1、读熟法。古人说：“读书百遍，其义自见”。“凡读书……须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。”
2、尝试背诵法。朗读三二遍后，就试着背。若背不出来，就打开课本看一看，然后再背，直到完全会背为止。
3、分解背诵法。把文章分成若干部分，一部分一部分，一层次一层次地熟读、背记。被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了，再连起来整体背诵。
4、摘关键词（提纲）法。把要背的课文中的关键词摘出，写在本子上，按关键词的提示，时而俯首闭目，时而张眼瞅书，自己考自己。
5、背默结合法。自己认为已能背诵了，就默写一次；默毕，翻开书页自己校正。凡有错处或漏处，自己划上记号，重新背记。再背再默，再默再背，直到连标点符号也无误为止。
6、浮现形象法。适用于背诵情景交融，文字画面强的文章与诗词。运用此法，还可在纸上随意地画简笔画，让画助背。
延伸阅读
寒号鸟课文告诉我们什么道理
1、寒号鸟的故事告诉我们生活做事要有计划并付诸实践，不能过一天算一天，得过且过地荒废大好年华。
2、寒号鸟的故事是根据民间传说改编的，最早见于陶宗仪的《南村辍耕录》，讲寒号鸟得过且过，不愿意给自己建巢甚至还嘲笑别的鸟儿建巢，结果到了冬天它因抵抗不了寒冷而冻死的故事。
3、根据此故事还引出了得过且过的词语，指只要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志。不能太懒惰，要有脚踏实地的精神， 美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。
跳水课文的主要内容是什么
《跳水》是俄国伟大作家列夫托尔斯泰的一部杰出作品。它的主要内容是：在一艘轮船上，一只顽皮的猴子摘掉了船长儿子的帽子，爬上了桅杆，孩子追到了桅杆顶上的横木上，取得了帽子，但也把自己陷入了进退两难的境地，如果失足就会摔到甲板上，即使不失足，也难以转身走回。在场所有人都提心吊胆，为孩子处境担忧。可是孩子的父亲却十分镇定，用枪“逼”着孩子跳水。最后，孩子得救了。
少年闰土课文
1、《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。
2、这篇文章是小说《故乡》中一段插叙，题目《少年闰土》是选入语文书后后加的。《少年闰土》选入语文人教版六年级上册第八单元第24课和语文s版五年级下册第六单元第二十六课课文和2019六年级上册部编教科书第八单元第1课。
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