三年级上册英语单词技巧

1、学习英语单词技巧：①自然拼读法，有一部分学生会用这个方法，那么老师也是建议用这个方法的。但是用这个方法的前提是先学会音标，学会读单词，才能根据单词读音去记单词；而且这个方法还有个缺点就是容易记不完整字母，缺胳膊少腿的。②联想记忆法，就是老师接下啦要介绍的方法了。这个方法可以结合左右脑开发，全脑运用的原理，根据图像去拆分记忆单词。看图就能回忆起单词。对于很多记单词困难的学生来说是非常好的方法。③死记硬背、自然拼读、联想记忆。显然，死记硬背是最行不通的，但大部分的学生依然用着这个方法记单词，效率非常低下。

2、记单词分为三个步骤：①单词记忆是熟能生巧的过程，多读根据音标记忆，自然而然就记住了。②单词有很大的互通性，可以根据熟悉单词的发音记忆陌生单词。③学会举一反三，根据单词的词性、衍生词和派生词，联想与此单词相关的其他单词，这样背一个单词的同时可以掌握多个单词，有助于提高效率。

扩展阅读

桌子的英语单词

1、桌子的英文单词有两个，分别是table，desk。

2、desk作名词意思有书桌；服务台；柜台；部门；小台架。

3、table作名词意思有桌子；台子；餐桌；一桌人；表格；目录；（竞赛的）排名榜。作及物动词意思有搁置；将 … 放于桌上；提交讨论；列入表中。作形容词意思是桌子的。

初中英语代词知识点归纳总结

1、代词的分类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词、不定代词和相互代词等。

2、人称代词：人称代词代替人或事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

3、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

4、反身代词：表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。

5、指示代词：指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。

6、关系代词：用来引导定语从句的代词叫关系代词。

7、连接代词：用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。

8、疑问代词：用来提出问题的代词称为疑问代词。

9、不定代词：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。

10、相互代词：表示相互关系的词叫相互代词。

英语单词速记法口诀

1、汉字有偏旁部首，英语单词也是有结构的

据了解，英语单词共有六十多万个，这也不是绝对和全面的，但是他们都是由一个活若干戈词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节（比较专业的解释）。

比如：progress,是由pro-,gress两部分组成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步）。所以这个单词的意思是进步。

再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成，re-表示again（再次）,con-表示together（共同）,struct表示build（建立）,所以这个单词的意思是重建。

2、结合读音规则记单词

英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].

辅音字母的读音一般是固定的，如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city[siti],bicycle[baisik].

双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。

如：famous[feimrs]-fa-mous著名的。

3、结合构词法记忆单词

前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：anti-（反对，防止）,co-（共同）,de-（离开，除去）,dis-（否定，相反）,en-（放进）,ex-（超过，向外）,fore-（先，前，预）,pro-（预先，向前）,re-（回，重新）,un-（不，无非）。