小学动词ing的用法归纳

1、【考题实例】thewifesaidtohishusband,“buyingsuchawhiteelephantissimply_______(waste)money.”2、【考点分析】答案为wasting。在通常情况下,如果主语动词的-ing形式,则其表语通常也用-ing形式。又如doingth

1、【考题实例】thewifesaidtohishusband,“buyingsuchawhiteelephantissimply_______(waste)money.”

2、【考点分析】答案为wasting。在通常情况下,如果主语动词的-ing形式,则其表语通常也用-ing形式。又如

doingthatwasplayingwithfire.这样做是玩火。

talkingtoyouistalkingtothewall.和你谈是对牛弹琴。

denyingthiswillbeshuttingone’seyestofacts.否认这一点就是睁眼不看事实。

3、【知识拓展】动词-ing形式作表语有两个明显特点:一是表示等价内容,即表示表语与主语“等价”,用以具体说明主语的具体内容,此时的动词-ing形式就是传统语法中的动名词;二是表示主语的性质或特征等,此时的动词-ing形式就是传统语法中的现在分词,但这样的-ing形式通常已转化为形容词。如:

myjobislookingafterthechildren.我的工作就是照看这些孩子。(动名词lookingafter…作表语,表示主语myjob的具体内容)

theworkisdifficult,butitisinteres

扩展阅读

零冠词的用法口诀

1、零冠词的用法:

(1)不可数名词、复数名词表泛指或类指时。

(2)名词前已有限定词时。

(3)表示三餐、球类、棋类、学科、季节、年、月等的名词前。

(4)独一无二的头衔和职位名词作表语、补足语或同位语时。

(5)系动词turn后作表语的单数可数名词前。

(6)表示交通方式的“by+名词”中的名词前。

2、零冠词的用法口诀:

(1)下列情况应免冠,代词限定名词前。

(2)专有名词不可数,学科球类三餐饭。

(3)复数名词表泛指,两节星期月份前。

(4)颜色语种和国名,称呼习语及头衔。

英语动词ing形式大全其中动词ing形式的用法

1、正在进行时中,谓语动词后加ing。

2、一些特殊表达。如:be good at doing sth,enjoy doing sth,be busy doing,feel like doing,thank you for doing,do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing,go swimming/fishing/shopping/skating/boating。

3、动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下:

(1)一般情况下直接加ing,如think-thinking,sleep-sleeping,study-studying。

(2)以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing,如wake-waking,make-making。

(3)以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing。初中学过的这类词有:begin,cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid等。

(4)以y结尾的动词直接加ing,如carry-carrying,enjoy-enjoying。

(5)以ie结尾的动词,把ie改为y,再加ing,如die-dying,lie-lying。

人称代词的用法

1、人称代词主格用来作主语,一般放在谓语动词之前。例如: ourselves yourselves themselves i am from china.我来自中国。 we are good friends.我们是好朋友。

2、人称代词宾格用来作宾语,放在动词或介词的后面。例如: mr.wang teaches us english.王老师教我们英语。 let me help you.让我来帮你。

3、两个或两个以上的人称代词并列作主语时,排列顺序为:单数人称二、三、一,复数人称 一、二、三。例如: you ,she and i are good friends.我,你和她都是好朋友。

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