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在高考志愿填报时,很多考生和家长对商务英语专业的就业前景问题很关心。下面是由本站编辑为大家整理的“商务英语专业学什么课程 就业前景怎么样”。
商务英语专业课程
商务英语必学的课程分为两个方面,一是英语专业课程,主要学习综合英语、英语国家文化、英语语法、英语阅读等基本知识,以及与商务活动相关的口语、听力、阅读、写作等;二是商务课程,主要学习西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。
专科商务英语专业主要课程有国际经济英语、商务翻译实务、商贸英语口语、英语翻译、进出口业务函电、商务英语谈判、商务ict实训、外贸业务英语等。
本科商务英语专业主要课程有商务形象与礼仪、国际商务导论、财务运营、基础商务英语、商法导论、多媒体处理技术、美国文学选修、比较文学与比较文化等。
商务英语专业就业前景
据劳动人事部统计,商务英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校商务英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。
毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,商务英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。
通过调查几次大型人才交流会,发现有65%的岗位与商务英语专业相符合,特别是沿海地区一些大的中外合资企业,对商务英语专业人才的需求更多,其中包括英文秘书、报关员、跟单业务员、英文翻译等岗位。
而在一些大型企业,如外贸进出口公司、有独立进出口权的国有企业、独资企业以及高新开发区等等,都在不定期地招聘商务英语人才,而且都十分重视对商务英语人才的上岗培训并提供学习机会。由此可见,商务英语专业顺应了世界经济全球化发展的趋势,具有广阔的就业前景。
商务英语专业就业方向
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
从事行业:
毕业后主要在贸易、互联网、电子商务等行业工作,大致如下:
1 贸易/进出口;
2 互联网/电子商务;
3 电子技术/半导体/集成电路;
4 新能源;
5 机械/设备/重工。
从事岗位:
毕业后主要从事外贸业务员、外贸专员、外贸跟单员等工作,大致如下:
1 外贸业务员;
2 外贸专员;
3 外贸跟单员;
4 外贸经理;
5 国际贸易专员。
延伸阅读
如何学习日常交流英语
学习英语的方法:
1、在语音上下功夫,方法是无法取代刻苦的学习。
2、大量阅读、听听力,在读和听的过程中,积累词汇,掌握句型,并熟悉英语表达思想的方式,着重培养语感;
3、大声朗读对话和文章以及各种句型和口语中常用的句子,并背诵文章及演讲,多与别人练习对话;
4、始终寻找机会说英语,可以和你周围的同学或朋友交流,巩固已学的和 从别人那里学到新的的东西;
5、看电影学英语口语,多做笔记提高口语水平。
浅谈英语听力教学方法
1、听说课设计活动之前,教师要深入钻研教材,认真分析教材的结构特点教学重难点。教学目标制定要明确、具体、全面。听说课的教学目标一定要有听力理解技能提高目标、语言知识感知、学习、运用目标、主题口语能力提高目标。同时要兼顾情感态度、学习策略、文化意识的渗透。
2、听说课的时间分配设计要合理。一节课的时间极其宝贵、有限。教学设计中每个环节的时间安排与使用效率是值得教师重视的。教师对各个环节时间的设计和把握是教学技能的一个方面。为提高时间的把握能力,课前周密的思考、严密、合理的对各个环节所需时间做出设计。
3、听说课设计的活动要形式多样、互动性强,调动学生参与活动的积极性,激发学生的认知兴趣和探究欲望。听说课设计的活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,创设贴近学生生活的情境,使活动具有可操作性。
4、教师的课上训练形式要侧重于学生的交际能力培养。笔头练习活动要与口头活动结合起来。应充分设计不同层次活动,设计不同层次的问题,以此来迎合不同层次学生的需求,让不同层次的学生都能开口。要实现每一位学生的有效学习,进行有针对性的教学,对那些每上课已能完成作业的学生或上了课却完全听不懂、听不懂、看不明白新课内容的学生也有事可做,也能在课堂上学到新东西。
5、听说课作业设计。学生听说能力的提高只靠课上有限的时间是不够的。教师要调动学生的学习积极性,采用多种作业形式和监控方法,使学生能够在课下进行听说练习。教师可以就听力留作业:跟读录音、做部分听写等。教师还要拓展作业的范围,使学生能接触更广泛、更丰富的听力材料。如电视、电影、讲座、采访、歌曲、故事、讲笑话等。
改革后英语六级听力怎么提高
1、对于听力,必须多听,只有经常练习,才能在考试容易的听出正确答案。
2、把每年的真题听力最少听三遍以上,听力要按时间,听完之后然后再批改自己听的答案。
3、针对错题目再听一遍,然后再批改答案。这两次都不要去看正确的答案。
4、听力的第三遍是对照真题听力解析,把每一题都认真的读一遍,分析错题。