记叙文是什么意思要怎么写

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1、记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。写记叙文常用的表达方式是记叙，但也可以辅之以其他表达方式来写。

2、在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。

3、记叙文写法

（1）要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

（2）要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

（3）记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

扩展阅读

记叙文是什么意思及写作方法

1、对记叙文要素、顺序、详略的分析理解。

2、对文章、层意、段意的概括。

3、对文章、段落的结构分析

4、对文中表达方式的辨别与理解。

5、对词语的意思、含义、表达作用的品析。

6、对句子的意思、含义、表达作用的品析。

7、对文段的表达作用的理解与分析。

8、对文与段的表达技巧、表现方法的理解及对艺术特色的欣赏。

9、感受人物，分析事件，领会主旨。

10、进行与文章内容有联系的个性化表述。

记叙文怎么写

观察：有目的，有计划地观察，进行长时间的观察，随机性的观察，做生活的有心人，随时随地，随人随事。观察时要注意思考，得出问题，主要在于环境，人物，景物特征，事物发展，事物差异。

2

采集：注意文字，资料的积累，采集范围拉宽，比如理论文章，史诗，神话典故，数据，名人言论，格言俗语，图片等。可进行一般积累和专题的积累，在采集后进行归纳和分析，多翻阅书籍为最直接的办法，养成摘抄的好习惯。

3

想象：通过想象客观事物在我们头脑中可以彼此沟通联结，变化发展。想象时不要胡思乱想，天马星空，注重联想，例如由虎想到猫，适当追忆，化抽象的为具体的，然后把东西从无到有进行延伸。

4

立意：通过材料表达思想，确定主题，都读优秀的文章，通过分析，透过现象把握本质，从材料中提炼得到主题，类似于诗歌中的意象，主题要符合人民的利益和时代的要求，观点明确有创意，这样才能吸引读者的眼球。

5

结构：安排好文章的结构，关键在对所写材料进行合理的分解，分解后找出它的主次关系，先后次序，再根据题材的要求确定文章的相应结构，使文章成为一个整体。环境按方位写，场面分全景和特写镜头，事情写发展演变，推荐小伙伴们多分析课后文章和考试中的阅读文章，感受其鲜明的结构。

6

言语：语言是思想的外壳，注重逻辑和修辞，用恰当的词语来准确地表达思想，句子成分完整，相关词语要搭配，关联词语要扣紧，事情发展要有层次感和曲折感。语言简练生动，语序正当， 多用修辞。

7

叙述：通过叙述揭示事物的本质意义，让事实本身说话，对事物概括性压缩，简明地叙述出来，多用细节描写，叙述要安排一个适当的顺序，要么顺叙，要么倒叙，明确行文线索，分清主次，详略得当。

记叙文怎么写

任何一篇文章要做到表达上的“言之有序”，就必须在谋篇布局上匠心独运，精工制作，记叙文的结构布局同样是解决一个“序”的问题。安排次序不能乱安排，它总要有一定的依据，遵循一定的规则，这些依据和规则基本上由文章的要素构成。记叙文的要素是时间、地点、人物、事件、原因和结果，其中原因和结果可以纳入事件之中，是事件的组成部分，而事件的记述又依靠情节推进来完成。所以说，记叙文布局的依据主要是时间、空间、人物和情节，它们分别构成布局的四种基本技法。

2

线索是作者在叙事、抒情、说理的时候用来显现文章脉络的一种标记，是作者组接材料的一种技巧。线索是可见的，有迹可循的。它就像路标一样，引导着读者逐次去阅读。

3

开头是文章的开端部分，也是文章结构的重要组成部分，怎样的开头关系到全篇布局和格调。从这个意义上讲，研究如何开头的技巧实际上是研究整篇文章结构的安排。

4

写文章结尾非常关键，它直接关系到一篇文章的优劣成败。记叙文亦是如此。有过农村生活经验的人都听说过“编筐打篓，全在收口”这句话。它的意思是说，当用树条或竹条编一个筐，编一只篓的时候，最后的收口阶段十分重要，收口收得好，就是一只漂亮的器具，收的不好，不仅不好看， 有时甚至整个筐都散了，根本不能用。

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过度是写作中有效地连接上下文，使之流畅自然的一种技法。它就像一座座金桥，把各部分连接起来，成为一个整体。

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记叙文的任务就是写人叙事，照应是一种衔接手段，通过照应的手法，使人物和事件更完整，更连贯。照应和过度不同，它不是由单独的词、句、段构成，而是必须由两个以上单位组成，它们分别安排在文中不同地方，遥相呼应，使通篇文章贯通一气，还可以强调突出某些关键的内容。照应的方式通常是交代在前，呼应在后；暗示在前，挑明在后；伏笔在前，应笔在后。