高考，是每位学子求学路上往上攀爬的必经之路。信心来自于实力，实力来自于勤奋。然而高考成功除了努力学习之外，及时掌握新的高考信息，以及不断变化的高考政策，也是很重要的。其中第二轮双一流建设为何公开警示16个建设学科？，就受到很多考生和家长关注。今天小编整理了第二轮双一流建设为何公开警示16个建设学科？相关信息，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
2月14日，从教育部召开的新闻通气会上获悉，第二轮“双一流”建设学科不调出，但对整体发展水平相对一般，可持续发展能力、成长提升程度都不突出的16个建设学科进行约谈，并给予公开警示，相关学科应加强整改，2023年将接受再评价。届时未通过评价将调出“双一流”学科建设范围。
根据教育部发布的《给予公开警示（含撤销）的首轮建设学科名单（按学校代码排序）》，这16个建设学科分别为北京中医药大学中药学，内蒙古大学生物学，辽宁大学应用经济学，东北师范大学数学（予以撤销，根据学科建设情况调整为“教育学”），延边大学外国语言文学，上海财经大学统计学（予以撤销，根据学科建设情况调整为“应用经济学”），宁波大学力学，安徽大学材料科学与工程，华中师范大学中国语言文学，中南财经政法大学法学，广西大学土木工程，西藏大学生态学，宁夏大学化学工程与技术，新疆大学化学、计算机科学与技术，海军军医大学基础医学。
给予公开警示的建设学科是如何确定的？为何对一些学科做了公开警示，而没有退出建设范围？
对此，教育部有关负责人表示，从首轮建设的成效来看，所有建设高校都取得了明显建设进展，整体上实现了阶段性建设目标。《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》要求实行动态调整机制，公开警示是其中重要内容。
“首轮建设虽然总体上实现了建设目标，但实际建设时间还不长，有些学科因各方面原因，建设成效并未完全达到预期，相比其他同类建设学科，整体发展水平、可持续发展能力和成长提升程度相对靠后，为激励督促，也是为了警示其他建设学科，需要给予这些学科公开警示的处理。”教育部有关负责人说。
该负责人表示，经“双一流”建设专家委员会严格评议，个别被公开警示的建设学科按要求结合学校定位、首轮建设成效和学科特色优势，作出调整，原学科撤销。警示学科和调整后的学科，2023年接受再评价，届时未通过的，将调出建设范围。
教育部：首轮双一流评价不把“帽子”和论文数量作为监测点
新一轮“双一流”建设正式启动。2月14日，在教育部召开的新闻通气会上，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用介绍了首轮建设成效评价的开展情况，强调坚决克服“五唯”的顽瘴痼疾，不把“帽子”（人才称号）和论文数量等作为监测点；同时，教育部公布了新一轮建设的重点任务。…查看
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