踢球六年级作文

【第1篇】踢球作文400字-小学六年级作文今天下课的时候,我和李昕亮周华健、郭宇轩梁家豪、贾森林在一起。一开始我边跑边踢。看到郭宇轩过来抢球。我一转身,立刻往后踢了一脚,然后跑去接球,把郭宇轩留在了后面。他们三个一起抢劫。我带着一本间接的传记来了,并把它传给了周华健。周华健踢进了这片土地,一场争夺土

【第1篇】踢球作文400字-小学六年级作文

今天下课的时候,我和李昕亮周华健、郭宇轩梁家豪、贾森林在一起。一开始我边跑边踢。看到郭宇轩过来抢球。我一转身,立刻往后踢了一脚,然后跑去接球,把郭宇轩留在了后面。他们三个一起抢劫。我带着一本间接的传记来了,并把它传给了周华健。周华健踢进了这片土地,一场争夺土地的战斗开始了。我们五个人一起去抢。郭宇轩被他们三个踢中,球被墙弹开。他一踢,球就开始飞奔。李昕亮跑到前面,斜着一脚踢到了郭宇轩的脚下。李昕亮差点摔倒。郭宇轩没有看梁家豪和他的妻子在哪里,所以他向前踢了踢。我滑了一下,追上了球。立刻转身接球。我飞快的跑到郭宇轩的球门,把球踢进了他们的球门。我们三个高兴地跳起来说:“我们赢了!”踢足球很有趣。我相信你也想踢足球。

六年级:智慧书

【第2篇】踢球记作文600字-小学六年级作文

在我丰富的课余生活中,我最喜欢的是踢足球。每次看到有人踢球,我就觉得痒痒的,想踢两脚。

终于,这一天来了,我在操场上溜达,不是因为性格爆发,而是上帝睁开了眼睛。就在准备踢球的“大球队”缺人的时候,我当然毫不犹豫的加入了。首先我开始发球,守门员一杆。我立刻抢到球,很快球就到了我的脚下,但是敌人一个接一个抢到球,让我很难防住,只好把球传给队友李岳洋。李岳洋拿着球拼命向敌人阵地冲去,然后被拦住了。他不着急。当他用右脚踢球时,球滚到左边。“敌人”的身体已经向左倾斜。就在这时,他轻轻地踢了左脚,球又落在了右脚上。这时,“敌人”才反应过来。李岳洋借此机会跑上前。在离“敌门”不远的地方,李岳洋遇到了另一个“敌人”。然后他用力一踢,球落在了我的脚上。这时,“敌人”的眼睛已经注意到了我,正朝我跑来。我一直用假动作来搪塞“敌人”。遇到身材高大、技术高超的“敌人”时,我用我的杀人绝招“插裤兜”——把球传到他裤洞下面,然后我轻轻把球勾了出来。只剩下守门员了。我跑在他前面,龙门杖跑过来抱着我的球,不要拍我。这时,“救世主”李岳阳来了。我把球传给了他。这时守门员反应不过来,朝我走来。小明用脚射门。“进来!”围观者大声欢呼。

最后我们3: 2赢了。这场足球比赛教会了我,一个人做事情是不够的,把事情做得完美也是团队的力量。

六年级:暴涨

【第3篇】踢球作文400字-小学六年级作文

今天下课的时候,我和李昕亮周华健、郭宇轩梁家豪、贾森林在一起。一开始我边跑边踢。看到郭宇轩过来抢球。我一转身,立刻往后踢了一脚,然后跑去接球,把郭宇轩留在了后面。他们三个一起抢劫。我带着一本间接的传记来了,并把它传给了周华健。周华健踢进了这片土地,一场争夺土地的战斗开始了。我们五个人一起去抢。郭宇轩被他们三个踢中,球被墙弹开。他一踢,球就开始飞奔。李昕亮跑到前面,斜着一脚踢到了郭宇轩的脚下。李昕亮差点摔倒。郭宇轩没有看梁家豪和他的妻子在哪里,所以他向前踢了踢。我滑了一下,追上了球。立刻转身接球。我飞快的跑到郭宇轩的球门,把球踢进了他们的球门。我们三个高兴地跳起来说:“我们赢了!”踢足球很有趣。我相信你也想踢足球。

六年级:智慧书

【第4篇】踢球1000字

上周五下午去上体育课的时候,体育老师说:“这节课,我们踢足球!”突然,我们欢呼起来。“可是!”体育老师说:“你表现不好,我们就不踢足球了。”听到这里,我们立刻安静下来。经过一番热身活动,老师说:“现在,我们选16个人踢足球。想踢足球的学生来这里。不想踢足球的学生可以打排球。”老师一说完,就有14个人报名了,包括我。报名后发现还是少了两个人,就临时招了两个学生当玩家。

比赛开始的时候,我成了后卫。因为我在前面守得很紧,所以和其他几个后卫一起看“战况”。我看了一会儿,心想:“现在的场景太可怕了。幸好我是后卫,不是前锋。”是的,现在的场景就像一个战场。球到哪里,球员就像潮水一样。我们队里有一个人被挤掉了,因为他跑在中间。看到这种情况,大家都停了下来,但看到他没事后,他继续抢球。

这时,我们看到一个同学踢球,跑了过去。我赶紧用脚抓住它,把它踢了出去。然而就在这个时候,乌龙发生了:球被踢到了很远的地方,打在了我们一个人的脸上。他尖叫着,抱住脸,不停地揉。我上去不好意思地问:“你没事吧?”“没什么!”他说。然后,我们继续踢。

过了一会儿,我们没进球,进了一个球。我们一个比较厉害的人死了,就换了门将,成了自己的门将。他太厉害了,不一会儿就停了两个球。我们受到极大的鼓舞,一个接一个地奔向对方的目标。

虽然此时的“形势”很激烈,但也有很多失误。就像我刚才做的,也有一个用大脚打人的案例。就是我们进球的时候,球径直穿过球门,立刻打在一个正在看比赛的同学脸上.还有一次,我们前锋正要射门,对方守门员还在草地上睡觉。直到对方喊了一声“球来了”,他才匆匆起身道:“球来了?在哪里?”上面有无数乌龙的例子.

后来我们浑身是汗,天上下着雨,但我们还在踢。直到铃响,我们才不情愿地离开操场.

这个游戏很有意思!

【第5篇】踢球风波作文300字-小学六年级作文

一天,我和我的好朋友小明去踢足球了。

球赛开始了,我们玩得很开心,但是第二场我用力踢了一脚,球像箭一样飞到了一年级好朋友小刚家的窗户上。我们听到玻璃破碎的声音,像几只被主人发现的老鼠一样跑开了。今天晚上,我想我是否应该道歉。这时,电话突然响了。原来是我的好朋友小明。他在电话里对我说:“我们明天去小刚家吧。”

第二天,我和他去了小刚家。在小刚家,我心里忐忑不安,不敢看小刚妈妈的脸,但小刚妈妈不但没骂我们,还给了我们水果吃,走的时候还给了我一袋面包。

第三天早上,我做了一个信封,里面装着一封道歉信和10元钱,悄悄送到小刚家。信放下的那一刻,我的心突然平静下来。中午小刚妈妈回来对我说:“这钱我拿不了。犯错就改是好孩子。”

小学其他年级同类作文

踢球

今天早上,我吃完早餐,完成了作业。我闲着无聊。突然,我想出了一个好主意:——踢足球。我想:反正外面下雨了。我们在家玩吧。所以我邀请奶奶和我一起踢足球。就这样,我们开始了一场足球比赛。

我们把家里的走廊当成体育场,然后关上两边的门,然后我们站在走廊的两端。游戏规则很简单,就是谁把球射到对手背后的门里,谁就得分。一开始我在奶奶裤腿边刷了个猛球,直接进了球门,赢了!然而奶奶也不甘示弱,几个好球追上了我。我们为了超越对方而战,互相残杀,输赢不分。这时我趁奶奶不注意使劲踢了一脚,来了个偷袭,射进了球门。我们开始了激烈的拉锯战。最后我抬脚踢了一脚。球飞过奶奶头上得分,30比29获胜。在踢足球的过程中,奶奶经常把球踢到我脸上,我们都笑了。最搞笑的是有一次奶奶没踢球,反而把鞋子踢开,差点又撞到我头。

我们今天玩得很开心,家里充满了笑声和欢笑。

高,宜春八小二班,写于2010年3月

(二年级,400字)

踢球

今天我和许在学校体育课踢足球,加了几个女生。

分配好玩家后,我开始玩。当初我和许一起,让姑娘们互相防守对方的进攻。我一开始就挨了彪马,不管队友用球踢还是对方用球踢,我都冲过去抢。直到许文哲告诉我:“不要抢队友的球!“我刚刚恢复,全神贯注地玩。这时我的队友孙佳芝带球被对方包围,但是还有一个空档。我说:“孙佳芝,递给我!“我以为他不可能被这么多人围着球绕过去。没想到的是,他踢了一个球,飞过对方的头顶,正好传给我。当我发现周围没人的时候,我立刻冲了过去。女生们立刻站在门前,等我把球踢出去,等着我接球传给队友。结果球被踢了出去,原来是地滚球,但是没有踢。慢慢向球门传球,女生此时似乎呆了,看着球冲向球门……我说:“进去!“女孩子们可能连球怎么进都不知道。过了一会儿,他们反应过来,马上对我说,“我好生气,可恶的任,我们下课后看看怎么对付你!”我心想:你可以好好说话。反正你进球了!想着,心里暗暗高兴。这时,赵文博似乎成了一名将军,带领着他们的部下奔向目标。这一刻,我像关羽一样,一个人抢走了赵文博将军的球。这真是一场五回合的战斗。我有六个人。结果半路上遇到了,心想,“程”半路上就被打死了。真倒霉!我还是坚持进球信心,踢出去了,可惜踢偏了。然后铃声响了。

通过这场比赛,我意识到,要想赢,不能光靠个人能力。我们必须相互配合,充分发挥每个球员的能力,才能在比赛中获得主动权。

(小学四年级,)

踢球

下课后,一群人围在一起,不知道该怎么办。

当我走近时,他们正在踢足球,一个大纸团,我扑向舞蹈演员的手臂,我想参加。

“章昊,快传球!小心于建凯!”我激动得手舞足蹈,欢呼雀跃。

突然,球跑到我脚下,我一脚把它踢了出去。

哎,我不是故意踢的球是怎么进对方“门”的?真的是无意的。我不是有意踢皮球的。

(四年级,150字)

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