1、校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把期望的种子播撒，期望就从那里开始。
2、这天，9月1日也就是意味着新学期的到来，而过去，将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣。
3、来到学校，眼前一亮，您依然是那么质彬无华，生机盎然啊!您是一位多么伟大的母亲啊!我们永远也不会忘记!即使是我们长大成人，周游了全世界，见过了大世面，她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园–那使我们的知识之花最初萌芽的地方，都将永远保留在我们的记忆中。
4、走进了教室，立刻给人一种崭新的感觉，新的教学环境，新的台桌，新的老师，新的同学，可真是百物一新呀!
5、很快，一位斯斯文文的女老师来了，原先她是我们的信任班主任周老师.她很温柔，很喜爱和别人和睦相处，有过多年的教学经验，使同学们都不由自主地喜爱上这位新的班主任了.可是，脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过，快乐过，悲伤过，尝试过，心里不免有些难堪。
6、从此刻做起，我要努力学习，比以前更上一层楼，绝不辜负长辈们对我的期望!
7、把握住这天!此刻就开始!每一天是一种新的生活!抓住它，因为这天已经迈进了第一步，进步是这天的行动，明日的保证!
延伸阅读
学雷锋手抄报简单字少
1、学雷锋纪念日是每年的3月5日。1963年3月5日，毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展学习雷锋的活动。
2、雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。
3、雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。
科学补碘保健康手抄报内容
1、什么是碘缺乏病?
碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成机体碘营养不良所表现的一组疾病的总称。它包括地方性甲状腺肿、克汀病(以痴呆、矮小、聋、哑、瘫痪为主要临床特征)和亚临床克汀病(以智力低下为主要临床特征)、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。
2、为什么食盐加碘是防治碘缺乏病的最好方法?
碘缺乏病预防控制的根本措施就是补碘。人体对碘的储存能力有限，正常每日需碘量约为75毫克。由于自然环境缺碘是长期存在的，因此补碘应遵循长期、微量、日常和生活化的原则。人类经过近百年的探索和实践证明，食盐加碘具有安全有效、简单易行、价廉、能够长期坚持的优势，成为补碘的最佳途径。
3、为什么沿海地区居民进食海产品，也要食用碘盐?
调查结果表明，沿海地区虽然海带、紫菜等富碘海产品丰富，但是居民的食用频率和食用量都很低，沿海地区居民膳食碘摄入来源于这类食品所占的比例仅为2.1%左右。如果食用不加碘食盐，97%以上的居民碘摄入量将会低于推荐摄入量，居民碘缺乏的风险将会增大。因此，沿海地区也需要普及加碘食盐。
4、居民如何购买和使用碘盐?
应通过正规渠道购买碘盐，购买时要辨认清楚必须有包装和碘盐标志。
购买的碘盐要妥善保管，应放于阴凉、干燥处，避免受日光直射和吸潮;离开灶台存放，避免高温影响;存放时间不宜过长。
为避免碘丢失，烹饪时不宜过早放入碘盐，宜在食物快熟时放入;避免用碘盐爆锅、长时间炖煮，以免碘受热失效二失去补碘作用。
科学手抄报内容
1、为甚么星星会一闪一闪的。
2、我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。
3、大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。
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