1、不要去记单个的单词,而是去记忆一些词组。不但可以学到单词,还能学到用法,更能加深记忆。比如meeting,会议,我们可以去记cancel a meeting,取消一个会议,at the meeting , 在会议上。
2、一般来说,一个单词只要记忆十次,就可以永久记住这个单词,当然不是短时间内记忆十次,而是间隔时间越来越长。比如 experiment,是实验、试验的意思,读一遍以后,过三分钟再去想一想能不能在脑海中记起这个单词的写法和意思,半小时后,再去回想,三小时后,一天后,三天后,一星期后,一个月后……
3、使用便利贴在家营造一个英文环境。比如,在冰箱上贴一个便利贴,上面是冰箱的英文,refrigerator,在电脑上贴一个便利贴,computer……当然不是电脑上或其他地方上只能贴一个单词,可以多贴一些,在眼睛经常能看到的地方,哪怕不特意去记忆,看到后还是会在脑海中留下印象,用到的时候稍一回想就可以想起来。
4、准备一本足够小的笔记本,可以放在钱包或口袋里那种。遇到新的单词及时记下来,有空或者无聊的时候随便翻一翻,效果非常好。
5、画图画,如果你会画画,那么将单词画出来,不但能够加深记忆,还可以增强画功哦。比如,chicken,鸡,就在纸上画一只鸡,angry,生气,可以画一个生气的表情。
6、做一些单词联想。比如tasty,好吃,这个单词,那么想一想什么是好吃的,然后和tasty这个单词一起记忆,比如喜欢火锅或者烧烤的人可以在记tasty的时候再记忆hotpot和barbecue,喜欢炸薯条和冰激凌的人可以在记tasty的时候再记忆french fries 和ice cream。
7、造句。学到一个新单词,试着用这个单词去造三个句子,这样不但可以强化记忆,还可以学会用法,对英文写作非常有好处。比如尝试用determined去造几个句子吧。
8、每天不要学习太多新单词。是的,没有看错,不要学太多。学太多很容易大脑疲劳,学习效率大大减低。想想看,我们总共要学的单词也就几千个,如果我们一天学5个,一年365天,就可以学会1825个,将近2000个单词了。每天记几个单词,并全部记住,比每天背几十个单词记不住几个好很多,省时省力还有效率。
9、记同义词或反义词。比如care,它的同义词就有careful,care free,take care 等等。
10、用手机app。现在的人几乎人手一个手机 ,去应用市场搜索关键词“记单词”可以搜到很多很好的记单词app,里面功能很多,每个app侧重点不一样就不详细说了。
扩展阅读
鱼的英语单词怎么写
1、鱼的英语单词:fish,读音:英[fɪʃ],美[fɪʃ]。
2、相关短语:
an odd fish 古怪的人,难以理解的人
fish out of water 因环境不熟悉而感到不舒服或尴尬的人
fish for (v. prep.) 尽力想出
fish up (v. adv.) 找到…
fish in (v. prep.) 在…捕鱼
树的英语单词怎么写
1、树的英语单词是tree。
2、第三人称单数:trees,复数:trees,现在分词:treeing,过去式:treed,过去分词:treed。
3、例句:the tree on the left is out of perspective. 左侧的树不成比例。
英语单词学习方法
1、转变观念。
说起词汇的记忆,笔者有一个有趣的发现,在多数人不说“记单词”,而更习惯于说“背单词”。其实,这并不仅仅是个用字的习惯问题,更反映 人们对获得词汇途径的一种误解。我们知道,记忆分为机械记忆和理解记忆两种。这个“背”字恰好说明人们自觉不自觉地认为扩大词汇量的最有效途径主是机械记忆。英语的单词、短语和习惯用法虽然可以靠机械记忆强记,从而达到短期的记忆效果,但更重要的是靠理解来达到彻底掌握的目的。因为从效果来看,理解记忆的效果远远超过机械记忆,只有理解的东西才更容易记住,而且不容易遗忘。
2、记忆单词要有选择性。
英语词汇量惊人的丰富,总数达50,60万个。据统计,一个以英语为母语且受过高等教育的成年人也最多只能掌握其1/3左右。对英语学习者来说,需掌握45oo一5ooo个词汇来应付日常的听、说、读、写需要。考虑到外语学习者的词汇量相当有限这一事实,我们必须有重点地选择记忆词汇,不能“抓到篮里都是菜”,碰到单词就重点记忆。“根据词汇所表达的内容和使用范围,人们把词汇分为共同核心词汇与专用词汇。共同核心词汇是全民通用的词汇,是词汇的核心部分,而专用词汇则是在某一行业、集团或者某一领域通用的词汇。
3、学会使用字典。
字典可以对—个单词提供全面的信息,例如发音、用法、多种意义等,而且提供的例句一般都是使用该词的典型用法,从而帮助我们得到对某个单词的精练、准确、全面的理解。大多数英语学习者没有养成查字典的好习惯,而且使用字典的能力较低。比较可行的办法是:每学一篇课文,从中挑出几个重点单词来详查字典,从而检查自己查阅的速度和选择释义的准确性,并注意总结出一些使用字典的方法和技巧。这样经过一段时间的训练,我们就不会觉得字典陌生,而且即使是对已经解决的问题,也喜欢查查字典来验证一下。学会查字典,并不仅仅是为了解决词汇的问题,从更深层次的意义上来讲,可以使学习者自觉或不自觉地认识到,除了问老师之外,可以借助字典解决遇到的许多问题,从而提高他们英语学习,尤其是英语自学的能力。