1、首先全面分析,正确认识自己,要找自己的长处和短处,以明确自己学习的特点和发展方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标,定计划,不能脱离自己的学习实际,目标不能定得过高或过低。
3、长计划是指明确学习目标,确定学习的内容,专题大致归划投入的时间。
4、短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
5、突出重点,不要平均使用力摩擦气。
6、所谓重点,指自己的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点。
7、计划要全面,要与班级计划相配合,计划里除了学习时间外,还要有进行社会工作,为集体服务的时间,有保障睡眠的时间。
延伸阅读
今日头条孩子学习方法
1、锻炼孩子的注意力:上课注意力集中,能够听到老师在课堂上讲了哪些内容,及时的把重点、难点拿本子记录下来。
2.、培养孩子课前预习:课后复习的好习惯。课前预习可以对学习内容有大概的了解,自己看看有哪些疑问,在课堂上都能带着自己的问题去上课,在老师的讲课中寻找答案。课后复习,能够进行巩固,并且能够得到新的理解与体会。俗话说:“温故而知新,可以师矣”。 温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。
3、学习要劳逸结合:父母和孩子一起制定学习计划,上面既有运动,也有学习的时间。杜绝一天到晚都让孩子学习,不仅会让孩子觉得枯燥,也会影响孩子的作息的时间,从而影响孩子第二天上学的精神状态。
4、培养孩子的学习兴趣:父母多给孩子鼓励,并且去发现孩子学习的长处。有的孩子会出现偏科的情况,这个时候家长可以找孩子聊天,把孩子不会的知识点,一个一个地攻破,成绩自然就会上去了。
学习方法介绍
1、成绩好的学生一定会遇到很多问题,关键是怎样解决它,弱科可以补上去,并不是一件痛苦的事,苦中有乐,其实英语、数学都可以很快突破上去。
2、只要满足三个条件:抓好基础、注意方法和投入大量的时间。英语能学好,但数学不好,说明自己不笨,只是说明还没有找到数学的学习方法。
3、英语和数学相比哪个更难:数学,因为它强调的是逻辑思维能力,而英语懒人是学不好的,要大量的听说读写译。
4、最好不要有弱科,有偏科现象要及时补,因为它会用掉自己大量的时间,影响其他科目的学习,文科生数学好就占便宜,理科生英语好就占便宜,为什么?因为文科生一般数学不好,理科生一般英语不好,只要看准这一点就成功了。
5、学习关键在于自己,自己占90%的作用,老师只占10%的作用,有些人成绩跟不上去了,就开始怀疑老师不行了,老师教的不好,而没有想到是自己的学习方法,没有进步,没有调整造成的。
6、都知道兴趣是最好的老师,感兴趣的科目学起来不累,效果又好,有的同学说,自己对英语、数学没有一点兴趣,其实兴趣是可以培养的,某个科目成绩进步了,自然就有兴趣了,苦中有乐,这是别人体会不到的。
7、理科关键在于培养理解能力,数学学得精,物理、化学很容易抓上去,因为理科学习的方法是共通的,数学是理科中最具有代表性的学科。
学习中遇到的困难作文
1、在我的学习中,我遇到了许多困难,这让我很烦恼。比如:字写的不好看、书背的慢,考试、做练习时马虎……爸爸妈妈总是说我的字写得不好,我也觉得不好。可是该怎么办呢?妈妈认为应该多练字。于是她便从书店买来本字帖,我一看见这些字帖头就疼,可是前几天,我才正真体会到了写字的乐趣。
2、那天,侯老师要我们写一段话。好的贴在墙上,不好的淘汰。于是我回家就用黑笔写了一段话,本以为不会把我选上,下课时去看看有哪些人被选上时,竟看到我写的字被贴在第二行的第四个。原来我觉得练字也不是那么难吗!我的书背的也非常吃力,常常是背了上句忘下句,经常卡壳。像第六课,我就背了三小时,原因是不熟。妈妈的要求也很高,不许错一个字。
3、妈妈叫我读几遍在背书,我不听,所以一背错,就从头开始,拖时间。现在我背书听妈妈的,先读再背。背书快多了。说起我的马虎,那可是全班数一数二的。考试时、练习时,最容易马虎的就是我。不是漏字,就是错字。不是错字,就是病句。不知被扣过多少冤枉分。从今以后,我一定要细心,细心,再细心,改掉马虎这个坏习惯。我的考试、练习才能有保障。这就是我在学习中遇到的困难。