法治教育片越界观后心得感悟范文（精选16篇）

【导语】法治教育片越界观后心得感悟范文怎么写好？本文精选了16篇优秀的法治教育心得体会范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的法治教育片越界观后心得感悟范文，仅供参考，希望您能喜欢。

• 目录

• 第1篇法治教育片越界观后心得感悟范文
  第2篇法治理念教育学习心得体会
  第3篇社会主义法治理念教育活动心得体会范文
  第4篇法治教育心得体会800字
  第5篇村级法治警示教育学习心得体会范文
  第6篇优秀范文：学习社会主义法治理念教育心得体会
  第7篇社会主义法治理念教育学习心得体会一
  第8篇社会主义法治理念教育心得体会
  第9篇社会主义法治理念教育学习的心得体会
  第10篇青少年法治教育基地实践心得
  第11篇优秀范文：法治理念教育活动心得体会
  第12篇社会主义法治理念学习再教育心得体会
  第13篇2023七年级道德与法治教育心得体会范文
  第14篇医学高等教育学习从严治党依法治校的心得体会
  第15篇优秀范文：社会主义法治理念教育心得体会
  第16篇初中道德与法治教育心得体会

【第1篇】法治教育片越界观后心得感悟范文

每个国家都有法制，法制可以让我们在人与人之间和平相处，不再发生争执，大家生活得快快乐乐，幸福美好!可是每当灾难的到来，经常是因为人们不遵守法制，所以让灾难有所来临。我相信上帝对每个人都有是公平的，只要人人都遵纪守法，这个世界将会变得多么美好啊!

我们从小就开始学习法制了，比如说老师教我们过马路要“红灯停，绿灯行”，妈妈教我不能偷东西，偷东西会被警察抓走的噢……

走进小学的殿堂，我还听老师对我们讲关于学校的校规、校风一些学校的制度，小时候我根本不知道为什么要遵纪守法，我真是一窍不通，后来我才明白只要人人遵纪守法，我们的生活才会更加美好!

以后我走进社会，只要法制永远在我心中，我的未来将会更加美好!更加快乐!更加成功!

我要好好学习，遵纪守法，长大后，我要以法制第一，来报效伟大的祖国!为祖国更进一层楼!

只要人人遵纪守法，法制在我们心中，人们就会团结友爱，和谐友好，人们的灾难越来越少，生活过得幸福安康。

这将是多么和平、多么友好、多么美丽的世界，地球妈妈将更美丽!

让我们一起遵纪守法吧!

【第2篇】法治理念教育学习心得体会

为了真正搞好政法机关开展的以依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导为基本内涵的社会主义法治理念教育，深入学习理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，检察机关在学习贯彻社会主义法治理念的同时应首先理解掌握好四种关系。

一、理解掌握坚持社会主义法治理念与坚持党的领导的关系

党的领导是人民当家作主和依

法治国的根本保证，党是领导我们事业的核心力量，党通过政策的法律化来实现自己的政治领导，同时法律是党通过国家政权贯彻党的政策的基本手段，党的政策被制定为法律，上升为国家意志，获得有力的实施保障。广大干警要牢固树立党的领导的理念，坚持政确的政治立场，有效地履行党和人民负予的神圣职责，是我们必须遵守的政治原则。一些西方国家极力鼓吹其司法体制的优越性。而且在国内也有极少数别有用心的人打着与国际法学界接轨的幌子，影射我国宪法规定人民代表大会的政治制度，质疑党对政法工作的领导，否定社会主义司法制度的优越性，这些思想上的错误认识无疑会对检察工作的健康发展和检察改革的稳步推进起到十分有害的影响。因此，开展社会主义法治理念教育，深刻认识中国特色社会主义检察制度的合理性和优越性，进一步统一思想、坚定信心，保持清醒的头脑，是新时期、新形势下毫不动摇坚持马克思主义在政法意识形态领域的指导地位，坚持社会主义政治方向，坚持党对检察工作的绝对领导，把中国特色社会主义检察事业不断推向前进的必然要求。

二、理解掌握增强社会主义法治理念与规范执法行为的关系

开展社会主义法治理念教育既是要提高检察人员的思想政治素质，还要进一步规范执法行为，解决执法活动中存在的问题，并以此来衡量教育活动真正取得成效的标准。此次社会主义法治理念教育活动是将’规范执法行为，促进执法公正’专项整改活动进一步引向深入的一项重大举措。要将加强执法规范化建设的着眼点放到如何端正执法理念的根本要求上，解决法律监督不到位，执法不规范、不文明、不公正、不廉洁，执法能力和办案质量不高等问题，而造成这些问题的原因归根到底就是一些干警的执法理念不科学、不端正。学习贯彻社会主义法治理念是检察机关一项长远性的政治任务，规范执法是检察机关践行’强化法律监督，维护公平正义’工作主题的一项长效机制，必须将两者有机结合并贯穿于检察规范化建设的始终，进一步提高检察队伍的政治和业务素质，提高维护社会主义法治的能力。

三、理解掌握强化社会主义法治理念与提高法律监督能力的关系

检察机关法律监督能力，是履行打击预防刑事犯罪，维护社会稳定的能力；依法打击职务犯罪，促进廉政建设的能力；正确处理群众诉求，化解矛盾纠纷，促进社会和谐的能力；强化自身监督和制约，严格、公正、文明执法的能力。要确保其能力真正成为广大检察干警的实际行动，增强社会主义法治理念教育无疑起着重要的作用。因为如果没有正确科学的法治理念为指导，理想的法律制度也难以得以真正的贯彻实施，检察执法就失去方向和目标，提高执法能力建设也就成为无的之矢。而只有在检察工作中坚决贯彻落实社会主义法治理念，明确检察工作是在党的领导下立检为公、一心为民，是维护全社会的公平正义，是服务服从于党和国家大局，检察干警才能将加强法律监督能力建设变为自觉的行动，才能通过检察权的依法履行正确行使人民赋予我们检察机关的执法权。

四、理解掌握树立社会主义法治理念与推进检察队伍建设不断发展的关系

队伍建设中要树立社会主义法治理念，必须旗帜鲜明的倡导’八荣’，坚定地以’八荣八耻’作为检察干警立身从检的座右铭和最高道德纪律标准，加强’忠诚、公正、清廉、严明’的检察职业道德建设。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，并将社会主义法治理念贯穿于队伍的选拔、作用、奖惩、培训等各项管理措施中，促进队伍建设的正规化、规范化和科学化。牢固树立社会主义法治理念，对于检察队伍整体素质的提高也将起到积极的推进作用，队伍的执法思想端正了、执法效率提高了、执法效果增强了，也必然意味着了其整体素质适应了社会主义法治理念的基本要求。加强队伍建设，真正解决好队伍的思想问题，才能保证检察干警树立先进、正确的执法指导思想和法治理念，始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政法本色，才能适应科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求。因此说，学习贯彻社会主义法治理念是推动检察队伍不断发展的必然要求。

【第3篇】社会主义法治理念教育活动心得体会范文

在中国的历史上，居于指导思想的往往是一种实用主义、经验主义、功利主义的思想，很少在精神层面上思考问题。由于欠缺高远的理念指导，在制度建构和改革过程中，往往显得理念准备不足、甚至完全没有经过理念上的论证。纵观中国的法律，历代法律的发展很大程度上局限于立法技巧、编纂体例、实施方法等经验实用性领域，而无法朝着法的价值的高层次发展。任何法律都包含着理念和制度两个层面，只有制度层面的法律，而没有精神理念层面上的法律，这样的法律必然是残缺的。改革开放后，我国建立起了各种各样的法律制度。但值得注意的是，当制度建设在量上有了惊人积累后，法律权威的缺失却构成了目前制约法治进展与水平的关键性问题。制度的构建必须要有理念支撑。推进现代法治，既要重视制度构建与制度创新，更要注意发掘、培植与发展法治理念。理念是推动法治进步的一种内在的、隐性的但非常巨大的动力。法治的实现与否，关键不在于法律制度表层的建构，而是依赖于人们的自然习性和逐步养成的法治理念。 如今我国要推进司法体制改革，改革在某种意义上讲实质上就是对司法理念进行变革。理念似乎是看不见的，但它却决定了我们目前正在进行的，以及以后将要进行的司法工作的效果和成败，没有正确的理念指导或支配，司法改革就难以深化或推进。树立法治理念必将对我国法治建设产生非常深远的影响。中国究竟需要什么样的法治理念？以hjt同志为___的___，从社会主义现代化建设事业全局出发，坚持以马克思主义法学理论为指导，在认真总结我国法治建设实践经验，借鉴世界法治文明成果的基础上，作出了一项重大决策：开展社会主义法治理念教育。为我国建设社会主义法治国家进一步指明了方向。

社会主义法治理念包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。这五个方面相辅相成，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。检察干警作为国家专门法律监督机关中的司法力量，必须牢固树立社会主义法治理念，自觉运用这一理念指导执法行为。如何全面理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，并自觉坚持用社会主义法治理念指导检察实践呢？笔者认为：

首先，牢固树立依法治国理念，准确把握法律面前人人平等、树立和维护法律权威、严格依法办事的基本内涵。随着我国综合国力明显增强，人民生活明显改善，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。在这种情况下，司法队伍难免受到影响。司法干警思想上的任何偏差和动摇，都可能使执法目标和方向发生错误，手中的执法权力都可能被错用和扭曲，给党和人民的事业造成损失。检察干警应该努力提高法律素养，坚持严格执法，模范遵守法律，自觉接受监督，把监督制约作为推动和改进工作的动力，保证和促进严格公正文明执法。

其次，树立执法为民理念，工作中切实做到以人为本、执法公正、一心为民。检察干警要立足实际，扎实勤奋地工作，实实在在地为人民谋利益，对人民群众最具体、最直接、最现实的利益要求，要给予最及时、最方便、最大程度的实现和满足。作为人民的公仆，在工作中要树立和强化服务意识，妥善处理好管理与服务的关系，清正廉洁，确保权为民所用，做到文明执法。

第三，树立公平正义理念，做到平等对待、及时高效、程序公正合法。检察干警在工作中要出于公心，态度公允，以事实为根据，以法律为准绳，严把证据关、法律关，排除私利，坚持秉公执法，同时在执法中应努力追求公平与效率的最佳结合，实现公正与效率并重。

第四，树立服务大局理念，保障国家和人民的利益。服务大局是社会主义法治的重要使命，是司法工作的重大政治责任，检察干警要把本职工作干好，把各自的职责履行好，把职能作用发挥好，自觉主动服从服务于党和国家大局，保障社会主义经济建设、政治建设、文化建设，为全面建设小康社会创造和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。

第五，牢固树立坚持党的领导的理念，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。检察干警要切实增强党性观念，用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，把党的路线、方针、政策贯彻到各项工作中，始终在政治上、思想上、行动上与___保持高度一致，真正做到永远忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于法律。

【第4篇】法治教育心得体会800字

法治教育心得体会800字1

在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的学生王某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以，我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。第三，在交友方面，更要增强判断力，谨慎交友，从而更好地发展自我。

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我校举行了法制教育培训活动，通过这次培训，上级部门要求在教学中必须渗透法制教育，同时我也意识到在日常教学过程中渗透法制教育的重要性，学生除了要学会自己应该掌握好的知识外，还要懂得一些能维护自己的最基本的法律。培训过后，我深有感悟，现写出来让同行共免。

一、感悟收获

通过培训，使我懂得了学科教学渗透法制教育，是以中小学各学科的教学内容为依托，充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利，在教学活动中，有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育，以增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育，不但可以提高学生的法制素养，还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系，促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。

通过培训，我还学到了如何在学科教学渗透法制教育方法，就是“尊重教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景，要找准切入点，频率不要过高”等等;再有，学科教学渗透法制教育，在方法上要有明确的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则，学生接受法制教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会伤害学科本身。

二、感悟未来

首先是要在开学工作部署会议就要让教师认识到法制教育渗透学科教学的重要性，紧迫性。其次是要加强法律意识的学习，提高自身法制素养。要学习法制知识，解决好“一桶水”和“一碗水”的关系，要为人师表，做遵纪守法的楷模，不但用知识，更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时间、精心准备拟渗透的法制内容，认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法，提高教学时间利用率，增强教学吸引力和感染力，通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升，真正的做到让学生在获得文化知识的同时，也成为一名知法，懂法，守法，护法的好公民。

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在学习了《中小学学科教学渗透法制教育》之后，感受很深。作为一名初中英语教师，我们不仅要上好课，更要教会学生做好了。有一句话说的好“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，因此，作为教师的我们还有很多事需要做。

自20–年以来，我省发生的一些重大群性事件，都不同程度有学生特别是未成年学生的参与，表明青少年学生思想首先教育仍在薄弱环节，进一步凸显了加强青少年法制教育的必要性与紧迫性。就个人而言，如何在英语教学中渗透法制教育，我有以下几点看法。

一、在渗透中要注意时机与度

许多老师们在上课时不知道该何时渗透，找不到渗透的切入点，总感觉学科教学渗透法制教育与学科教学是脱节的。教师应科学地、巧妙地导入法制内容，合法制内容在教学过程中合理性、自然性。

在英语教学中如何渗透法制内容，渗透应当是多少，教师们应把握好，如果量过多学生就会觉得很乏味，如果渗透的法制内容太少又没有达到预期的效果。因此在教学过程中教师们应当把握好渗透的度。

二、要尊重学生的认知能力

在英语教学中，要尊重学生的认知能力，不能越这个界限。学生主要还是以学习课本知识为主，他们对法律知识只是持懵懂的’态度。如果把一些较深的法律常识灌输给学生，结果学生会抵触。

三、《中小学学科教学渗透法制教育》该书中没有提到利用现代教育技术作为载体渗透法制教育。

本人认为整个初中13门学科都涉及到学科教学渗透法制教育，那就不可避免地会利用到现代教育技术。当然我们也不能过多的依赖多媒体，只能适当地利用，否则只能适得其反。

四、渗透的法制内容要与学生的生活实际紧密联系。

在教学过程中我们要不断地激发学生的兴趣，而教学要与学生的生活实际紧密联系无疑是激发学生兴趣的途径之一，因此无论什么学科在教学中都应适当的与学生生活实际联系。

学科教学渗透法制教育已经在我省全面开展了，而且也取得不错的效果，近两年来我省未成年人犯罪率有所下降。教育不仅要教好学生学好课本知识，更应当还要教好学生做好人，做一个合格的社会公民，学科教学渗透法制教育是一个很大的社会课题，需要每一位老师们的参与，同时也需要全社会的共同关注。

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人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。

由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏意义重大。

警察用他们犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。

听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用!

听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去

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一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。

加强中小学法制教育，是教育行政部门、学校、教师的法定责任，是落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法制国家、加强公民意识教育的重要基础工作，是德育的重要组成部分。___宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径，要求“将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中”。这一要求，阐明了今后学校的法制教育实施方式和教学方法，对我们今后的教育工作具有很重要的指导性。

二、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。

学科教学渗透法制教育应当遵循尊重教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕的原则。渗透法制教育要创设适当的情景，要找准切入点，频率不要过高。从具体到一节课的时间占用来看，最简单的，只要求告知学生法律法规名称，最复杂的，占用时间也一般不会超过5分钟。其次，学科教学渗透法制教育，在方法上有明确的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”，并作了相应设计。只要坚持这些原则，学生接受法制教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会伤害学科本身，达到双赢目的

三、通过这次的培训，让我深刻认识到当今法制教育在日常。

教学过程中渗透式教学刻不容缓，让我更明白教师“教书育人”的真正含义;让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关，他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。所以，现代的教师不仅要传授给他们文化知识，还要时时进行渗透法制教育，将教学与法制教育有机地结合，让我们一起共同努力，创建一个新型法制型社会，从学校开始。

总之，法制在学科教学中的渗透是一个大课题，有待于我们广大教师去探讨和研究。我们要切实按照这次培训所提出的要求去做，在法制渗透方面探索一些可行的途径，把传授科学知识同法制教育有机地结合起来，让学生全面发展，为社会主义教育培养合格人才。

【第5篇】村级法治警示教育学习心得体会范文

全国法制宣传教育工作先进县、全国法律援助便民服务示范窗口、全国青少年法制教育示范县、全省平安县、全省信访工作先进县……这一连串荣誉的取得,安徽省凤台县仅用了4年。

“我们可以说是零起步,这些转变硬都是一点点拼出来的。”说起这些荣誉,凤台县委常委、政法委书记李勇颇有感触。

然而,4年前,李勇履任凤台县政法委时,凤台县也是“名声在外”:“4·7”堵矿事件在全国造成恶劣影响;信访工作成为安徽省重灾区被关进“笼子”;社会治安综合治理被省综治委列为“重点管理县”,县党政主要领导被叫到省里约谈……

是什么实现凤台县社会建设的华丽转身?答案就四个字:厉行法治。

为营造浓厚法治氛围,凤台县重置了法治宣传教育路径和方式,真正使法治宣传教育有效进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位,努力让干部群众在法治思维、法治行为上“强制入轨”。

高标准建设法治宣传教育阵地。凤台县财政拨付专款用于全县法治教育阵地建设,在县城建成实用面积200平方米集学习、参观、教育于一体的法治、综治、维稳、信访、防邪多功能教育基地;全县各乡镇、村(社区)和221所中小学均建有高标准法治宣传瓷砖墙;村(社区)农家书屋添置大量普法宣传书籍和画册,村级法治警示教育阵地建设实现全覆盖。

全方位营造法治宣传教育氛围。凤台县在县城主干道隔离带制作982处法治宣传标语;在城乡接合部悬挂法治宣传横幅;心得体会在人口密集场所设置免费发放法治宣传资料宣传台;在电视、报纸、政府站等媒体开辟专栏,举办专题,深入报道在推进法治建设中涌现出的先进典型、经验做法,使群众处处感受浓厚法治氛围。

“我们鼓励各地因地制宜,采用群众喜闻乐见的形式,广泛宣传法治,法治宣传教育形式呈现多元化,有助于宣传效果的‘入脑入心’。”李勇说,凤台县委还明确规定,将各级领导干部厉行法治情况列为干部选拔任用的硬杠杠,以干部的模范行为影响和带动群众学法守法。

作为厉行法治的先锋,凤台县政法机关大力推进执法为民建设工程,通过一件件事情的依法办理,增强群众对法治的信仰与信心,切身感受到法治进步的好处。为更好地彰显政法机关亲民服务,凤台县选派350名政法干警开展“走出政法机关为民服务”“走进乡村社区保民平安”的“两走”活动。“两走”活动中,凤台县政法干警通过下村庄、走农户,充分发挥了法治教育宣传员、社情民意收集员、维护平安治保员、矛盾纠纷调解员、治安防范指导员“五员”作用,赢得群众称赞。

“在推进综治、维稳、创建平安等各项工作中,我们都坚持法治引领。”李勇说,凤台县委政法委、县综治委把依法办事作为基本要求,范文内容地图教育引导政法综治维稳信访干部依法开展工作。

凤台县以为民服务为载体,不断加强源头治理,减少因工作不深入细致、服务不精心周到致使小问题拖大。凤台县大力整合基层社会资源,在乡镇统一成立综治维稳信访工作中心和为民服务中心,在村(社区)统一成立综治维稳信访工作站和为民服务全程代理工作站,对群众的诉求表达、权益维护、工作需求等实行受理、一站式服务、一揽子解决。建立人民调解、行政调解、司法调解“三调联动”,综治、信访、纪检、司法“四位一体”的矛盾纠纷排查调处机制,实现矛盾纠纷排查化解源头化、经常化、制度化,大量矛盾纠纷化解在萌芽状态。

为化解信访积案,凤台县创推信访维稳代理“六步工作法”,实现了变上访为下访、变被动访为主动访、变堵访为疏访、变无序访为有序访、变干部等访为深入基层找访、变百姓“张嘴”为干部“跑腿”的六个嬗变。在化解工作中,通过完善诉访分离、程序导入、案件办理、终结退出、司法救助、责任追究等机制,对非访重点人员开展法治教育、逐人教育;对无理缠访闹访的,依法终结;对思想偏执,以访施压,以闹取利的,坚决依法打击,坚决不搞花钱买平安,努力把涉法涉诉信访问题纳入法治轨道解决,实现由“信访不信法”到“弃访转法”的转变。

李勇说,为确保人民群众生活在稳定平安的法治环境中,工作总结凤台县遵循维稳是基础、应急是重点、处置是关键的工作思路,建立了多元化的组织建设、立体化的源头预防、综合化的分析研判、梯次化的应急队伍、联动化的指挥处置“五位一体”的维稳应急处置新机制。

这篇内容主要描述法治、凤台、群众、综治、教育、工作、信访、干部，觉得好就请（ctrl+d）收藏下。

【第6篇】优秀范文：学习社会主义法治理念教育心得体会

执法为民最基本的要求是政法机关立足本职，坚持严格执法、公正执法。在当前形势下，政法机关全面践行执法为民理念，还要重点实现以下几个方面的要求：在当前形势下，政法机关全面践行执法为民理念，还要重点实现以下几个方面的要求：

(一)求真务实

求真务实就是立足实际，实事求是，扎实勤奋地工作，实实在在地为人民谋利益，对人民群众最具体、最直接、最现实的利益要求，要给予最及时、最方便、最大程度的实现和满足。反映在实际工作中，要特别注意防止和杜绝各种形式的乱作为、不作为现象，这是人民群众反映强烈的一个现实问题。乱作为主要是一些政法机关和干警漠视案件的客观事实，违反法律规定的程序和实体规定，滥用执法权力。不作为往往表现为不勤政敬业，工作缺乏热情，有警不出、有案不立、案件久拖不决等现象，这实质上是漠视人民群众的疾苦，对人民群众的利益诉求不予理睬。乱作为和不作为都有悖于实事求是、求真务实的思想作风。全体政法干警要努力打牢执法为民的思想根基，带着对人民群众的深厚感情，积极履行法定职责，使广大人民群众的利益得到切实保护。

(二)甘当公仆

政法干警作为人民公仆，最重要的是在工作中树立和强化服务意识，妥善处理好管理与服务的关系。政法机关行使管理职责的根本目的是为整个社会和广大人民群众服务，为人民群众创造一个和谐稳定的社会环境。管理行为只是手段，而服务才是最终目的。对此，绝不能本末倒置。当然，也不能因倡导服务，就放松管理或不敢管理，对于越是关乎广大人民群众切实利益、普遍利益的领域和事项，越是要严格管理、强化管理。

(三)文明执法

文明执法是社会主义道德规范对政法工作的基本要求，是社会主义政治文明和进步的表现，是政法机关执法为民的本质要求和外在体现。

文明执法，就是要做到服务热情，多为群众提供便利，不给群众增加麻烦。文明执法，要尊重当事人的人格尊严。文明执法，还必须注意执法者的警容风纪。人民群众对政法工作的印象和评价，往往来自对执法者本身的印象和评价。执法者举止文明，待人平和，仪容整洁，群众就会产生一种亲近感、信任感，每一位政法干警都应加强自身修养，既重视八小时以内的举止文明，也重视八小时以外的生活自律，真正树立起政法队伍文明之师的良好形象。

(四)清正廉洁

践行执法为民理念，政法干警必须清正廉洁，确保权为民所用，确保人民赋予的权力不成为谋取私利的工具。执法为民理念是确保政法干警清正廉洁的思想基础。只有坚定地树立执法为民理念，并在工作、生活各方面严格要求自己，防微杜渐，才能在纷繁复杂的形势面前，小编经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱惑，确保清正廉洁，使自己永远配得上人民法官、人民检察官和人民警察的光荣称号

【第7篇】社会主义法治理念教育学习心得体会一

根据本单位社会主义法治理念教育活动实施方案的要求，从今年4月至年底相对集中时间开展社会主义法治理念教育活动。通过近一段时间的集中学习和自学社会主义法治理念教育读本，大家对坚持社会主义法治理念的重要性有了进一步认识，特别是对指导各自今后的司法实践更是不可或缺。通过近一段时间的学习，本人感到，学习全面、准确理解社会主义法治理念的本质要

求和深刻内涵，对政法人员坚持并运用社会主义法治理念指导实践，具有重要的现实意义。

一、社会主义法治理念是科学有机的统一体社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。这五个方面相辅相成，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

社会主义法治理念的提出，是以同志为___的___，从社会主义现代化建设事业全局出发，坚持以马克思主义法学理论为指导，在认真总结我国法治建设实践经验，借鉴世界法治文明成果的基础上，作出的一项重大决策，标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律、中国执政规律有了更加深刻的认识和把握，并且为我国建设社会主义法治国家进一步指明了方向。

我国经济社会正经历着深刻的变革，政法队伍和政法工作必须适应现阶段形势需要，进一步明确执法指导思想，坚持用正确的思想武装干警头脑，指导实践，推动工作。这对于实施依法治国基本方略，提高党的执政能力，坚持党对政法工作的领导、坚持马克思主义在政法意识形态领域的指导地位，保持政法队伍永远忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色，切实担负起党和人民赋予的神圣职责，具有重大而深远的意义。

二、必须坚持并运用社会主义法治理念武装政法干警的头脑

从辩证角度看，我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期，同时也处在人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发的时期。人民内部矛盾以及由此引发的一些各类群体性事件，已成为影响社会稳定的突出问题。尽快提高化解社会矛盾的能力，妥善调处不同利益主体间的利益纠纷，成为政法机关日益迫切的一项任务。社会管理、经济管理等领域的新情况新问题不断出现，滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在，都提醒我们，政法机关防范、打击违法犯罪、维护社会治安的任务长期而艰巨。与此同时，随着人民群众民主法治意识的不断提高，通过司法程序维护自身合法权益的需求日益增强，对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。

随着我国综合国力明显增强，国际地位明显提高，人民生活明显改善，社会主义市场经济不断发展，我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。在这种情况下，政法队伍难免受到影响。政法干警思想上的任何偏差和动摇，都可能使执法目标和方向发生错误，手中的执法权力都可能被错用和扭曲，给党和人民的事业造成损失。

总体来说，改革开放以来，经过坚持不懈地狠抓队伍建设，政法队伍的总体素质不断提高，政法干警为维护社会稳定和经济发展作出了重要贡献。但是，也应当看到，政法队伍中还不同程度地存在执法不严格、不公正、不文明、不作为，甚至执法犯法的现象。这些问题的存在，往往与一些干警执法理念出现偏差有直接关系。应对新挑战、适应新要求，需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的，也是十分必要的。

三、政法意识形态领域的正本清源需要坚持社会主义法治理念

多年来，同国外法律制度和思想的接触，一方面使我们有效地借鉴吸收了其有益的部分，促进了我国立法和执法水平的提高。但另一方面，西方各种法治思想给我们的法治观念带来的消极影响也不可忽视。在执法实践中，有的简单套用西方的一些“法律术语”，造成执法思想和执法活动的混乱；有的片面崇尚西方的法律思想和法律制度，不从我国国情出发，主张全盘照搬照用，甚至对一些建立在资本主义本质基础上的基本法律制度和思想，如“三权分立”、“政治中立”等，也丧失了起码的政治鉴别力。还有一些别有用心的人，企图打着依法治国的幌子否定党对政法工作的领导，打着司法改革的旗号否定社会主义制度，利用个案炒作诋毁政法机关和政法队伍形象，企图在政法意识形态领域制造混乱和影响，以实现其政治图谋。

在警惕西方法治思想负面影响的同时，也要清醒地看到“左”的以及封建思想残余的影响依然存在。在政法队伍中，有的人改革创新意识不强，对新情况新问题研究不够；有的人特权思想严重，群众观念和人权意识淡漠等。这些同样是与社会主义法治理念不相容的。

对这些新情况新问题，不能掉以轻心。对政法意识形态领域存在的问题

需要正本清源，用正确的法治理念统一干警的执法思想，牢牢掌握政法领域马克思主义意识形态的主导权，坚定不移地坚持我国政法工作的社会主义政治方向。

【第8篇】社会主义法治理念教育心得体会

建设法治中国必须加强党的领导

中国走过了80多年的光辉历程，已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握政权并长期执政的党；从一个受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成长为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。在当前新的历史条件下，党所面临的任务发生了历史性的转变，急风暴雨式的阶级斗争为大规模的建设与发展所取代，发展先进生产力和先进文化成为迫切的任务，党的领导意识和领导方式也应当随着历史条件的改变而有所前进、有所发展。

在以经济建设为中心和常态下的社会管理中，不能再靠个人和个别组织的意愿调动和配置社会资源，调整和规范社会主体之间复杂多变的社会关系，否则由社会发展内在本质所要求的效率和公平都难以实现。新中国成立后前30年的历史经验和教训已经清楚地表明：没有一个好的体制和制度，仅有良好的愿望和勤奋的精神是难以实现立党为公、执政为民的宗旨的。和平与发展时期的社会经济的发展，一靠科学，二靠体制，综合起来说，就是要依靠科学的体制。这种科学的体制，包括符合社会发展客观要求的经济体制、文化体制、政治体制、社会生活体制等等。适应时代发展要求的体制形成后，能否得以确立，能否为社会大众所遵守，这一问题的解决还有赖于体制的制度化、法律化。依法治国就是依靠体现人民意志的法律规范管理国家事务，树立法律至高无上的权威。依法治国有利于国家治理的规范化、科学化，有利于国家的长治久安，有利于党从大量具体的管理事务中解脱出来，集中精力实现政治领导、思想领导和组织领导，有利于维护和实现人民群众的根本利益。

我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是全中国人民根本利益的忠实代表。倾听民声、集中民智、反映民意、代表民利是党的性质对党提出的基本要求。在社会主义条件下，宪法和法律是党的意志和人民意志相统一的体现。在人民的个体——公民不能直接管理国家的条件下，怎样委托和授予权力，怎样表达和形成民意，怎样使国家的权力运行规范有序，怎样防止公权力的私化和私权力的公共化，怎样维护人民的主权地位和公民权利，这些问题都有赖于依法治国方略的实施。中国作为代表人民利益的政党，不仅要提出依法治国的基本方略，而且要带头实施这一方略，自觉地把自己的行为置于宪法和法律的框架之中。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法执政则是实现党的领导的基本方式，也是全面贯彻依法治国方略的首要环节。中国作为代表最广大人民利益的执政党，不应该有自己的特殊利益，党的利益与人民的利益应当是完全一致的，党并不谋求也不应谋求凌驾于法律之上和超越法律之外的特权。就是依照体现人民意志的法律规范执掌政权，从制度和法律上保证为人民掌好权、用好权、防止出现超越法律的特权；就是使党的执政方式符合法治原则，使党的执政活动在宪法和法律范围内进行，就是坚持依法执政。

中国是执政党，是全国人民的___。在建设社会主义法治国家，实施依法治国基本方略的进程中，离不开党的领导。党必须积极创造条件，转变党的领导方式和管理方式，引导国家和社会向着法治化的轨道迈进。在新的历史条件下，党要改革和完善党的工作机构和工作机制，按照党总揽全局、协调各方的原则，规范党委与人大、政府以及司法机关的关系，发挥党委在同级各种组织中___作用，集中精力抓好大事，支持各方独立负责、步调一致地开展工作。

第一，党要支持人大依法履行国家权力机关的职能，要善于把党的主张及时通过法定程序变成国家的意志，上升为法律。坚持执政为民，实行依法治国，就要不断完善人民当家作主的具体制度和形式，实现社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化，宪法和法律是人民意志的体现，也是党的主张的体现，不能将两者对立起来。要确保立法机关按照广大人民群众的根本利益来起草、制定、实施法律，使法律真正体现最广大人民的意志。

改革开放特别是13年来，我国的立法工作取得了显著的成就，目前已初步形成了一套适应当代中国国情的法律体系。中央和地方党组织还应继续加强对立法工作的领导，支持人大继续履行好立法职能，力争到2023年形成中国特色社会主义法律体系。

第二 党要支持司法机关独立行使审判和法律监督职能。在我国，司法机关是在党的领导下履行审判和法律监督职能的国家机器，其基本职能同样是维护人民群众的利益。人民群众的利益不仅仅指物质利益，而是包括政治利益、经济利益、文化利益在内的利益综合体。审判和检察机关是从司法的角度践行“三个代表”重要思想，体现立党为公、执政为民本质的重要国家机关。它们的职能，不能由其他党政机关来取代，党组织应当通过加强对司法机关的政治、思想、组织领导、积极地支持司法机关依法独立行使司法权来体现执政为民的宗旨。

【第9篇】社会主义法治理念教育学习的心得体会

认真学习和牢固树立社会主义法治理念，是人民法院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻“公正司法，一心为民”指导方针的一项重要任务。以同志为___的___，在认真总结我国法治建设实践经验，借鉴世界法治文明成果的基础上，提出了社会主义法治理念这一重大命题，这标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国

家的规律和党的执政规律有了更加深刻的认识和把握。社会主义法治理念体现了党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一，为我国的社会主义法治建设进一步指明了方向。人民法院只有牢固树立了社会主义法治理念，才能确保人民司法事业进一步健康发展，确保在司法工作中贯彻落实党和国家重大决策和依法治国基本方略，才能增强维护社会主义法治的能力和保障人民群众合法权益的能力，才能提高法院队伍的政治思想素质、业务素质和职业道德素质，完成党和人民赋予的神圣职责。社会主义法治建设离不开社会主义法治理念的指导。人民法院深入开展社会主义法治理念教育，就是要用社会主义法治理念武装人民法官的头脑，保证人民法院队伍永远忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义政治本色。社会主义法治理念的基本内涵是“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”。依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。要通过深入的学习教育活动，全面准确地理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵。要密切联系法院队伍的思想实际，有针对性地教育广*法官用社会主义法治理念防止西方法治理念的负面影响，清除极左思想和封建残余思想，在思想上真正搞清应该坚持什么、反对什么、防止什么。

从当前人民法院工作的实际来看，还存在一些与树立社会主义法治理念不相适应的问题。主要表现为：一是司法为民的宗旨观念淡薄，特权思想较为严重。少数司法人员以管人者自居，“以法治民”思想严重，高高在上，在司法过程中要求服务对象为司法活动提出种种条件，满足司法机关和人员的工作需求，一味强调服务对象的对其服从服务，造成了司法活动中主仆地位颠倒。二是司法效率不高，审判质量较差。少数审判人员不负责任，办事拖拉，造成少数案件久拖不决，久执不结，使当事人的合法权益得不到及时有效的保护。有的审判人员不注重学习，专业素质较差，导致案件经常出现差错。三是服务大局意识不强，办案的社会效果不够好。有的办案人员就案办案，或偏离了法治的轨道，或忽视了保护人民群众的根本利益，不适应客观情况的变化，没有很好地考虑群众的诉求，没有做到与时俱进，导致办案社会效果不佳。四是地方保护主义和部门保护主义较为严重。地方保护主义、本位主义的执法观，损害了法制的统一。由于司法机关现行的人、财、物管理体制受制于地方，有的司法机关往往以地方利益和部门利益为重，在涉及重大经济利益的案件中争取管辖权，对一些执法难度大、无经济利益的案件又相互推诿，或者为“保护”本地企业及本系统部门不顾司法公正，偏袒一方当事人。五是执法不廉、司法不公的的现象仍然不同程度地存在。少数审判人员办关系案、人情案，对当事人吃、拿、卡、要，严重损害了人民法院的形象。

上述问题的存在虽然在形式上表现不同，但根源还是没有牢固树立正确科学的执法观，这些问题的存在，导致一些司法人员的执法思想、执法观念产生混乱，执法工作出现偏差，严重阻碍了社会主义法治理念的树立，制约和阻滞了社会主义法治国家的建设步伐。

社会主义法治理念是指导司法实践、推动司法工作的强大思想武器。人民法院深入开展社会主义法治理念教育，必须充分发挥社会主义法治理念的指导作用，在结合实际、解决问题、推动工作上下工夫，确保教育活动取得实实在在的效果。要把社会主义法治理念教育同思想作风整顿活动、社会主义荣辱观教育结合起来，同巩固和扩大保持员先进性教育成果结合起来，使广*法官牢固树立科学的世界观、人生观和价值观；要紧密联系思想作风整顿活动的实际，牢牢抓住容易发生问题的重点岗位和重点环节，切实解决人民群众反映突出的问题，建立起比较完善的规范体系；要紧密联系司法体制和工作机制改革的实际，确保人民法院改革向纵深推进，突破长期影响和制约法院工作的体制性障碍、机制性束缚和保障性困扰；要紧密联系法院工作实际，充分发挥审判职能作用，依法及时解决人民群众通过诉讼途径表达的利益诉求，最大程度地维护全社会的公平与正义。具体而言，我们在司法活动中要始终做到“五个坚持”。

一是要坚持公正司法。公平正义是社会主义法治的价值追求。人民法院是维护社会公平与正义的最后一道防线，公正司法是对人民法院最根本的要求。党的十六大提出“社会主义司法制度必须保障在全社会实现公平与正义”，赋予了司法机关光荣而艰巨的历史使命。最高人民法院 在2000年就明确提出“公正与效率”是21世纪人民法院工作的主题，把公正作为人民法院工作的首要价值目标。对此，要进一步加强队伍建设，推进法官革命化、职业化建设，着力提高广*法官的政治素质、业务素质。进一步加强制度建设，建立和完善保障公正司法的各种有效的监督防范机制。切实加强对审判工作的管理，加强案件质量评查和执法检查，严格落实执法

责任制和错案责任追究制。进一步加大公开审判力度，不断完善司法公开的内容，丰富司法公开的手段和形式，增强司法工作的透明度、公信度，依法保障人民群众对司法活动的知情权、参与权、监督权，以公开促公正。

二是要坚持为民司法。执法为民是社会主义法治的本质要求。去年，根据___的指示，人民法院确立了“公正司法，一心为民”的指导方针。由此可见，司法为民是人民法院工作的出发点和最终落脚点。为此，要切实加强广*法官的思想教育，解决“为谁掌权，为谁司法，为谁服务”的问题，做到慎用权力，心系群众，把司法岗位作为为人民服务的平台，把司法活动作为保护和实现人民利益的途径，真正带着对人民群众的深厚感情执法，本着对群众利益高度负责的精神办案。要坚决克服和纠正司法领域的官僚主义作风，切实解决群众参与诉讼中遇到的困难和民事判决执行难问题。认真落实各种司法便民、利民、护民措施，实行上门立案、巡回审判、预约开庭、司法救助等各种行之有效的措施和制度，方便群众诉讼。要贯彻群众路线，实行专门机关与人民群众相结合，加强和完善人民陪审员制度，充分发挥人民陪审员熟悉民情、了解民意的作用，促进司法公正，真正做到“人民司法，司法为民”。

三是要坚持高效司法。司法公正不仅体现在程序公正和实体公正上，还有重要的一点就是体现在效率上。“迟到的正义也是不正义”。当前，人民群众反映司法不公的一个重要方面就是审判效率低，办案周期长。有的官司虽然打赢了，但由于拖的时间太长，当事人遭受的损失已无法弥补。因此，提高司法效率是当前审判工作的一项重中之重。要积极推进审判方式改革，建立和完善高效快捷的审判运行机制。加强案件审限的管理，建立有效的激励机制，提高案件在审限内的结案速度。扩大简易程序适用范围，建立案件繁简分流机制，缩短办案周期。

四是要坚持文明司法。党的十六大把建设社会主义政治文明，确定为全面建设小康社会的一个重要目标，司法文明是政治文明的重要内容之一。弘扬司法文明，关键就是要做到文明司法，坚持法治与德治并重，自觉克服态度粗蛮、方法简单、居高临下的做法，以人道的、人性化的方式对待当事人和群众，充分体现法治的人文精神和司法的人文关怀，努力把人民法院建设成为“最讲理、最文明的地方”。要认真执行《法官职业道德基本准则》和《法官行为规范》，大力倡导司法礼仪，规范法官言行，切实做到严肃执法，热情服务。加强和改进信访工作，多渠道、多形式接待上访群众和当事人，努力化解矛盾纠纷。加强和改进执行工作，严格执行纪律，做到依法执行，文明执行。坚持实行诉讼引导制度、诉讼风险告知制度，引导当事人和群众依法、有序诉讼。加大诉讼调解和执行和解力度，切实转变审判作风和工作作风，争取审判工作取得良好的法律效果和社会效果。

五是要坚持廉洁司法。司法不廉是导致司法不公的一个重要因素。人民法官作为公平与正义的化身，应该做到清正廉明，一尘不染，让人民满意，让群众信任。在当前形势下，加强法官廉政建设，纯洁法官队伍，提高人民法官和人民法院的社会公信度是一项长期而艰巨的任务。要进一步加强制度建设，逐步形成法官对贪赃枉法行为不愿为、不必为、不敢为、不能为的激励、保障、惩处和制约机制。不断加大监督和查处力度，主动接受法律监督、社会监督、舆论监督和民主监督，严肃查处利用审判权、执行权徇私舞弊、贪赃枉法等损害当事人利益、伤害人民群众感情的人和事。

【第10篇】青少年法治教育基地实践心得

这一次我准备去家福小区去做社区服务，给我安排的任务是拾捡垃圾、清理绿化带内随意丢弃的垃圾﹑收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设和清理社区内墙面上张贴的广告，起初我以为这个工作很容易，不就是捡捡垃圾，收收废品，很简单的。可没想到的是，居然如此累人。

虽然累人，但在这里你可以体会到在学校中无法体验到的东西，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己主动去做，而且要尽自己的努力做到最好。这样才不会丢掉工作。

无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
只有自己体验了才会知道。

通过这次社区服务，给了自己一个机会去锻炼，虽然只是简单的劳动，却让我发现身边干净清新的环境应感谢许多环卫工人的努力，我只有五天的实践时间，而他们却整年在此工作，每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。这里很感谢市民们，乱扔垃圾的现象很少见，经过节水宣传后，大家也都自觉节约用水

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，我相信这是一次令人难以忘记的活动。

这次服务社区的活动，使我懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。

实践活动引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力，加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

在这次实践活动中，让我学会了许多东西，我深深地感受到了一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的。”

实践活动也教会我们感恩，我们生活之所以如此美好，是该感谢身边敬业的工作者的用心工作，他们默默无闻地付出，或许我们之间并不相识，但是我们的生活与他们息息相关。我们从实践中懂得：你的生命不是你一个人所有，世界上任何一样东西也不单属于你个人，请珍惜你个人生命的同时珍惜你所拥有的一切，珍惜他们为你的努力和付出善待自然，善待他人，善待自己，才能赢得他人的友谊，更好地与他人共处，才能成功，使自己远离仇视、烦恼，体验心灵的安宁，和谐的共同生活需要一颗颗感恩的心来打造。

社会实践活动，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。通过社区服务，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。我感到自己在成长，感受到的自己以后身负的重任，我现在要好好学习，学到更多的知识和本领，将来成为一个社会有用的人。

【第11篇】优秀范文：法治理念教育活动心得体会

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，执法为民是公安工作的生命线。公安机关必须以执法为民为核心，研究探索服务群众的规律，切实履行“三大政治和社会责任”。___指出：“各级干部都要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。要坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。”这是对立党为公，执政为民的出发点和落脚点具体内涵的精辟论述。

务执法为民之实，求执法观念新突破。公安机关作为国家刑事司法和行政执法力量，要真正把执法为民落实在具体工作中，广大民警在执法思想上，必须解决好执法“为了谁”的问题，能够始终做到心系群众、善待百姓。因此，在执法思想上，必须使广大民警有新突破，切实树立人民至上的观念。公安机关作为政府的一个重要职能部门，权力是人民通过法律赋予的，必须理所当然地服务于最广大人民，维护好最广大人民群众的根本利益。牢固树立“群众利益无小事”的观念，尽心竭力为群众排忧解难，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办。保障*的观念。公安机关既要做到坚定不移地打击犯罪和维护稳定，又要做到坚定不移地服务和保护人民。公正执法的观念。公正执法是社会主义法治建设的本质要求，依法治国的关键所在，是公安执法工作的永恒主题。讲究效率的观念。广大民警牢固树立效率观念，迅速、及时、认真地履行法定职责，努力提高执法工作效率。

务执法为民之实，求执法水平新提升。公安民警是公安执法活动的实际承担者，民警执法能力的高低不仅关系到公安执法工作质量的优劣，而且关系到公安机关的声誉和队伍形象，关系到“执法为民”思想的具体落实。加强对执法民警的法律教育，作为改进和加强公安执法工作的重要内容，促使民警养成自觉守法严格依法办事的习惯，自觉地加强对各种应知应会法律知识的学习和应用水平的培养，提高运用法律武器的能力。

保障人民群众安居乐业是执法为民的最终的落脚点和归宿。党的十六大报告中指出：“制定和贯彻党的方针政策基本着眼点是要代表最广大人民的根本利益，正确反映和兼顾不同方面群众的利益。思想汇报专题”对于公安机关来讲，人民群众所要求的最根本利益就是保障人民安居乐业。改革越是深入，开放越是扩大，就越要把这个根本利益维护好、实现好、发展好。在人的多层次需要中，除了生存需要外，第一要紧的便是安全需要。随着人民群众生活水平的不断提高，拥有财富的逐渐增加，对安全需要也与日俱增。安居才能乐业，乐业也会推动安居，安居与乐业是辩证统一的关系。很难设想在一个安全毫无保障的社会中，人类会实现自身的可持续发展。安居乐业作为一种社会发展的环境保障，顺应了人民群众的愿望和要求。安居乐业，并非公安机关本身的职责所能涵盖，也不是公安机关一家所能达成，但公安机关在这个环境的培育、实现和发展过程中，任务无疑最重。千方百计为人民群众创造舒适、安定、康乐的生活环境，能够充分体现党和政府为群众办实事的宗旨，必将凝聚人心，融洽党群和干群关系。这就要求公安机关必须全面发挥职能作用，尽心尽力为人民群众创造良好的、安全的生活、小编学习和工作环境。随着建设小康社会进程的逐渐加快，公共事业发展方兴未艾，人民群众对提供新型的服务有不可抗拒的需求。毫无疑问，公安机关职能的定位，也应该随着人民群众需要的发展而发展。公安机关是保障人民安居乐业的主力军，而安居乐业的实现要靠我们坚定地贯彻好党的群众路线。应该看到，公安机关为人民创造安居乐业的环境，人民群众期望安居乐业，这本身就为我们走好新时期的群众路线开创了广阔的途径。

我们常说，我们的一切工作，就是为了让群众满意，而没有群众的安居乐业，我们就难以让群众满意。___提出的全面建设小康社会的目标，包括政治文明、物质文明、精神文明诸多方面。其中，保障人民群众安居乐业，是一项非常重要的内容。在建设小康社会的过程中，公安机关的使命和任务无疑更加繁重而艰巨。公安机关作为政府一个重要职能部门，必须无条件地服从和服务于经济建设大局，坚定不移地把保卫社会主义现代化建设、促进生产力发展作为公安工作的第一要务。公安工作为经济建设服务，要着重体现在规范市场经济秩序、防范打击经济犯罪和优化行政管理质量，为经济发展提供直接动力、直接服务、直接效益上；要进一步拓宽服务领域，提高服务质量和服务效率；要树立指导型、服务型、沟通型的执法理念，学会运用便民的、符合时代要求的、体现民主精神的法律规范，创造性地开展公安执法工作，切实提高行政执法效率，真正做到便民、利民。保障人民安居乐业，范文写作公安机关不仅要做到传统意义上的爱民、助民等服务，而且要自觉地、优秀地依法行政。所以，只有在思想上认识到保障人民群众安居乐业是实现小康社会的题中重要之义，我们才能自觉地服务于社会，服务于党的奋斗目标。

努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的队伍，要用“三个代表”重要思想统领公安工作和公安队伍建设，贯彻立党为公、执政为民的本质要求，使公安工作的每一个方面、每一个环节都真正体现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，真正做到执法为民。

《优秀范文：法治理念教育活动心得体会》是篇小编，讲的是关于群众、公安、执法、人民、为民、机关、工作、服务等方面的内容，觉得好就按（ctrl+d）收藏下。

【第12篇】社会主义法治理念学习再教育心得体会

近期，我院组织全院干警学习了最高人民法院“深入开展社会主义法治理念再学习、再教育电视电话会议”，通过此次对社会主义法治理念的再学习、再教育，我对社会主义法治理念又有了新的认识、新体会。

社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体，是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。社会主义法治理念是社会主义法治的精髓和灵魂，是社会主义法治的内在要求、精神实质和基本原则的概括和反映，是指导我国社会主义法律制度的思想基础。

“密切联系群众”，是我党优良的传统之一。要运用到实际工作中去，我们要端正学习和工作态度，理论与实践相结合，以服务人民大众为宗旨，总之，要以科学发展观为统领，牢固树立执法为民的社会主义法治理念，必须加强教育、管理、监督，用制度促进干警在执法思想上的与时俱进；用制度促进干警开展换位思考，不断增进同人民群众的感情；用制度促公正，维护人民群众的合法权益。

坚持“一切权力属于人民”的宪法原则，确保审判工作正确的政治方向的客观需要。人民法院必须树立司法为民理念，坚持公正司法，一心为民，为构建

【第13篇】2023七年级道德与法治教育心得体会范文

今年8月17日至19日，我参加了市教育局组织的七年级道德与法治部编教材全员培训。专家的讲座以及一线优秀教师的交流与互动，让我受益良多。

以前初中政治教材叫思想品德，现在改为道德与法治，这一变化，响应和贯彻了党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，强化了法治教育(尤其表现在八下整册为法治专册)将依法治国理念根植于中学教育之中，推进“依法治国”这一治国方略真正落实到从娃娃抓起。

康利教授就部编人教版《道德与法治》的课程实施做了精彩的讲座：从课改的缺憾谈到课改的方向再谈到有关课程实施的基本思考，真正让我有了更新更深的认识与反思。下面摘录对我触动较大的与各位分享：

其一：一个学校的产品是学生?(不，应该是课程。)

其二：能力=?素养(素养特别考虑自我的态度，要喜欢。)这里康利教授特别强调了核心素养，并做了注解，即为中国未来20～30年发展需要的品格和能力。(1个、2个，不能太多)也即创新实践能力、社会责任感。

其三：“道德”在教材内容板块(心理、道德、法律、国情)中是基础，是根本，是中轴。通过精彩片段的展示，让所有参训人员印象植入大脑深处的一句话是：“问心的道德胜于问理的道德”。这是部编教材改版的一种指向，要让学生，让所有人有一种“问心”即所谓的信仰;这也是做为一名教师自身积极向上的一个突破口;也将会是今后考试的一种导向。

其四：教材“超越知识，指向价值教育”，这是部编教材之魂。有旗帜鲜明的政治立场和方向却又润物无声地渗透于其中。

除此之外，实验中学杨肖利老师对七上教材的解读也甚为赞之。尤其思维导图的建构值得借鉴，不仅可也帮学生建构相对完整的知识框架，更有利于学生发散性思维的培养。

还有忻州市教研室高培仁老师对山西近年来中考的导向进行理性分析并给出了科学的备考方案，打破了我固有的认识，尤其表达交流上“分点式”到“组织化”的答题为我指点了迷津。

培训虽已结束，但于我来讲学习专研才刚刚开始。只有不断专研教材才能把握教材的精髓，内化为自己的东西;才能尊重教材的价值取向，更好地落实课标，进行高效的课堂教学，达到真正育人的目标。

【第14篇】医学高等教育学习从严治党依法治校的心得体会

xx医学高等专科学校站在建设有特色高水平医学院校的战略起点上，把开展党的群众路线教育实践活动作为深化改革、促进发展、锻造干部的良好机遇，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“一学三促四抓”为统揽，突出作风建设，践行群众路线，坚持从严治党，推进依法治校，着力解决“四风”问题和制约改革发展的矛盾障碍，促进办学、治校、育人各项工作得到新提高。

学习弘扬焦裕禄精神践行立德树人使命

焦裕禄同志是为民的榜样、务实的标杆、清廉的镜子。焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动的主题高度契合，xx医专按照xx___的要求，把学习弘扬焦裕禄精神作为贯穿活动始终的红线，自觉深学、细照、笃行焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，以“三股劲”践行立德树人。

教育实践活动中切实做到：深学。通过群众路线集中学、回顾历史现场学、典型案例剖析学等形式，反复深入学习了xx___今年3月18日、5月9日、8月27日三次考察、指导兰考县教育实践活动的重要讲话精神，研读了《焦裕禄读本》，重读了《县委书记的榜样—焦裕禄》等文章，重看了《焦裕禄》电影，党员干部集体瞻仰焦裕禄纪念园，听取焦裕禄生平事迹报告，在焦裕禄烈士墓前重温入党誓词。细照。清醒认识“六变六不变”，坚持做到“六问六带头”，认真对照剖析，自问是否像焦裕禄那样始终一心为民、真抓实做、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公，承诺带头做到学习提高、服务群众、开拓创新、务实重干、廉洁自律、推动发展。对照“三严三实”要求，深入查摆精神追求、工作态度、生活方式等方面的问题，弄清症结和根源，明确了努力方向和改进措施。笃行。举办纪念焦裕禄逝世50周年诗歌朗诵会，开展学习“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志活动，选树、推荐焦裕禄式的身边典型，形成了争做焦裕禄式的好党员、好干部的氛围。

—以“对群众的那股亲劲”践行公仆情怀。通过学习查摆，党员干部解决

好“我是谁、为了谁、依靠谁”的认识问题，自觉摆正为人民服务的公仆位置。畅通民意诉求渠道，走进师生听，组织师生评，广泛开展了问卷调查和征求意见活动，倾听民声找差距，顺应民意改作风。完善了党员干部直接联系群众的七项制度，设立每周四上午为“校领导接待群众来访日”，形成了各层面、各群体民意直通校领导的机制。领导干部走访基层、约谈师生成为常态;师生员工真切感受到党员干部就在身边。

—以“抓工作的那股韧劲”践行求实作风。走群众路线就要拜群众为师。校领导“一人一题”领题调研，开展“四进”(即进课堂、进宿舍、进食堂、进教研室)“三访”(即访教学医院、访用人单位、访生源地)专题调研活动，形成了破解改革发展难题的一系列举措。开展医学教育理念大讨论，尊重师生的首创精神，激发干部职工的创造活力，构筑了学校特色发展的平台，拓展了对外合作交流的渠道。

—以“干事业的那股拼劲”践行奋斗精神。一亿xx人的健康需求为医学教育发展提供了广阔空间。xx医专开办普通医学教育起步晚、底子薄，发展任务十分艰巨。学校强化顶层设计，构建以章程____现代大学制度体系，优化内部治理结构，创建依法治校示范校，努力打造平安、文明、美丽、法治的信息化校园。逐步完善“校院(企)合作、工学结合、订单培养”的人才培养机制，迈出了省外招生的第一步，护理专业奠定了在xx省的特色优势地位，医学检验专业在全国卫生职业院校检验技能大赛中荣获团体特等奖，展现了教学改革的丰硕成果。

—以立德树人的责任担当践行道德情操。围绕立德树人的根本任务，以社会主义核心价值观引领师生的主流价值取向，以“中国梦”凝聚校园正能量。实施大学生文明修身工程，构建起思想道德修身为核心、专业技能修身为基础、人文素养修身为重点、身心素质修身为保证的大学生综合素质培养体系，成为xx省优秀育人品牌。校领导班子以坚强的决心和韧劲狠抓大学生文明行为养成，以“讲文明、树新风，做文明有礼医专人”活动为抓手，坚持校领导带班值周，开展党员志愿者和“校园文明使者”大学生志愿服务活动，引导和示范校园文明行为，使社会主义核心价值观在师生中

全面推进从严治党持续深入正风肃纪

党的群众路线教育实践活动是全面推进党要管党、从严治党的新起点。党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台，从严治党必须从党内政治生活严起。xx医专以活动为牵引，完善严肃党内政治生活制度，增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，防止和纠正党内政治生活庸俗化，促进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，营造良好政治生态。

—以严格党内政治生活为行为准则，认真开展批评和自我批评。有什么样的党内政治生活，就有什么样的党员、干部作风。高标准才有高质量。学校党委为教育实践活动确立了一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。为写好对照检查材料，校领导主动到师生中找意见建议，不避逆耳之言，主动对照认领班子查摆出的问题，深挖思想根源。不少同志的对照检查材料数易其稿，每一次修改都是一次对标、一次醒悟。省委督导组、省委活动办、学校党委先后6次审核把关，确保领导干部思想受到洗礼，灵魂受到触动。为开好专题民主生活会，班子成员敞开心扉谈心交心，相互之间不顾忌身份、不隐瞒观点，提意见开诚布公。班子成员同中层干部和师生代表谈心156人次。生活会上，班子成员共查摆出突出问题163个，全部进行了相互批评，揭短亮丑不留情面，互提批评意见219条，达到了红红脸、出出汗、排排

毒的效果。各基层党组织也召开了质量较高的专题组织生活会和民主评议党员工作。大家普遍反映，这次民主生活会标准之高、要求之严、批评之“辣”出乎意料，这样严肃认真的民主生活会应该形成刚性约束、长期坚持下去。

—以打造服务型党组织为目标，从严管理基层党组织和党员干部。从严治党，关键要抓基层打基础，让基层党组织强起来。随着校、系两级管理体制改革的深化，及时调整优化基层党组织设置，将原来的6个党总支、2个直属党支部调整为8个党总支、5个直属党支部，配齐了党组织书记。以“好干部五条标准”发现、考察、检验干部，选拔了20名中层正副职干部，为学校事业发展注入了新的活力。严格教育管理干部，举办培训研讨班，开展“廉政文化进校园”，引导党员干部坚定理想信念，加强道德养成，规范权力行使，培育优良作风，忠诚履职尽责，遵循党的原则和规矩办事。加强以服务为导向的制度设计，完善校领导联系基层单位、民主党派、老干部制度，认真落实领导干部进班听课、进学生餐厅陪餐、进宿舍查访制度，实施辅导员随班听课、联系任课教师制度和青年教职工兼任专业指导教师制度，完善各级岗位责任、服务承诺和定期走访交流等制度，开展经常性的联系和服务群众活动。

—以务实走好服务师生“最后一公里”为要求，真整实改“四风”问题。这次活动以解决问题开局亮相、以正风肃纪先声夺人、以专项整治寻求突破，集中排查、整改“四风”问题，以重点突破推动作风整体好转。学校党委回应师生关切，确定“四抓”、“三件事”整改项目，实行台账管理，校长办公会每周督导、通报整改落实情况，完成一个销号一个。截至目前，领导班子已完成7项立行立改事项的全部、26项专项整治事项的全部、5项近中期整改事项的3项、13项远期整改事项的7项;班子成员已完成63项立行立改事项的全部、18项近中期整改事项的16项、26项远期整改事项的16项;其

余整改事项均已启动正在进行。校领导班子以普通师生员工的心态、感受想问题，逐项办理和答复教代会提案、师生建议，着力破解师生“最揪心”的事情。加快二期教师周转房建设进度，已完成主体工程施工单位招标，即将开工建设;加大教职工家属区、学生宿舍区管理力度，加大对少数民族和外省学生的关心和服务力度，不断改善学习工作生活条件;拨出专款建设教职工餐厅，补贴教职工午餐费用，改善了教职工就餐环境和质量;延长了图书阅览室开放时间，优化了财务报销等办事程序。通过实实在在的成效，使广大师生员工真正感受到活动开展带来的好作风、新气象。

—以“三服务一满意”为标准，持续深化学校行风建设。以服务广大师生员工、服务教育教学科研、服务经济社会发展，办好人民满意的医学教育为标准，以行风建设为抓手，全面检查教学、科研、管理和后勤服务工作，切实纠正校内教育行业不正之风。确立了“大医精诚、立德树人、团结奋进、求是创新”的校风、“科学严谨、为人师表”的教风和“勤学敏思、弘德修能”的学风建设目标，促进校风、教风、学风、师德师风和工作作风全面好转，营造良好的全员育人、全过程育人、全方位育人环境。开展校园不文明行为整治，采取“四进”等形式督察和纠正师生中存在的不文明行为，使校园环境卫生、课堂教学秩序大为改观，文明就餐、节俭就餐、宿舍文化蔚然成风。

长效化建章立制常态化依法治校

法治，是治国理政的基本方式;规矩，是做人做事的基本规则。建立现代大学制度，制定高校章程，让师生员工更多地参与学校的管理，都是依法治国在高校领域的体现与贯彻。xx医专把制度建设摆在突出位置，更加注重治理能力建设，加快内部治理法治化，推进重心下移，保障公平正义，依法依规办学治校。《xx医专教育实践活动制度建设计划》拟修订12个方面43项不合时宜的规章制度，制定7个方面16项发展需要的规章制度，目前已完成17个方面54项。

—着力构建现代大学制度。贯彻中央《关于坚持和完善普通高等学校党

委领导下的校长负责制的实施意见》，修订完善了《xx医学高等专科学校章程》、《党委会和校长办公会决策程序和议事规则》、《系(部)工作规程》等基本制度，为更好地落实党委领导、校长负责、教授治学、民主管理奠定了基础。修订完善了教职工代表大会实施办法、学术委员会章程、学生代表大会制度等，进一步完善学术和群众组织发挥作用的机制，落实师生员工的知情权、参与权和监督权，为依法治校营造科学、系统、完善的制度环境。

—着力完善内部治理体系。为不断优化内部治理结构，完善了《xx医专系(部)建设实施意见》、《系(部)党政联席会议制度》，实施了《xx医专内部控制实施办法》、《二级单位财务管理暂行办法》、《系(部)经费核拨和管理办法》，理顺职能部门服务职能、推进简政放权，努力推进管理重心下移，把系(部)建成办学实体。

—着力完善人才培养机制。围绕创建xx省职业教育特色院校，结合人才培养工作评估整改，出台了关于高层次人才引进、双师素质教师队伍建设、学术技术带头人及专业带头人培养、专业技术人员继续教育、学生毕业实习管理和考核等一系列制度办法，保障人才培养质量提升，探寻办学层次升级的路径。

—着力强化改革保障机制。按照国务院《事业单位人事管理条例》，拟订学校“三定方案”、教师岗位设置方案和聘任制度，稳步推进绩效考核和分配体系、干部人事制度、资源配置机制、科研管理和考核机制、辅导员职级制管理等各项改革，以改革的举措破解事业发展的困难和障碍。

—着力加强制度执行督察。一方面，加强制度公开和宣传，开展依法治校学习培训，提高党员干部法治思维和依法办事能力，引导师生员工增强遵规守纪、执行制度的自觉性;另一方面，出台了《xx医专首问负责制》、《群众诉求和信访管理办法》，开展文明办事和优质服务，建立制度执行的责任、考评、问责等机制，确保制度执行到位、落在实处。

作风建设没有休止符，永远在路上，必须抓常、抓细、抓长。xx医专正以教育实践活动为新起点，自觉践行“三严三实”，一心一意谋发展，聚精会神抓党建，持之以恒转作风，营造持久有效的制度环境和规范有序的文化氛围，探索办好人民真正满意的医学高等教育。

【第15篇】优秀范文：社会主义法治理念教育心得体会

建设法治中国必须加强党的领导

中国走过了80多年的光辉历程，已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握政权并长期执政的党；从一个受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成长为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。在当前新的历史条件下，党所面临的任务发生了历史性的转变，急风暴雨式的阶级斗争为大规模的建设与发展所取代，发展先进生产力和先进文化成为迫切的任务，党的领导意识和领导方式也应当随着历史条件的改变而有所前进、有所发展。

在以经济建设为中心和常态下的社会管理中，不能再靠个人和个别组织的意愿调动和配置社会资源，调整和规范社会主体之间复杂多变的社会关系，否则由社会发展内在本质所要求的效率和公平都难以实现。新中国成立后前30年的历史经验和教训已经清楚地表明：没有一个好的体制和制度，仅有良好的愿望和勤奋的精神是难以实现立党为公、执政为民的宗旨的。和平与发展时期的社会经济的发展，一靠科学，二靠体制，综合起来说，就是要依靠科学的体制。这种科学的体制，包括符合社会发展客观要求的经济体制、小编文化体制、政治体制、社会生活体制等等。适应时代发展要求的体制形成后，能否得以确立，能否为社会大众所遵守，这一问题的解决还有赖于体制的制度化、法律化。依法治国就是依靠体现人民意志的法律规范管理国家事务，树立法律至高无上的权威。依法治国有利于国家治理的规范化、科学化，有利于国家的长治久安，有利于党从大量具体的管理事务中解脱出来，集中精力实现政治领导、思想领导和组织领导，有利于维护和实现人民群众的根本利益。

我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是全中国人民根本利益的忠实代表。倾听民声、集中民智、反映民意、代表民利是党的性质对党提出的基本要求。在社会主义条件下，宪法和法律是党的意志和人民意志相统一的体现。在人民的个体——公民不能直接管理国家的条件下，怎样委托和授予权力，怎样表达和形成民意，怎样使国家的权力运行规范有序，怎样防止公权力的私化和私权力的公共化，怎样维护人民的主权地位和公民权利，这些问题都有赖于依法治国方略的实施。中国作为代表人民利益的政党，不仅要提出依法治国的基本方略，而且要带头实施这一方略，自觉地把自己的行为置于宪法和法律的框架之中。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法执政则是实现党的领导的基本方式，也是全面贯彻依法治国方略的首要环节。中国作为代表最广大人民利益的执政党，不应该有自己的特殊利益，思想汇报专题党的利益与人民的利益应当是完全一致的，党并不谋求也不应谋求凌驾于法律之上和超越法律之外的特权。就是依照体现人民意志的法律规范执掌政权，从制度和法律上保证为人民掌好权、用好权、防止出现超越法律的特权；就是使党的执政方式符合法治原则，使党的执政活动在宪法和法律范围内进行，就是坚持依法执政。

中国是执政党，是全国人民的___。在建设社会主义法治国家，实施依法治国基本方略的进程中，离不开党的领导。党必须积极创造条件，转变党的领导方式和管理方式，引导国家和社会向着法治化的轨道迈进。在新的历史条件下，党要改革和完善党的工作机构和工作机制，按照党总揽全局、协调各方的原则，规范党委与人大、政府以及司法机关的关系，发挥党委在同级各种组织中___作用，集中精力抓好大事，支持各方独立负责、步调一致地开展工作。

第一，党要支持人大依法履行国家权力机关的职能，要善于把党的主张及时通过法定程序变成国家的意志，上升为法律。坚持执政为民，实行依法治国，就要不断完善人民当家作主的具体制度和形式，实现社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化，宪法和法律是人民意志的体现，也是党的主张的体现，不能将两者对立起来。要确保立法机关按照广大人民群众的根本利益来起草、制定、实施法律，使法律真正体现最广大人民的意志。

改革开放特别是13年来，我国的立法工作取得了显著的成就，范文写作目前已初步形成了一套适应当代中国国情的法律体系。中央和地方党组织还应继续加强对立法工作的领导，支持人大继续履行好立法职能，力争到2023年形成中国特色社会主义法律体系。

第二 党要支持司法机关独立行使审判和法律监督职能。在我国，司法机关是在党的领导下履行审判和法律监督职能的国家机器，其基本职能同样是维护人民群众的利益。人民群众的利益不仅仅指物质利益，而是包括政治利益、经济利益、文化利益在内的利益综合体。审判和检察机关是从司法的角度践行“三个代表”重要思想，体现立党为公、执政为民本质的重要国家机关。它们的职能，不能由其他党政机关来取代，党组织应当通过加强对司法机关的政治、思想、组织领导、积极地支持司法机关依法独立行使司法权来体现执政为民的宗旨。

这篇内容涉及到法律、人民、领导、国家、利益、执政、条件、体现等方面，觉得好就请（ctrl+d）收藏下。

【第16篇】初中道德与法治教育心得体会

2023年11月9日我参加了呼伦贝尔市《品德与生活，社会》学科教学培训。自3月份调入本校我就开始从事品德学科的教学，对 品德课的教学很
茫然，因为它的知识面很广，内容很丰富，因此对这次学习我是加倍珍惜，虽然只有短短的几天时间，然而带给我的不仅仅是知识的补充，更是心灵的震撼与教育观念的
转变。

这几天来听了几堂讲座。整个讲座结构紧凑，主题鲜明，十分精彩。让我在愉快的心情中得到了很多有价值的理论知识。感触很多，最让我记忆深刻的就是以下几位的讲座。

首先是呼伦贝尔市教培中心，“贾恩亮”的专题讲座《思想品德教学漫谈》，在他的讲座里主要是让教师们要懂得爱。说
没有爱就没有教育。用爱的艺术去理解学生，感染学生，才能得到学生的尊重和敬畏。使我深受感动，她的每一句话都值得我们去深思和品味。

呼伦贝尔市教培
中心，“梁光荣”的专题讲座是《课程标准解读》她结合一些典型事例，多方面对新教材进行分析解读，剖析教学案例，并无私地给我们留下很多值得借鉴的材料，提出教学建议及操作策略。对我们今后的教学都是非常有帮助的，使纯理论的
课标学习变得富有生活的情趣。让人感觉到课标不是自上而下的纲纲条条，而是自下而上的教学经验的总结提升。

莫旗教研培训中心，李艳华的《关注课前准备，实施有效教学》——新课程课堂教学能力训练。她就针对怎样的课堂教学才是有效的，高效的?结合我旗团队活动的开展成效进行了精彩的讲演。她动听的
声音，精炼的语汇，感染了在座的每一位学习者及领导，成为了这次学习中的亮点。课下各地区的教研员与教师纷纷向李老师讨教经验，从而也使我们树立了自信心，一定要努力向前上好思品课。