提高语文成绩的五种方法

导语本文整理了提高语文成绩的五种方法知识，不管是了解相关知识，还是写作素材整理，都是理想的参考文章，希望对您有所帮助！

1、多刷题，总结经验找题感。

2、做课外文言文的时候，注意总结真题，背诵。

3、总结一下现代文学中答题技巧的模板。

4、总结万能素材，万能话题，万能首尾，万能结构。

5、字要工整(好看不好看无所谓)，大，多。如果主观考试分数较低，但你认为你的答案是正确的，那么一定要注意规范答案格式。因为真正批论文的是本科或者研究生，时间比较紧，不可能看的很仔细。

延伸阅读

五年级语文怎么辅导？可以试试这几种方法

操作方法

1、发现缺点当你发现孩子上五年级，语文成绩不理想时，家长不要急着打骂孩子。虽然他们很快就要上六年级了，但发现他们的语文成绩还是有办法补救的。/卓/岳/教学/教育/老/教师/建设/讨论/家长首先要仔细观察孩子的试卷，看孩子的学习哪个方面是错的。分析表明课文背诵不够熟练；或者写作能力差；还是阅读能力不好。只有找到孩子成绩差的正确原因，才能为孩子量身定做学习方法。

2、阅读和写作练习不能每天督促孩子背诵正在学习的课文，要求孩子在规定的时间内完成任务，让孩子有意识地记住课文；五年级的孩子已经可以识别很多单词了，所以我们应该注意提高他们的写作能力。小学作文以“话题”为主，旨在培养孩子的生活体验，锻炼思维的严谨性。家长每周都会安排一些“话题”给孩子写，建议从自己的兴趣出发找话题。比如男生喜欢的车，女生喜欢的裙子，引导孩子思考，写出自己的风格。

3、学会预习课文。孩子晚上做完作业后，花十分钟左右，让孩子预习明天老师要讲的相关课文，先通读课文，然后圈出不认识的生词，用自己的方式记忆生词；用自己的意思理解全文，不理解的地方多问家长；指导孩子们第二天仔细听老师如何解释这一部分。这样学习的效果会比普通班好。除此之外，家长一定要多表扬孩子的学习态度。

4、建议家长从孩子自身的兴趣出发，引导孩子学习有趣的知识，培养孩子的阅读习惯。比如孩子喜欢飞机，可以每天花时间从书上看各种飞机的形状；花时间给他讲解每架飞机的特点，教他边说边读；或者放一些相关视频让他学习；有意识地灌输给他树立自己的理想，当宇航员或者造飞机；最后，要引导他学好语文，因为语文是他学习其他知识的工具。

5、开拓孩子的视野。如果父母条件允许，有时间会带孩子出去旅游；送孩子出去学课外才艺；或者带孩子去看电影；一起出去参加户外活动。让孩子接触新鲜事物，因为语文来自生活。只要孩子用心感受生活，就会发现生活中充满了语文课。孩子每次去一个新的地方，都能学到很多不熟悉的单词，学习一种新的天赋也能培养他的耐心和毅力，这些都是人生的感悟。父母应该引导孩子不断思考，在生活中学习新的东西，这不仅会提高他们的语文成绩，还会帮助孩子学习其他学科，更重要的是帮助他们塑造三观。

怎样才能提高孩子的语文成绩

1.读书是基础。初三的时候，每天都要看书，首先要熟悉课本的内容，然后找时间看课外书。读书可以让孩子懂得读书，也可以培养爱读书的好习惯。

2.背课文。阅读不能快速加速记忆，需要背诵，这也是小学语文有时间晨读的原因。

3.默写汉字。刚开始的时候，孩子可以根据书本写汉字。孩子熟练了，就要提高难度，让孩子把学过的汉字和单词背下来。

4.每天写日记。让孩子每天写日记，不要问单词，不要问内容。让孩子想到什么就写什么，让孩子用自己的语言记录每天发生的事情。

5.培养表达能力。应该鼓励孩子们大声说出来，比如讲故事。这是培养孩子的表达能力，也是语文的一种。

6.家长要督促纠正。说起来容易做起来难，但是孩子每天坚持做下去还是很难。家长要做好监督工作，帮助孩子改正错误，让孩子的语文成绩提高得更快。

语文阅读题的方法和技巧

1、尽量用原句。注意捡原文。没有原材料恐怕没人能答对。因此，准确回答阅读问题最重要、最有效的方法就是在原文中寻找答案。大多数问题可以在文章中得到回答。

2.当然，发现的句子可能不能直接使用，必须根据题目的要求进行处理，或者提取单词或者压缩主干或者提取或重组要点。即使我们总结了整段的意思，也要充分利用原文。

3.在没有原句可用的情况下，要注意全面准确的概括，不要漏掉回答点。