对外汉语专业介绍

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1、对外汉语专业是教育部在全国设立的培养对外汉语事业专门人才的本科专业。

2、1981年，对外汉语专业率先在全国招收了第一届本科学生。

3、本专业仍旧是全国唯一的连续大规模招收对外汉语本科学生的专业。

4、在过去的20年中，对外汉语本科专业为全国50多所高校输送了大量的对外汉语专业人才，为国家的对外汉语教育事业做出了贡献。对外汉语专业主要招收中国本科生，学制四年，培养具有汉语言文学、文化和外语知识、技能，并掌握一定语言教学理论、技能的对外汉语教学师资及从事外事工作和其他工作的专门人才。

5、对外汉语专业注重汉英双语教学，培养具有以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和事业单位从事对外汉语教学（或另一种外语或少数民族语言）及中外文化交流相关工作的实践型语言教学高级人才。

6、较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语教学人才。

7、对外汉语专业在2013年国家专业目录中合并入汉语国际教育专业。

延伸阅读

参加对外汉语教师培训

做一名教师不简单。ipa培训期间，老师给我们上过一堂课，这是我第一次听她的课。她的教学理念让我感同身受。那么多年来，我从未在一所教育机构听到一位老师如此真诚坦白，彻底颠覆中国陈旧教育理念，以开放的姿态纳入教育培训。我好像遇上了一位知音，她所说不正是我一直思考的嘛。我觉得儒森的培训是有价值的。我也愿意与其共同努力来挑战自我，做一名真正服务学生的好老师，要做一名真正的好老师不简单。

要增强对学生的服务意识。老师的在培训中反复强调要考虑学生的特点和态度，要为学生着想，不要把自己的想法强加在学生身上。这是服务意识，没有不会的学生，只有不会教的老师。作为母亲，我清楚地知道现在国家教育体制的失败。我儿子17岁，自他开始上学，我们家长和他都受尽了学校老师的精神折磨，老师总是高高在上的，没有爱心。学生学习没有积极性。我们终于忍无可忍，儿子初二毕业后就转校上了国际高中。我不希望今后的学生因我的课而不高兴，不喜欢汉语。只要爱戴学生，处处换位思考，增强服务意识，我相信每个学生都会学习的很快乐。

注重仪态仪表，注意方法。记得有堂课专门加了老师和学生见面的仪态仪表，还有一堂课专门讲了课前的注意事项。虽然看起来都是小事，但是我们的形象代表了儒森的形象。也代表了我们国家，要格外注意。要和生活解除，聆听大自然的声音，教学要生活化、风趣化、自然化，这样学生和老师互动会更有乐趣。

整理与发散的思路，坚持总结。每天坚持造句，多做词类型、类别的总结，多推敲，这样可以有效的促进学习。

注意练习方法。滚雪球式的练习：根据不同词汇类型，汇总三册书的各类词汇。在授课时，根据不同类别的单词做替换式的练习，这样可帮助记忆单词和运用单词。多运用复习式导入：复习式导入，要多举例子，这样不仅能起到复习的作用，还能为后面新教的内容提供练习素材。动词练习方面，可先多练习常用动词。是个常用词：吃、喝、看、听、说、拿、在、有、要、去。

针对学生不同类型授课。商务人士严谨、时间观念强。授课时思路要清晰，多讲授与商务有关的话题。太太因为经常在家、购物、可以多讲这方面的内容。儿童年龄小，比较难集中思想，所以用玩具、游戏的方式来吸引孩子学习。要根据老外的要求采取较为简单直白的教育方式，不需要设置复杂的场景。多运用复习式导入，词汇搭配、体验型的方式来授课，便于学生理解。不要被课文内容框死。可以根据学生的要求，兴趣来调整教学内容。