一、中国传统文化对我国教育的积极影响
1、传统文化下的教育注重自身修养与提高；
2、传统文化教育注重因材施教；
3、学思结合的教育方法；
4、传统教育下培养的爱国情怀。
二、中国传统文化对我国教育的消极影响
1、科举制度对现今考试制度的影响；
2、尊师重教的思想抑制了学生的思维；
3、封建思想抑制了科学技术发展；
4、传统文化下的思想上的禁锢。
延伸阅读
巴蜀文化元素有哪些
1、巴蜀文化元素指：四川省、重庆市的文化。
2、巴文化文化以重庆为中心，巴人在夷城（今湖北长阳土家族自治县境内）建立了巴国第一个首都。后活动于重庆全境、湖北西部、四川东部、陕西南部及贵州北部地区；蜀则由三个古族融合而成，后成为西周封国，传“蜀与夏同源”及“禹兴于西羌”等，含川西、陕南、滇北一带。
3、巴、蜀交融已是战国之后。商至西周时，蜀人与黄河流域民族已有文化交流。出土商代后期陶器如深腹豆形器、高柄豆、小平底钵等，虽具地方特色，但铜镞、铜戈、铜矛却为黄河流域常见器形。出土的西周至春秋的玉石礼器与中原所出者一致。
幼儿园社会文化教育是什么
幼儿园多元文化教育活动的内容：
1、民族文化，传统文化中关于幼儿教育包括尊老爱幼、谦虚谨慎、互帮互助、宽厚仁和伦理道德观念；
2、具有民族特色的民间艺术，比如剪纸、山水字画、泥塑、 陶瓷;曲乐、歌曲、舞蹈等；
3、各民族特有的自然、人文环境、地理特征；
4、风俗习惯和节日；
5、各民族各具特色的儿歌、童谣、故事、其他文学作；
6、各民族的民族英雄人物，反映出民族精神；
7、各民族的特产。
弟子规属于传统文化经典篇目吗
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，其内容采用《论语》学而篇第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
《弟子规》共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，和仄押韵，朗朗上口；全篇先为总叙，然后分为入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文七个部分。《弟子规》根据《论语》等经典编写而成，集孔孟等圣贤的道德教育之大成，提传统道德教育著作之纲领，是接受伦理道德教育的、养成有德有才之人的最佳读物。
《弟子规》是一部成书于清朝并广为流传的儿童启蒙读物，目的就是要对孩子进行启蒙教育，为将来成长和发展奠定基础。它采纳《论语学而》篇中的文意，加以引申扩展，以三字一句，两句一韵的形式进行论述，阐释弟子在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范。
微信扫一扫 
支付宝扫一扫 
