小康社会是哪一年提出的

1、小康社会提出时间：1979年12月6日。

2、小康社会是古代思想家描绘的诱人的社会理想，也表现了普通百姓对宽裕、殷实的理想生活的追求。 所谓全面的小康社会，不仅仅是解决温饱问题，而是要从政治、经济、文化、社会、生态等各方面满足城乡发展需要。十六大报告中，从经济、政治、文化、可持续发展的四个方面界定了全面建设小康社会的发展能力的要求包含在其中。具体就是六个“更加”：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

3、1992年中国改革开放转型后，正式向全面建设小康社会转型。建设小康社会是改革开放战略之一。

延伸阅读

教育是社会发展的根本基石

当然，在这2年3个月的工作中，我们本着对教育事业的热忱和对学员的责任，不断钻研前沿技术和教学方法，努力为学生们提供最好的教学，希望可以改变他们的生活甚至是命运。庆幸的是我们做到了，也看到了学员们的成长和改变。为人上，他们从刚入校园的任性、不懂事到现在的尊重、关心他人。处事上，从轻浮、粗心、不自信到现在的沉稳、细心、胆识、大度、诚信和担当。技能上，他们从入学连打字都不会，甚至有的连电脑的开关机都不会，现在不紧能做出课本上的项目，并且每次校园竞赛都能拿出精彩的作品，而且还有些学员在上学期间做项目赚了人生的第一桶金。从家长的每一通感谢的电话中，我们清楚的认识到我们努力的方向是对的，我们做的一切都得到了认可，一切的辛苦都是值得的。

当然，改变是要讲究方法的。首先，作为教员，要让学员对你产生崇拜感，并且要给他们足够的关心和关注度。从开班仪式上我就对学员说“只要你们坚持跟着我一步一步走，我保证你们可以学到技能，成功就业！“给他们足够的信心。总结本上，始终要求他们写上心得、问题、一切想说的话。我都会一一的给出解答，问题大的，会直接找学生访谈沟通。在班级内部组织一帮一辅导，同时要求学员每天保证在校上机2小时。对于学生我愿意花很多时间在他们身上，因为我也是工作狂，做工作就要做出成绩。看着学员们的进步，作为教员的我非常高兴。从他们的身上我也学到了很多。其实，不管学员的年龄层次如何，学历层次如何，性格怎样，每个人的身上都有闪光点。

这段日子，我也成长了很多。转型当老师，首先我的心也得到了沉淀，不在浮躁。教师这个职业是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好教师的。所以我也是爱心爆棚，忍耐力剧增。从为人处事上也更周全了。教师的职责就是传授，传授的不紧紧是技能更是人生观、价值观。所以我要以身作则。为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新.时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.教育改变生活,成功始于选择。教育,改变命运的唯一途径。

劳动与社会保障专业的就业方向

1、这个专业目前不算热门，就业一般。但随着我国城乡社保制度的不断完善，国家对社保人才的需求也会越来越大，会有很好的发展前景的（上海市招收的岗位中有明确要求劳动与社会保障专业本科或者社会保障专业研究生的）。

2、本科毕业大部分去企业做人力资源工作，也就是说跟人力资源专业抢饭碗，就业还行。去年我们专业基本上都找到工作了。工资在三千左右。做人力资源工作要考取人力资源师三级证书，一般大二或者大三的时候考。

3、当然，如果你能力比较强或者有背景的话可以考虑选调生、公务员之类的，进社保局是个不错的选择。如果对其它专业感兴趣，本科期间可选择辅修。

4、另外，你应该听说过现在大部分人找工作都跟专业不对口，社保毕业做推销、行政助理、金融证券房地产的也大有人在。

5、如果对本专业感兴趣，希望你好好学习本专业知识，不感兴趣可选择辅修或跨专业考研。

6、大学期间多拿奖学金、多参加实践活动，提高自身能力。

简述幼儿社会教育的目标及其特点

1、喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信；

2、乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好；

3、知道对错，能按基本的社会行为规则行动；

4、乐于接受任务，努力做好力所能及的事；

5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。