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八月桂花香，树树皆秋色，山山惟落晖，袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下，长风万里送秋雁，对此可以酣高楼.，碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠.，寒城一以眺，平楚正苍然，树树秋声，山山寒色，芙蓉月下落，杨柳月中疏，亭皋木叶下，陇首秋云飞，秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，山明水静夜来霜，数树深红出浅黄。
延伸阅读
求高中人物描写精彩片段
1、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
2、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
3、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”
如何描写北京大学
北大校园又称燕园，在明清两代是著名的皇家园林，数百年来，其基本格局与神韵依然存在。校园北与圆明园毗邻，西与颐和园相望，北大充分利用了这一难得的历史遗产，营建了风景如画的校园环境，使之既有皇家园林的宏伟气度，又有江南山水的秀丽特色。这里不仅有亭台楼阁等古典建筑，而且山环水抱，湖泊相连，堤岛穿插，风景宜人。校园内古木参天，绿树成荫，四季常青，鸟语花香，优美典雅的环境内充满着丰富多彩。魅力无穷的校园生活，使学生可以同时感受到自然的风景和浓厚的人文气息，美丽的湖光塔影伴随着大师的背影，这正是燕园中最美的图画
描写小孩饥饿时吃东西的动作描写
描写：
1、他瞪着眼睛盯着碗里的食物，嘴角粘着许多碎屑，但是仍然抓着手上的食物往嘴里塞。
2、一等饭菜摆上桌，孩子们就狼吞虎咽地吃起来了。
3、他甩开腮帮子，吃饭如风卷残云，跟倒土箱子里似得。
4、每次吃饭都跟打仗一样。一勺又一勺的往嘴了送，两颊被饭菜塞得鼓鼓的，还不时的抖动，加上那两腮上的两团苹果红，真有点像是一只正在进食的松鼠。
5、奶奶喜欢吃鱼头。她常眯缝着眼，用筷子夹起鱼头，津津有味地嚼着。
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