小学教师年度工作总结

1、时间过得真快，20xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

2、思想上，一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，进取向党组织靠拢，严格要求自我，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

3、工作上，一年来，我进取服从学校领导的分配，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自我，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。

4、可是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人本事还有待提高，学生成绩提高太慢。今后，我必须在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

延伸阅读

学习与工作矛盾怎么做

1、分清主次关系。主观上要摆正学习与工作的关系，始终保持良好的学习态度。

2、对待工作和学习我们必须要有一个非常清晰的认识，出了社会我们不再是那个单纯、已学习为主的学生了，而是一个正式的、在为别人服务的上班族了。对于上班族而言，工作应该是放在第首位，学习应该居其后。当然lz不是说有了工作就可以放弃学习，而是要区分它们之间的主次关系。前面lz已经说过，工作与学习是一体的，密不可分！！要想将工作做好是需要有良好的专业技能来做保障的，而这是需要依靠学习才能得来的。

3、合理安排时间。提高效率，学会运用时间的艺术。上帝是公平的，它给予每个人都是24个小时！正是因为时间的有限，才会产生工作和学习之间的矛盾！每一月、每一周、每一天时间都是固定的，但是对于我们来说，工作、学习时间是弹性的。如果我们能够很好地处理、精心地规划时间，做到工作、学习两不误，我想他们之间的矛盾自然而然就化解了。

4、专注。一心不二用，认真、专注做好一件事！！专注也就意味着你必须舍弃很多“有趣”的事情，比如游戏、手机、甚至逛街等等！对于我们来说很多时候我们是需要抵御诱惑的！工作时你是否时不时的看下qq、微信，刷下微博，看下新闻，淘下宝。学习时你是不是有事没事就玩下手机，玩下电脑。如果是这样那么你所积累的工作、学习任务就会越来越多，在有效的24小时内他们所产生的交集就会越来越大，当然矛盾就会越明显，越大！

5、所以我们是否应该这样做：工作时专心致志雷厉风行，珍惜时间的价值，用最短的时间完成工作，多余熟悉公司业务，学习工作相关的技术，从分利用业余的时间来做有意义的事情。同时科学地安排摸准自己的生物钟，充分利用最佳时间来创造良好的工作、学习效果。

二年级语文教学工作总结

二年级语文教科书构建了一个开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。教科书设计了８组教材内容，每组教材内容都包括一课识字、四-五篇课文，以及语文园地。各组教材相互联系，构成一个有机的整体。新教材形式多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。纵观学习目标，整册教材主要要求学生认识450个字，会写350个词语；培养阅读兴趣，在阅读中主动积累词语，培养写话的兴趣，能把看到的、想到的写下来等。因此，根据低年级学生的年龄特点，在教学过程中注意以下几点：

（1）、抓好重头戏–字词教学。字词教学中，把字放到具体的语言环境中，让学生理解字的意思，再大量地进行扩词训练，精心挑选，给每个生字组二到三个学生能够理解的常用词语，并且时常去抽查，利用教材帮助学生积累词汇。对于那些难以记住的生字，就从字形特点，帮助学生巧妙地去记住它。

（2）、抓住文本，精雕细刻，提高学生的理解能力，想象能力，听说能力。一贯坚持，教材所选用的文本，肯定有值得我们好好学习的地方。所以通常抓住文本，让学生反复进行诵读，在诵读中进行质疑、体会、领悟，在诵读中，让学生的思想情感得以发展，语文素养得以提高。我们二年级的学生，他们很幸运，每个教室都配有多媒体，因此利用课件，进行教学，大大提高了学生的学习兴趣。经常找来一些与文本相适合的资料，进行适当的课外延伸，做好学生主动阅读课外书的桥梁作用。

（3）、学生的作业量，尽可能做到精细而灵活。对学生的要求是；《课堂作业》和《生字抄写本》，我们必须要一字不差认真做好（抄写生字是抄写一个空开一个），回家作业出了把课文读熟以外，就是课外阅读了，但是星期六和星期天，除了阅读外，必须要听写30个比较容易错的或比较难以记住的词语。所以，孩子们学得轻松，学得比较快乐。

一学期下来，我们班的孩子们，他们在校学得不错，课外书也看得比较多了。但是，新课程对于教师的要求很高，自己只有不断地去学习，去钻研，才有能力托起明天的太阳。

从学习生活思想工作方面夸自己

思想上，积极学习马列主义，毛泽东思想邓小平理论，积极学习党员的先进事迹，用党的先进理论和思想指导自己前行。

学习上，一直没有忘记学习在学校的主要目标，刻苦努力，苦心钻研，知识是就是力量，取得了不错的成绩和效果，起到了良好的带头作用。

生活中，积极热心帮助班上同学，有着一颗为人名服务的心，尊敬师长，热爱同学，勤俭节约，受到了大家的喜爱。

工作上，积极认真，一丝不苟，将自己的本职工作做到实处，并也做得出色，能力突出，获得老师和同学的一致好评。