1、眼见为实．seeing is believing。
2、人生短暂，学艺无穷。art is long, life is short。
3、三思而后行. look before you leap。
4、有其父，必有其子。like father, like son。
5、再晚也不算迟。better late than never。
6、条条大路通罗马。all roads lead to rome。
7、并非闪光的都是金子。all that glitters is not gold。
延伸阅读
学生不喜欢上英语课怎么办
以下解释：
1、建立良好的师生关系，与其他学科一样要建立良好的师生关系，良好的师生关系是搞好教学的基本要求；
2、努力做一名受学生欢迎的英语老师，提高业务水平是根本，要特别重视尊重学生的人格；
3、精心设计每一节课，让学生喜欢课堂，运用灵活多变的教学方法导入新课，积极创造真实的，贴近学生生活的语言情景，合理运用现代教育技术，善于激励，让学生感受成功；
4、多做互动，比如提问题分小组回答进行比赛，让学生有成就感，但不能提太过简单的问题，还有像放英语歌，猜
零基础如何学英语
1、大声读出来
阅读是被证明学习一门语言最有效的方法之一，无论你是读一本书还是文章、杂志等等，你在阅读的过程就在不断扩充词汇量以及语法，那么使阅读更加有效的话，我建议你可以大声读出来。记住无论什么输入进大脑，都应该有输出，所以你不仅通过“看”来学习，也通过“说”来学习。
2、读的夸张一点
我们在朗读的时候，我们可以尽量有感情的、夸张一点的读，就像跟孩子说童话故事一样，趣味性的朗读能提高我们对这本书的兴趣，同时夸张的朗读，也能让我们记得更加深刻，让我们不会产生疲倦的情绪。同时尽量挑自己喜欢的主题文章，最重要的是要选择适合你自己英语水平的文章，如果你的英语水平是初级的话，可以先阅读一些儿童读物，这些读物虽然会有点幼稚，但是你需要一些时间先扩充自己的词汇量，然后你才可以快读提高你的等级。
3、记录新单词
每当我们在阅读的时候，发现新的词汇，我们要找一个单词本记录这些你不知道的新词汇，然后你之后就可以记住他们。同时你把生词记录在单词本上的过程，其实也是一个记忆过程，中国有句俗话叫“好记性不如烂笔头”也不是没有根据的。所以我们要提前准备好一个可以随身携带的生词本，记录下来之后，也要经常去阅读一下，方便巩固记忆。
4、注意标点符号
在朗读的过程中，我们要注意哪些逗号，句号，以及问号这些标点符号。问号的部分，我们需要提高音调，对于逗号和句号，我们要记住稍微停顿一下。
如果你在阅读的时候，需要停下来很多次，那就意味着，这本书可能对你来说太难了。那如果你完全不需要停，那就说明这本书对你来说太简单了。
学习英语最好的资料
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