导语本文整理了描写人物作文知识,不管是了解相关知识,还是写作素材整理,都是理想的参考文章,希望对您有所帮助!
1、我的宝宝
2、正文
我的爸爸长的挺帅的,大大的脑袋上长着一双炯炯有神的小眼睛,小眼睛上头挂着两道浓浓的眉毛。高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。爸爸虽然是胖了点儿,可是他做什么事都很利索。爸爸的知识也非常渊博,我遇到许多不懂的问题,每次都能从爸爸的嘴里找到答案。
爸爸还非常地幽默,那是一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈一起逛街,忽然一条小黑狗从我们眼前闪过,爸爸眼珠一转,指着那条小黑狗风趣地对我说:“贾戈,你看,那不是你妈妈吗?”一听这句话,把我乐得前仰后合,肚子都笑疼了。
爸爸平时对我的学习要求十分严格。上学期期中考试成绩不理想,爸爸一看卷纸,拍着桌子对我吹胡子瞪眼睛,我只好识趣地躲回卧室里看书去了。以前,我写作业太马虎,错误很多,爸爸的脸色立刻由晴转阴,对我吼道:“怎么这么多错误,把作业撕了,重写!”有一回我写了三、四次呢,从此以后,我写作业比以前认真多了。说实在的,爸爸给我撕作业时,我也挺气愤的,可是反过来一想,爸爸这也是为了我好呀。为此我十分感谢爸爸,因为是他的严格要求,才使我改掉了马虎的坏毛病。
在我考好的时候,爸爸仿佛要把我捧到天上似的,又是请我吃肯德鸡,又是让我玩电脑……真是说也说不清楚。
这就是我那又严厉又幽默又亲近的老爸,我为有这样一个老爸而感到自豪。
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人物描写方法
1、人物外貌描写,从人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面描写。
2、描写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。
2、描写人物的外貌要抓住特点,表现出人物的个性,要有先后次序。
4、人物动作描写人的思想品质和性格是表现在行动中的,要仔细观察动作的全过程,观察整个动作是分几个环节进行的,这样才能将一连串的动作写好。
5、人物的语言描写要合乎人物的年龄身份,职业经历和性格等,要有人物的个性特点。
描写人物的五大方法有哪些
描写人物的的方法有5种,具体详情如下:
1、肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法、 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。
2、动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:他迈着步子,踏步向前进。
3、语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。例如:他诚恳地说:“对不起,老师,我错了。”
4、心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如:他心想,如果我有了理想,那就可以为此奋斗了!
5、神态描写:与外貌描写是有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。例如:他皱着眉毛,一种厌恶的神情。神态描写也叫表情描写。
描写人物的作文500字
1、我的姐姐
2、正文
我有一个漂亮文静的姐姐对人特别宽容的姐姐。
我的姐姐有双水汪汪的大眼睛,头发是顺顺的,滑滑的,有一个樱桃小嘴,非常的美丽!她不仅美丽,而且非常的文静。每一次,我在玩的时候,总是可以看见她在床边看书,或者是在电脑前安静地打电脑。
有一次,我在看一本《优秀小学生应答问题》时,想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的,就问书中的一个问题。姐姐想了一下,然后用手算了下,又写了点什么……然后说:答案应该是48吧。我就把书翻到了最后有参考答案的一页,一看,喔,答案果然就是48啊!“你真是厉害啊,姐姐,你是怎么算的啊!”我不由自主地赞叹道。接着,我又一连问了好几个问题,姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐却说:“这个其实没什么的啦,你爸爸也会的啊。”
还有姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮,姐姐从来都没训过我,打过我。有一次,姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯,姐姐十分喜欢这个杯子,一会儿瞧瞧,一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时,我拿起杯子来玩,玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了,便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,而是先看看我的手划破了没有,伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看,又伤心地扫了起来,倒进垃圾桶里。
这就是我的姐姐,她宽以待人,严以律己,学习刻苦。不论在学习上,还是在生活中,她始终是我学习的榜样。