导语本文整理了写文章读后感怎么写知识,不管是了解相关知识,还是写作素材整理,都是理想的参考文章,希望对您有所帮助!
1、写文章读后感,我们需要先确定这个文章到底讲述的什么,是励志还是鸡汤,是坚持还是埋头苦干,当我们确定文章到底讲述的什么思想,我们便可以有一个写作思路。
2、当我们确定文章讲述主题之后,我们便可以书写,在开头的时候,我们可以写一段与主题相关的话语,比如主题是坚持,我们开头便可以写,坚持是司马懿的发愤图强,是李白的铁杆成针,当然,小七在这里只是举个裤子。
3、当我们第一段是以主题相关的文字开头时,那么在第二段我们便可以切近主题了,在第二段中,我们可以写到,在读到书之后,我忽然意识有很多感想,这一段字数不用太多,控制在2-3行即可。
4、到了这一步,我们便需要明白书中是围绕什么中心思想来写,我们可以把这篇文章分成几段,从而理解每个思想,在读后感写作中,我们最好可以一一举例书中的思想来写读后感。
5、如果实在有点难理解,我们可以摘抄出文章中一些经典的话语用于读后感,通过文章的经典话语,引入自己的观点,对自己有什么启发,启发不用太多,一到俩句即可。
6、当我们举例之后,我们便可以进行收尾,文章读后感收尾的时候,我们一定在再次提出中心思想,并表明自己会做出什么改变,对自己有什么启发,这样,我们一篇读后感便新鲜出炉了。
扩展阅读
读后感开头怎么写
1、文复述法。这是最简单最常见的一种开头方法。开头用叙述性的语言概括介绍所读作品,然后用精练的语言阐述自己的感受。这感受即为文章的观点,属议论文三要素的论点。
2、单刀直入法。这种开头方法就是“开门见山,直抒感受”法,一开始就写了读某作品后的总的感受。
3、引申联想法。这种开头方法是由现实生活中的一些现象触发作者定向阅读某作品,然后谈真切感受。
4、铺陈比兴法。这种开头方法先言此再及彼,极力铺陈与所感有关联地事物,然后引出读作品地感想。这类似于《诗经》中地比兴手法。
5、置疑深思法。这种开头方法是在对原作品深入分析后,精心设置疑问,引起读者深思,然后联系作品回答疑问,此法能吸引读者,感染力强。
6、设境烘托法。这种开头方法是先设置一个与所读作品表达的感情有关的典型环境,然后阐明自己对所读作品的认识和理解。此法适合于阅读严肃作品之后产生的感想。
二年级读后感怎么写
1、详细介绍:指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
2、要点:所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
3、格式和写法:读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感或《xxx》读后感。
读后感怎么写
1、题目:格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写读后感也可以,前者更佳。下面拿一篇《钢铁是怎样炼成的》做范文。
2、第一段:简述这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅啊,对我很有启示啊等等。
3、第二段:简述(概括)书中主要内容,注意是简述,越精炼越好,因为这个不是文章主要内容,只是为下文的感想作铺垫。不少人会觉得这很难,所以在概括前可以先阅读一下前记和后记。虽然这很难读懂,但时间久了,不仅能在当中找到自己想要的内容,还能大大地提高阅读的能力。
4、第三段:读了这本书的感想,这是全文最重要的部分,要抒发自己的真情实感。这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想,接下来的部分就围绕这句话展开议论,这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。
5、第四段:想让自己的观点更有真情实感,富有时代气息,就可以联系自身,联系生活,联系社会现象。这样写出的文章更真实,有说服力,也更打动读者。
6、结尾:说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情(后者可不写)。