99.0、华盛顿大学98.9、卡内基梅隆98.7、莱斯特大学98.7、布里斯托大学98.6、帝国理工98.3等。以上这些高分院校一定程度上会有波动。
虽然THE没有QS的变动那么多,但是我们可以发现各个排名的指标及占比,还有数据都是朝着公平、科学的角度发展的。所以说参考的意义还是挺大的。
对于不了解各个排名的同学,这里又总结了一份四大排名的特点,同学们选取自己看中的参考喔~
四大排名为:美国的U.S.News大学排名、英国的QS世界大学排名、《泰晤士高等教育》世界大学排名、中国上海交大发布的世界大学学术排名(ARWU)。它们被认为是留学圈最具有影响力和公信力的“四大排行榜”~
U.S.News世界大学排名
指标及占比:世界学术声誉12.5%、区域学术声誉12.5%、论文发表12.5%、文献引用质量10%、文献引用量10%、高质量论文引用量12.5%、高质量论文引用比率10%、国际合作研究10%、博士学位授予量5%、教授获博士学位量5%。
U.S.News世界排名评分不单独考量学校的本科或研究生教育,而是衡量学校的整体学术研究表现以及其全球和地区声誉。
它是世界大学排名是四大排名里面最新的(2014年开始),所以对世界大学排名不一定比其他家成熟,但在美国范围内U.S. News的影响力非常巨大。
QS世界大学排名
指标及占比:学术声誉 40%、雇主声誉 10%、单位教员论文引文数 20%、师生比例 20%、国际教师比例 5%、国际学生比例 5%。
QS是大家常见到的世界大学排名,最大特点是“声誉”作为关键因素。
是四大排名里面最主观、最不注重学术能力的排名,它非常注重就业,所以HR也比较喜欢看QS排名。
ARWU世界大学学术排名
指标及占比:教师获奖20%、高被引科学家20%、N&S论文20%、师生比例 20%、国际论文20%、校友获奖10%、师均表现10%。
ARWU参考的都是与获奖和论文相关的学术指标,简单、高效、硬核。
它是四大排名中唯一一个只考虑客观研究成果的排名,注重研究成果的同学可以更多参考这个榜单。不足的是,ARWU的学术指标更多看的是总量,所以会对一些体量大的公立学校更加友好。
THE在QS的排名方法之上做了一些优化,既涵盖教学又涵盖了研究成果,排名结果包含了本科和研究生。THE可以说是最全面的排行榜了,不过因为指标很多,侧重点又不明显了。。。
综合来说,觉得大家可以这么利用榜单:
学术:ARWU>THE=USNews>QS
就业:QS>THE>USNews>ARWU
影响力:ARWU=QS=THE>USNews
国家:美国方向参考U.S.News,英联邦国家方向参考QS、THE、ARWU
好啦,以上就是今天的内容啦,榜单这个东西怎么说呢,可以参考但不要过分执着,信就信你梦校/母校排名高的那个~