1、音义结合法。顾名思义,就是通过联想,在英语单词发音与单词词义间建立联系,从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。实质上,音义结合法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。例如,bowling n.保龄球,typhoon n 台风(发音相似),liquid /likwid/ n.液体,液态物。音译成李逵的,可理解为李逵的最爱——酒(酒即“液体”)。
2、词中词记忆法。即在一个非合成词的已知词中找出另一个词,目的是用旧词记住新词,强化记忆,扩展词汇量。例如bridge桥 —ridge脊,我们对桥这个熟悉,而对脊不认识,通过词中词记忆法,bridge去掉b,就是脊了,这样已联系就增加了词汇量。类似的还有reason原因 — treason叛逆;carpet地毯 —carp挑剔;pan平锅 — pant气喘;paint绘画 — pain疼痛等等。需要大家慢慢体会感悟,总结规律。
3、应用记忆法。即应用到实际中,随时随地的记单词。例如学记construction这个词。看着挺长的,不好记,当知道它的意义和词性后,就可以去银行了。为什么呢?因为这个词是construction bank of china 的主要组成部分,在银行大牌匾上醒目的写着中英文,每次去都看几遍,想不记住都难。我们生活中有很多这样的学习地方,只是我们不加注意罢了。再比如,商场里保洁员清洁地面常常放置个牌匾 “caution,wet floor.”(注意地面湿滑)。经查看了,就在心里默记这三个词,和一个句型。轻轻松松背单词,何乐而不为?千万不要不放心上,连同其它的告示牌都是中英双语的,应该把握每个记单词的机会。
4、拼合记忆法,即合成词记忆法。已知词拼合起来就成为新词,比如:classroom,bedroom,blackboard等。然而,还有一部分合成词却不是十分明显,需在原有词义上有所延伸。例如:birdman飞行员,光看字面意思是鸟+男人,可不能单纯理解为鸟人,而是能像鸟一样飞的人,即飞行员。拼合记忆法就是告诉我们:当我们再遇到一个新单词时,不要把它看做新单词,而是把它看作熟单词的新组合,没有新的单词,只有新的组合!
5、循环反复记忆。这可以说是所有方法中最重要的,没有循环反复,就记不好单词。其实学任何东西都一样,只有循环往复,不停的记,才能把该学的牢记于心。某位专家说过,“单词就是反复背,因为这是人类学习的本质。艾宾浩斯对记忆曲线的研究也表明,人的大脑在学习了系列的信息之后会以很快的速度将大部分信息遗忘,这部分信息中有一些没有进入长时记忆,有一些储存于长时记忆中但失去了提取这些记忆的线索。因此学习过后的新单词需要及时地复习,复习能在很大程度上巩固学习成果。因此背单词的本质应是重复+复习。然而一味的没有技巧的重复,不利于记单词效率的提高,如果将一本单词书,从头背到尾之后再重新开始循环重复,很多单词会由于时间隔得太长而彻底忘记,那样前面对这个单词的记忆时间就等于是浪费了。我觉得应该随身准备个小册子,把不很熟练的单词记下来,有空就拿出来看看,长此以往就能牢记在心了。
6、对单词经常进行默写也是个好方法,能更加加深印象,记住单词。找个大一些的本子,划分两个竖行,一行英语单词,一行汉语翻译。找个一样大小的本子盖住汉语部分,看着英语单词把它们的汉语意义都默写在另个本子上。反之可盖住汉语,默写英语。或者让他人念英语你写汉语,念汉语写英语。
扩展阅读
三年级英语单词怎么记
1、早上早点起来背单词。俗话说“一年之计在于春,一天之计在于晨”。早上我们只要早起几分钟,拿着英语书或是笔记本多读几遍,这样的效果会很明显。因为经过一晚上的休息,我们的大脑也有了充分的空间,这样记单词会加深印象。
2、背单词时放声读出来。默读其实并不是很好的办法,因为英语本来就是用来交流的,如果自己一味的小声读,等到真正表达的时候也会支支吾吾,含糊不清。而且大声读出来自己的信心也会增加,还可以在脑海里想象单词的写法和用法等。
3、随身携带个小本。在记单词时我们总会遇到一些总是记不住和不好记的单词,这时我们将它们记录在一个小本上。平常有空的时候从口袋中拿出来翻一翻,多看几遍,这样的效果也是很好的。因为人在无意识的时候记忆力比较好,一直记东西反而不如在不经意间看到记忆效果好。
4、时间不固定的记单词。比如说一个单词我们今天记住了,明天又忘了。这该怎么办呢?我们可以今天看它几遍,然后就别看了。等到明天的时候再看它几遍。再过几天再看几遍,过一个礼拜再看一遍,等到一个月再翻一翻。也许我们一辈子都忘不了了。
5、多用音标和联想记忆。这个是比较常用的方法,但也是最有效的。记单词时我们要多看看音标,将它的发音记住,并且多读几遍。在碰到的时候能读出来就可以将它写出来。联想记忆是我们在碰到单词时,将学过的相似单词找出来相互比较一下,这样可以加深记忆,也可以不弄混淆它们。
0的英语单词怎么写
1、零的英文:zero、nought。
2、zero英 [ˈzɪərəʊ] 美 [ˈzɪroʊ]
n.零度;(数字)0
adj.全无的,没有的
v. .聚焦,集中
the thermometer had fallen to zero.温度计显示温度降到了零度。
3、nought英 [nɔ:t] 美 [nɔt]
n.零;没有
i give the programme nought out of ten for humour.我给这个节目的幽默打零分。
初中英语单词分类汇总
家庭与人物称呼及职业职务:
1、家庭人员:aunt 姨母;姨母 姑母;伯母;婶母brother兄;弟cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 couple夫妇 dad(daddy)爸爸 daughter女儿 family家;家庭;家人;亲属;家father爸爸;父亲grandchild孙子/女,外孙子/孙女 granddaughter孙女,外孙女 grandfather祖父;外祖父 grandma(口)奶奶;外婆 grandmother祖母;外祖母
2、人物称呼:adult成年人 asian亚洲人;亚洲的adj. baby婴儿;小孩 boy男孩 child (复数children)孩子 classmate同班同学 elder长者;前辈 enemy敌人 european欧洲人;欧洲的adj. fan迷(热情崇拜者);扇 foreigner外国人
3、职业职务:boss老板 captain船长,队长 chairman/woman coach教练; cook厨师 dentist牙医 director主管,负责人 doctor医生 driver驾驶员;司机 engineer工程师 farmer农民 fisherman渔民;渔夫(pl. fishermen) guard看守,卫兵 king国王 leader领导者;指挥者 manager经理,管理人 monitor(班级内的)班长,纠察生;