职业高中如何参加高考

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中职、中专、技校等三校生根据国家规定可以报名高考，并报志愿被大学录取。通过录取院校的层次不同，简单进行分析

参加高考，一般指高等教育入学考试，现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考3种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准，也是国家教育考试之一。高考由教育部统一组织调度，教育部或实行自主命题的省级考试院命题，高考成绩直接影响所能进入的大学层次，考上一本大学的核心前提就是取得优异的高考成绩。对口升学考试，对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分，对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。单招，教育部为提升高等职业教育的生源质量，决定由高等职业院校在高考前组织的考试。参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。

延伸阅读

如何培养教师的职业道德

1、热爱教育工作，把教育当成自己的事业，用生命去热爱。教育需要强烈的责任感和使命感，要甘于清贫，不被名利所困，脚踏实地，勤勤恳恳，像园丁一样呵护每一个学生。认真备课、上课，批改作业，对学生来不得半点敷衍。

2、关心爱护学生，学生在学校的时间超过任何地方，教师不仅仅是教给学生书本上的知识，更多的是潜移默化的引导学生，让学生成为对社会有用的人，那么学生在学校要得到尊重和关爱，今后才能成为能为他人考虑，关爱他人的人，作为教师，最重要的是能教学生如何做人。

3、具有奉献精神，参加社会实践，在实践中进行道德修养，是最有效的办法，美德的修养离不开实践，实践是检验真理的标准，教师只有在教育和教学实践中，在处理师生、同事以及和家长的关系中不断积累经验，道德修养才不是空话。

如何规划后期职业发展

从以下五方面规划后期职业发展：

1、理解什么是职业生涯，时代的整体背景，变革的进程，个体的要求，个体职业社会化、多元化的人生目标、对个体成功的日益关注。

2、成功人生的关键，时间资源、知识资源、人际关系资源、健康资源、金钱资源、能力资源；资源的有效整合与准确评估，个体的弱势，对资源评估的不准确以及对资源整合的不有效。

3、职业生涯规划先要从认识自我开始，未来10年我国需要的人才类型，咨询服务类，融经济、金融、统计、计算机等于一体的通才个人服务类，熟知护理学的家庭服务员公共关系类，高素质的公关人才社会工作类，心理咨询医生、家庭或社会现象研究专家。

4、职业生涯规划采取的原则，基本原则，按需择业、发挥专长重要的环节，对整个环境进行合理分析，发展的途径，双重路径，平衡的关键，合理预期。

5、对整个环境进行合理分析，环境、行动、胜任力、价值观、信念、假设、自我认知、对人生意义的认识。

职业院校大专生如何升本科

大专升本科的途径：

1、统招专升本，统招专升本是全日制普通高等教育性质的本科，指在普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入普通高等学校本科层次进行两年制的深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书，符合条件颁发学位证书，并核发本科就业报到证；

2、电大专升本，以自学为主，电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历；

3、自考专升本，有助学单位帮助下社会考生、在校生获得第二学历、自考文凭的最佳途径