2017重庆的高考分数线 2017年高考分数线是多少

今天小编整理了2017重庆的高考分数线 2017年高考分数线是多少相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。2017年重庆高考分数线重庆:一本:文科:525分;理科:492分 二本:文科:436分;理科:395分 艺术类本科:美术类:322分;音乐学(含师范):351分;音乐

今天小编整理了2017重庆的高考分数线 2017年高考分数线是多少相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

2017年重庆高考分数线

重庆:一本:文科:525分;理科:492分 二本:文科:436分;理科:395分 艺术类本科:美术类:322分;音乐学(含师范):351分;音乐学(非师范):280分;音乐表演:280分;编导类:390分;播音与主持:379分;表演:340分;舞蹈类:219分。

2017年重庆高考录取了220674人,录取率高达89.16%。农村,城市考生的录取率进一步缩小。其中,本科录取115019人,占录取总人数的52.12%,比2016年同口径增长298人;专科录取105655人,占录取总人数的47.88%。具体从类别看,普通文理类报名220643人,录取196879人。

艺术类报名20021人,录取12549人。其中,本科录取9626人,专科录取2923人。

体育类,报名4804人,录取1573人(含体育单招录取251人)。其中,本科录取1260人,专科录取313人。

高职对口类报名18843人,录取16362人。其中,本科录取3022人,专科录取13340人。

中职直升类报名7838人,录取7334人。

按科类分,普通文史类(不含艺术、体育)报名70814人,录取62762人,录取人数占整个普通文理科录取总人数的35.9%。

普通理工类(不含艺术、体育),报名125004人,录取112069人,录取人数占整个普通文理科录取总人数的64.1%。

从层次来看,本科(含艺术体育类)录取115019人。专科(含艺术体育类)录取105655人。

从数据来看,农村、城市考生录取率差距进一步缩小。全市乡村户籍考生报名118550人,录取104470人,占全市录取总人数的47.34%,录取率88.12%,录取率逐年提升,四年提升近4个百分点。全市城镇户籍考生报名128940人,录取116204人,占全市录取总人数的52.66%。

此外,几个专项计划录取情况良好。其中,国家专项计划(农村贫困地区定向招生专项计划)计划2766名,录取2787人。

地方专项计划(市属本科一批农村专项计划)计划734名,录取764人。

全科教师计划1580名,录取1580人。农村订单定向免费医学生计划100名,录取100人。

重庆市教育考试院相关负责人表示,今年全市招生落地总计划与去年大体相当。其中,本科计划增加,专科计划减少,计划结构进一步优化。

总体录取率、本科录取率、一本录取率均创历史新高。全市各类各批次总体录取率89.16%,比2016年增长0.23%;本科录取率46.47%,一本录取率16.88%,与2016年同口径相比均有不同程度增长。

专项计划成效显著。国家专项计划、地方专项计划和高校专项录取3725人,比2016增加141人,增幅3.93%,享受优质高校资源的农村考生持续增多,有力促进了教育公平。全科教师、免费医学生计划均圆满完成。

2017年高考分数线是多少

本科一批:理科441;文科489。

本科二批:理科333;文科380。

专科批:理科236; 文科300。

艺术类(本科):理科216;文科247。

艺术类(高职专科):理科165;文科210。

体育类(本科):理科216;文科247。

体育类(高职专科):理科165;文科210。

补充资料:

高考:

高考录取分数线,是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线,每年高考结束后,由省级教育招生主管部门统计后公布。

高考录取分数线分为本科线,专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档,投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主,参考学生档案中的其他信息,按计划内人数录取,其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

从高考录取的方式而言主要有:

1、文科生。

2、理科生。

3、保送生。

4、自主招生。

5、单招生。

6、艺术特长生。

7、高水平运动员。

8、美术生。

9、音乐传媒生。

10、体育生。

11、军事、公安、武警、飞行、司法、国防生。

12、共建生。

2017年高考分数线

其他信息:

每年的高考分数线都是依据人数来划定,教育部组织高校召开招生大会,一般选在分数出来后,然后教育部给各大高校分配招收学生的名额,各大高校计划招生统计完成后计算总人数。

然后在全省按照考分的大小进行排名,当排名完成后,根据招收人数从前向后数,数到招收名额满时,最后一个学生的分数就是这一批次的分数线。

材料扩展:

①各省、自治区、直辖市划定的最低控制分数线根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时分数多少,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格参与录取。

②各批次院校的控制分数线是由各省(自治区、直辖市)招生委员会根据本省(自治区、直辖市)考生文化考试成绩,按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取,需由省(自治区、直辖市)招办根据录取控制分数线,在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列,由招生院校进行德、智、体全面衡量,择优录取。

③分批录取的高校的控制分数线:

a、提前录取院校的控制分数线这批招生的院校及招生人数都比较少,主要是一些有特殊要求的学校及专业,其中有本科也有专科,按计划招生数与报考人数的一定比例确定分数。对于有的院校专业上线人数录取不满,可适当降低分数要求录取。由于这部分人比较少,有时不在社会上公布分数线。

b.第一批录取院校的控制分数线根据规定,按计划招生数与考生数的比为l:1.2来确定。由于分数线的划分是按文史类、理工类(部分省还有外语类)分别划分的,这样就要考虑到志愿兼报等因素,因此分数线确定时并不是机械进行的,而要考虑诸因素的作用。

c.第二批录取院校的控制分数线一般是按略多于计划招生数来确定,其计算办法是包括第一批的余数在内从第一批控制分数线往下测算,直到人数比第二批计划招生数有一定余量时,这个分数就是控制分数线。

d.第三批录取院校的控制分数线该控制分数线确定的原则和办法同第二批院校录取控制分数线的确定是一样的。第一、二、三批录取院校的控制分数线都是要在社会上公布的。

④院校调档线的确定:

院校调档线是各高校对某地报考该校考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定。一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低,这是由于当地考生第一志愿报的多少而决定的(考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高;相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划)。

⑤录取分数线:

录取分数线是指一个招生学校同一层次、同一类的最终录取成绩,有时也称作最终录取分数线,主要取决于当地考生第一志愿的多少;第一志愿报某一个学校的考生多,这个学校的录取分数线就高,相反,第一志愿报该校的考生少,并且非第一志愿报考该校的考生也较少,其录取分数线就要降低才能完成录取计划。

2017高考分数线

2017各省市各批次分数线(持续更新中):

北京(点击看详细)

2017年北京市高考各批次分数线公布:

理科:本科一批537分、本科二批439分。

文科:本科一批555分、本科二批468分。

天津

2017年天津市高考各批次分数线公布:

理科:本科一批521分、本科二批395分。

文科:本科一批531分、本科二批401分。

上海

2017年上海市高考各批次分数线公布:

自主招生:501分

本科录取:402分

体育类本科文化:281分

艺术类本科文化:261分

重庆

2017年重庆市高考各批次分数线公布:

理科:本科一批492分、本科二批395分、高职(专科)140分。

文科:本科一批525分、本科二批436分、高职(专科)140分。

河北

2017年河北省高考各批次分数线公布:

理工:本科一批485分、本科二批326分、专科200分。

文史:本科一批517分、本科二批395分、专科200分。

浙江

2017年浙江省高考各批次分数线公布:

第一段分数线:577

第二段分数线:480

第三段分数线:359

2017年高考分数线

1、作为统计表格,为决策部门提供支持,方便统筹规划。以高考成绩分段表为例,相关部门通过相应的高考成绩分段表,最终确定高考各个批次的录取分数线。

2、对于被统计者来说,成绩分段表具有极大的参考价值,为被统计提供很好的定位,从而作出合理的决策。


相关用法

考生拿到一分一段表后,首先找出自己的分数在表中所对应的位次,然后找出过去几年(最少三年)目标院校的录取分数线在表中的位次,将两个位次进行对比,然后进行合理预测。

从高到低排序,以一分为一段,制成考生投档分的“一分段表”。一分段表上的分数,不含和志愿相关的志愿加分。“一分段表”上的每个分要对应一个“人数”,即有多少考生是这个分数,还对应了一个“累加人数”,即是这个分数考生的排名。

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