1、好词：豁达、活泼、怜蕾、审判、风雅、凄迷、韶晖、炫耀、翱翔、撤退、书翠、陶然、愚蠢、幻莲、南松、虔诚、清晰、痛快、隐蔽、优美、温和、竭力。
2、好句：
秋风来到了田野，田野中的玉米笑的露出了金黄的大牙。
秋天到了，树叶翩跹而下，跳了一支绝美的舞。
乡村的田野进入了梦乡。
小鸭子在池塘里调皮地游来游去。
长江！您哺育了多少中华儿女啊！
湖面闪闪的波光，就像孩子的眼睛一眨一眨的。
汽车喘息着冲上去了，沉毅、刚强、勇猛，如同一头暴怒的键牛。
寒风刺骨，梅花不怕寒风，用自己的笑脸装点世界。
书是小船，开往知识的海洋。
春天，一个万物复苏的季节，一幅美丽的山水画，在那样美丽的山水画中，春雨也是必不可少的美景。
微波粼粼的湖面，蓝绸子般的湖水一只伸到远处的深山。
扩展阅读
送别初三学生的送别词
1、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
2、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
3、振兴中华，爱我x班；奋勇拼搏，永创辉煌。
4、刻苦学习，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。
5、三班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。
6、强身健体，立志成材，高三某班，非同一般。
7、高三某班，勇拼第一，开拓进取，自强不息。
8、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
9、青春如火，奋发图强，好好学习，天天向上。
10、刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。
11、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
12、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
13、精神成就事业，态度决定一切。
小学生背英语单词什么方法好
1、卡片记忆，自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。也可以把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。
2、读音记忆，根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
3、比较记忆，英汉比较 如：coke-cola, t-shirt, hamburger,beer, bar, fee;单复数的比较 如：good-goods, glass-glasses,wood-woods;同音词的比较 如：, eye-i, see-sea, son-sun,right-write。
全国学生营养日主持词
1、老师们、同学们：大家早上好!
2、今天是“全国学生营养日”。随着生活水平的提高，中小学学生中挑食、厌食、偏食者日益增多，很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯，导致学生中营养不良者日益增多。再加上学习、精神的压力很大，这就容易患上贫血等疾病。同时部分学生和家长缺乏合理营养知识，学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物，加上运动量不足，我国青少年肥胖症发生率逐年升高，有的地方高达15.3%。小学时代是长知识、长身体、增强体质的最重要、最有利的时期。良好的营养、适当的锻炼和合理的作息是影响其身心发育的三个重要因素。
3、现在的中小学生不仅学习累，饮食上也出现诸多问题，例如早餐不吃、午餐对付、晚餐过剩、偏食严重，导致我们学生营养状况出现了严重的两极分化，由于营养不均衡造成的营养过剩和营养不良。现在肥胖学生很多，要预防肥胖最根本的是要防止热能过剩，如含糖量较高的可乐型饮料、精致糖果及西式快餐，尤以汉堡包为代表的快餐食品，应少吃。一日三餐需吃好，合理配餐很重要，按营养学的要求，青少年一日的膳食应该有主食，副食，有荤有素。尽量做到多样化，合理的主食是除米饭以外，还应吃面粉制品，如面条，馒头，包子，饺子，馄饨等，特别要做到“早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。”吃菜要喝菜汤，但不能用汤泡饭，饭后不要剧烈运动。盛夏酷暑，活动量大，注意补充水分，以免产生失水现象。每天早上要坚持喝一杯牛奶或豆奶。 另外，积极开展体育活动，课外活动，课间操，通过体育锻炼增强体质也很重要。所以，我们应正确对待体育课上的体能训练，大课间活动时不应“袖手旁观”。书上说：“人们追求美好生活的前提条件是要拥有健康的身体。”请同学们每天要保持充分的营养及适量运动，我们不想做“手无缚鸡之力”的秀才，也不想做“病恹恹”的林黛玉!所以请牢记：有健康才有将来!
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