导语本文整理了如何上好初中语文课知识，不管是了解相关知识，还是写作素材整理，都是理想的参考文章，希望对您有所帮助！
学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。注意课外积累。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。加强写作训练。我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
延伸阅读
七年级下册语文人教版要背诵哪些文章
1、《木兰诗》。
2、《陋室铭》。
3、《爱莲说》。
4、《假如生活欺骗了你》。
5、《未选择的路》。
6、古诗:《竹里馆》;《春夜洛城闻笛》;《逢入京使》;《晚春》;《登幽州台歌》;《望岳》;《登飞来峰》;《游山西村》;《己亥杂诗》;《泊秦淮》;《贾生》;《过松源晨炊漆公店》;《约客》。
如何上好语文复习课
一、复习内容的整体性：复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。因此，要把复习课与新授课区别开来，切忌逐课逐段地把字词句像回放电影镜头似的重复一遍。
1、把课文中出现的练习题类型分别列表。
2、阅读思考题的类型、作文练习的不同内容等也分门别类地列表。
二、复习过程的开放性：实施开放式教学，即让学生自主选择复习的内容和形式，自己总结复习的方法。
三、知识之间的互融性：基础知识、阅读、作文等各部分内容之间的内在联系，使之互相渗透，融为一体：复习课文段落的阅读为载体，把基础知识和写作的复习融入其中。
列数字属于语文中的什么
列数字属于语文中的说明方法。说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性，真实性，周密性，简练明确。文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。
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