导语本文整理了个人爱好及特长怎么写知识,不管是了解相关知识,还是写作素材整理,都是理想的参考文章,希望对您有所帮助!
个人爱好及特长的描写需要围绕求职意向展开,同时要能体现于工作,爱好越具体越好,最好写上一两项体育爱好,切记不要无中生有等。
1、围绕求职意向
如果想做技术的,就写上网页设计,趴技术论坛,参加技术聚会,在知乎、百度百科上给人回答问题等,甚至可以把你豆瓣上喜欢阅读的书籍做成豆列,放到兴趣爱好里,让人感觉你就是天生喜欢技术的。
2、兴趣体现于工作
某些职位和兴趣爱好有相当紧密的联系: 比如销售类的职位需要一些经常参加团队类、竞争类的活动的人;财务会计类的职位需要踏实做事的人,可以有一些阅读类的兴趣爱好。建筑方案设计的职位就需要思维能力很强的人,那么在爱好中就要突出自己思维的活跃性,缜密性,以及逻辑性。
3、爱好越具体越好
不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差。
阅读这样的爱好最好不写,除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了。
4、最好写上一两项体育爱好
否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏毅力不愿运动,因为有些工作需要经常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不会聘用你。
延伸阅读
写对史记中一个人物的评价
史记中一个人物的评价:项羽,生于公元前232年,卒于公元前202年,名籍,字羽,秦末下相人,楚国名将项燕之孙,是中国军事思想兵形势的代表人物,堪称中国历史上最强的武将之一,古人对其有羽之神勇,千古无二的评价。
项羽早年跟随叔父项梁在吴中起义,项梁阵亡后项羽率军渡河救赵王歇,于巨鹿之战击破章邯、王离领导的秦军主力。秦亡后称西楚霸王,实行分封制,封灭秦功臣及六国贵族为王。而后汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽,项羽与其展开了历时四年的楚汉战争,期间虽然屡屡大破刘邦,但项羽始终无法有固定的后方补给,粮草殆尽,又猜疑亚父范增,最后反被刘邦所灭。公元前202年,项羽兵败垓下,突围至乌江边自刎而死。
入党的个人表现怎么写
1、从工作,学习,生活三方面写。某某同志,积极参加各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范积极向组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己成为应有的基本素质的人。主要表现:在思想上,该同志坚持四项基本原则,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向学,积极参与理论与实践相结合。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,严格按照一个广东省十一届人民代表的要求,紧密联系和团结身边的同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了领导和同学、同事们的一致好评。
2、对自己的个人表现进行夸奖。本人思想觉悟高,政治立场坚定,热爱祖国,与时俱进,认真学习“三个代表”重要思想,“十九大”精神,经常通过各种媒体关注、了解国内外的政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。在学习上,认真做到严格要求自己,刻苦学好本专业知识,已达到社会的需求。随着时代的发展,各项技术都在不断的更新,各项工艺也在不断的完善,这要求我们不断的加强自身的能力建设。我在学习上不断的进取。从没有忘记过学习理论知识和业务知识的重要性,在提高专业知识的同时也努力地提高自己的素质修养。在生活上:我诚心地为同学们服务。为人真诚、乐于助人。坚持着自我反省的且不断地完善自己的人格意念,时刻以品德至上要求自己。在平时,经常参加一些社团的活动。在活动中丰富自己的阅历和锻炼自己的能力。当然,我也有很多的不足之处。比如说,说话不够自信,在与人的交流沟通方面有待完善。我希望用各种先进性思想和各种魅力来帮助自己改进这一缺点,从而更好的完善自己的人格以适应申请要求。
教师入编的个人自传怎么撰写
写教师个人自传要注意的事项:自传是自述生平和思想变化过程的文章。一般来讲,写一份自传大约需要六七千字。个人自传的基本格式及内容通常为:
1、标题:居中写我的自传或自传;
2、正文主要包括三部分:首先个人成长经历,从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等。其次个人思想演变,这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等和家庭主要成员、主要社会关系的情况。最后主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等;
3、结尾:署名和日期,与书信格式一样。
延展阅读:广义的教师是泛指传授知识和经验的人。狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。