怎样练字才正确

1、练字之前要先观察字的形态结构，这样刚开始练习的时候才不会停停顿顿，才能把一笔一画都写得准确到位。

2、练字的时候不要总盯着笔画去写，要多注意字的整体形态和布局。不然自己写出来的字整体也不好看，不会有字帖上的感觉。

3、练字靠临摹，摹帖，即用一张透明的纸蒙在字帖上面，描出范字的影子，市面上字帖一般都是这种。但单单摹帖只能让你练字形，可能练一段时间后也写不出字帖上的感觉。所以每天练完字帖后应尽量再写一张摹帖，即看着字帖在白纸上写字。这样可以慢慢使你的字有了那种神态。

4、练字不要只靠着那几十分钟的练习，毕竟多年的写字习惯也不容易改，平时写字也要试着按所学的字体写，练习的多了慢慢就能习惯新的字体了。

扩展阅读

楷字练字技巧

1、楷字在用笔时缓慢而凝重，多用藏锋，不像行书带有牵丝。

2、楷字把字都写得很立体，有长有短，正或斜都会有手框格的限制，整体必须端正。

3、要注意握笔时大拇指和食指的位置。

4、不要用大拇指包住食指。

5、写字的时候主要用力的部位是大拇指，食指起辅助作用。

6、楷字的笔画特点是一波三折，一笔不苟，应从练笔画开始。

实用的成人练字方法

1、使用钢笔或铅笔直接在字模上练习，每个字依次连写三遍，字与字之间不停笔，每天练习15-30分钟，坚持18-27天，与练习楷书相似，但因刚开始时可能不习惯，除了在字模上直接练习外，还要每天抽出20分钟左右的时间按照字模上的笔画在白纸上练习，这样效果会更好。

2、最重要的是，一定要坚持练习，一天都不能落下，才能取得良好的效果。

练字的好处有哪些

1、可以陶冶思想道德情操。

汉字是世界上少数以“象形”为基础的现存的文字，较之字母文字，它要复杂的多，或者疏可走马，或者密不容针。于是就需要合理组织那些奇形怪状的笔画，使每一个汉字都“漂亮”。就字的结构来看，它各部分的“俯仰”、“避让”、“呼应”会给人以启示：做人要谦逊、大度、宽容，尊重他人。把单个字写好固然是一种美，这好比个人的修养，要使很多单个字很好的组合那又是另一种美，这就需要团结，需要集体的凝聚力。

中国自古讲究“文如其人”，许多大书法家都是做人的楷模。他们的精神有助于陶冶学生的情操。例如“笔山”、“墨湖”的传说会激励学生勤奋学习。同时，名人名帖也都是文质兼美的，也是培养学生思想情操的好“教材”。王曦之的“天下第一行书”《兰亭集序》首先是文学作品，它是王曦之的修养、才艺与书艺相互促进的升华。

2、 可以提高审美鉴赏能力。

鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，学生可以自觉地去手摹心追，去自觉感受流动的线条的美，也感受到，写好字并非高不可攀，因为它就在眼前。 汉代蔡邕说过：“为书之体，须入其形：若坐若行，若飞若动，若往若来，若卧若起，若愁若喜，若虫食木叶，若利剑长戈，若强弓硬矢，若水火，若云雾，若日月，纵横有可象者，方得之书矣。”这段话从一个侧面给我们诠释了书法的造型美。

此外，书法的内在美更需学生去审视。因为每一个字的点捺都有生命的顿挫，每一根线条的流走都有人性的重量和质感，学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁，感受魅力。

3、可以培养严禁踏实作风。

中国的汉字是讲究间架结构的，学生在练字的过程中，会有意无意地形成一丝不苟的习惯，久而久之，就会培养起学生一种严谨的作风，不但在写字上是这样，在学习上，在生活上都会有潜移默化的影响。而且要想把字练好并非一日之功，要经过长时间的耐心的临摹才会有所收获，学生循序渐进地按一定的规范进行写字训练，可以有效地锻练学生的毅力，并养成学生一种良好的踏实的作风。