1、反省自身言行，做合格家长。当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。
2、保障交流的时间，提供平等的交流空间。家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期，是单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子，就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。其实，这是一种推卸责任的表现。孩子不会因为家长的忙碌而停止成长，处在青春期的他们反而思想变化得比以前更快。这段时间，家长与孩子出现沟通障碍是很自然的。想要了解孩子想什么，必须要让他说出来，所以家长每天无论再忙，都要抽出时间来跟孩子聊聊，了解他的想法，用心听他讲话，使他感觉受到了重视，从而获得心理上的尊重和满足。
3、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题。与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。倾听时，要保持注意力的高度集中，让孩子感受到你的关注与尊重;对孩子讲的有道理的地方，要通过语言、目光或体态表示肯定;对于孩子的错误观点不要急于纠正，不要打断孩子的讲话;要理解孩子由于年龄和表达能力有限，无法准确表达内心想法而可能产生的偏见或者误会。
延伸阅读
如何教孩子见人主动打招呼
1、示范在先，从语言示范到姿态示范。从没有社会经验的孩子被推到了陌生人的面前，这是一种非常不负责的教育表现。其实家长在陌生人面前示范性展现，对于孩子才是最好的教育。你有没有上前一步，主动、热情报以微笑，真诚地向他人问好，其实都被小小的孩子看在了眼里、记在了心上。
2、多带孩子参观访问。与人打招呼、交流实际上是一种社会环境适应性的客观反映。当一个孩子去过了很多陌生的环境与地方，也就提升了他对于环境的适应性。多去拜访不同的人，他也就会对于陌生人的恐惧脱敏。
3、亲子互动中增强社交能力。这一点其实最重要，因为家庭教育中，家长成为了孩子了解社会经验、学会社会交往的第一人老师。
父母如何对孩子进行教育
1、首先，给孩子树立恰当的目标，使他有获得成功的机会，能够体验到成功后的喜悦。
心理学研究证明，成功的行动，容易使人产生积极上进的情绪，而失败的行动容易使人产生消极退缩的情绪。作为父母千万不能急于求成，对孩子要求过高，而要为他制定恰当的学习目标，让他通过一段时间的努力能够实现目标，获得成功的快乐。学习上成功的喜悦之情是孩子渴望学习、战胜困难的动力源泉。
2、其次，家长要做到心态平和，不要把分数看成是评价孩子学习成绩的唯一标准。
作为家长应看到，学习、分数只是孩子生活的一部分。有的孩子虽然在学习成绩方面比较差，但是，在其他方面却不一定差。当他们在文体活动、实践活动、集体活动以及小制作和小实验中作出成绩时，他们会感到“我在这方面比别人强”，同样会产生成功感。家长不能因为孩子学习成绩落后，而把孩子看成一无是处，整天训斥，或仅以分数这把尺子衡量孩子的优劣。而应该善于发现孩子的闪光之处，及时鼓励，看重孩子的全面发展、综合素质的提高。
3、第三，努力改变孩子单一的学习动机，尽量减少单一学习动机给学生带来的烦恼与痛苦。
现实生活中，由于片面追求分数，片面追求升学率的现象较为普遍，甚至渗透到每个家庭、每个学校、每个孩子身上。好像孩子的生活目的仅仅是为了重点中学和考上大学。这种单一的学习动机使孩子每天担惊受怕，提心吊胆，怕自己的成绩降下来，怕自己的名次排到后面，怕考不上大学，怕家长抱怨……因而造成孩子沉重的精神负担。
4、无论是家长还是教师都应该认识到，提高孩子的学习成绩固然重要，但我们更应该为孩子一生的幸福着想，我们更应该注意培养孩子健全的人格，在孩子的生活理想、志向水平、未来责任、学习态度、学习兴趣和学习习惯上下工夫。这样不仅可以使孩子在眼前的学习上获得成功，而且是在为将来获得人生的更大成功做准备。这样孩子就会从“为了分数、为了升学”的单一学习动机中解脱出来，不再为一次考不好而受到精神上的折磨，他们就会站得高一些，看得远一些，不会因为暂时的失败而沮丧。
软硬不吃的孩子怎么教育
方法如下：
1、让孩子多到社会上锻炼锻炼，有条件的父母可以多带孩子出去见见世面，让其感受到世间的不平与疾苦。这样的方法会比闭门说教要行之有效。
2、教育孩子要有耐心，要相信用爱心和适当的教育方法，才能教育好孩子。如果现在的教育方法有些不足，要及时调整，给孩子多鼓励，少惩罚，家长多一些耐心。
3、必须抓住孩子的内心世界，知道孩子喜欢什么，兴趣和爱好是什么，而且该夸孩子的时候不要吝啬华丽的语言，慢慢的扭转孩子的不良行为。
4、对于年龄较小的孩子，要接近他就要先走进他的生活，可以和孩子玩游戏，游戏中间会有很多要需要学习的东西，寓教于乐，并找到共同语言，减少沟通障碍。
5、同时家长要反思一下自己的教育和沟通的方法。每个人都是从不懂事，叛逆的孩子长大的，可以想想自身小时候的想法，再从孩子的角度以及现代社会的角度去理解孩子，帮助孩子。
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