- 1、
八斗之才 [ bā dǒu zhī cái ]
释义:才:才华。比喻人极有才华。
出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”
- 2、
博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]
释义:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
出处:《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”
- 3、
博览群书 [ bó lǎn qún shū ]
释义:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
出处:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”
- 4、
博学多才 [ bó xué duō cái ]
释义:学识广博,有多方面的才能。
出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”
- 5、
不自量力 [ bù zì liàng lì ]
释义:自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。
出处:《左传·隐公十一年》:“不度德,不量力。”《战国策·齐策三》:“荆甚固,而薛亦不量其力。”
- 6、
博览五车 [ bó lǎn wǔ chē ]
释义:指读书多,学识渊博。
出处:《初刻拍案惊奇》卷十:“真个是:才过子建,貌赛潘安。胸中博览五车,腹内广罗千古。”
- 7、
才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ]
释义:比喻人极有才华。
出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”
- 8、
才疏学浅 [ cái shū xué qiǎn ]
释义:疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
出处:南朝梁·刘勰《文心雕龙·神思》:“若学浅而空迟,才疏而徒速,以斯成器,未之前闻。”明·高明《琵琶记·南浦嘱别》:“你读书思量做状元,我只怕你学疏才浅。”
- 9、
绰有余裕 [ chuò yǒu yú yù ]
释义:形容态度从容,不慌不忙的样子。后也指能力、财力足够而有剩余。
出处:《孟子·公孙丑下》:“我无官守,我无言责也,则吾进退岂不绰绰然有余裕哉?”
- 10、
才华横溢 [ cái huá héng yì ]
释义:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
出处:清·曾国藩《曾国藩家书·道光26年4月16日》:“温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。”
- 11、
材优干济 [ cái yōu gàn jǐ ]
释义:指才能优异,有干练的办事能力。
出处:《清史稿·高宗纪五》:“刘宗周、黄道周立朝守正,熊廷弼材优干济。”
- 12、
道山学海 [ dào shān xué hǎi ]
释义:道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
出处:明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》:“道山学海功非浅,孔思周情文可传。”
- 13、
读书破万卷 [ dú shū pò wàn juàn ]
释义:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
出处:唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”
- 14、
风流儒雅 [ fēng liú rú yǎ ]
释义:风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。
出处:唐·卢照邻《五悲·悲才难》:“杲之为人也,风流儒雅,为一代之和到此为止;昂之为人也,文章卓荦,为四海之随珠。”
- 15、
腹饱万言 [ fù bǎo wàn yán ]
释义:指学识渊博。
出处:明·冯梦龙《醒世恒言·苏小妹三难新郎》:“那秦观秀才字少游,他是扬州府高邮人,腹饱万言,眼空一世。”
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汗牛充栋 [ hàn niú chōng dòng ]
释义:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
出处:唐·柳宗元《陆文通墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。”
- 17、
举十知九 [ jǔ shí zhī jiǔ ]
释义:列举出的十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。
出处:唐·张说《唐故豫州刺史魏君神道碑》:“圣人之所志,闻一而反三;君子之所能,举十而知九。”
- 18、
陆海潘江 [ lù hǎi pān jiāng ]
释义:比喻文才很大。
出处:南朝梁·钟嵘《诗品》卷上:“余常言:‘陆才如海,潘才如江。’”
- 19、
立地书厨 [ lì dì shū chú ]
释义:比喻人读书多,学识渊博。
出处:《宋史·吴时传》:“时敏于为文,未尝属稿,落笔已就,两学目之曰‘立地书厨’。”
- 20、
奇才异能 [ qí cái yì néng ]
释义:奇:少见的;异:特别的。指特殊的才智和能力。
出处:唐·吴兢《贞观政要·择宫》:“臣愚岂敢不尽情,但今未见有奇才异能。”
- 21、
儒雅风流 [ rú yǎ fēng liú ]
释义:①文雅而飘逸。②指风雅淳正。
出处:清·李渔《闲情偶寄·演习·脱套》:“方巾与有带飘巾,同为雅者之服。飘巾儒雅风流,方巾老成持重。”
- 22、
食古不化 [ shí gǔ bù huà ]
释义:指对所学的古代知识理解得不深不透,不善于按现在的情况来运用,跟吃不东西不消化一样。
出处:清·陈撰《玉几山房画外录》卷下载恽向《题自作画册》:“可见定欲为古人而食古不化,画虎不成、刻舟求剑之类也。”
- 23、
铄古切今 [ shuò gǔ qiē jīn ]
释义:犹言融贯古今。形容学识渊博。
出处:明·顾起元《客座赘语·文士》:“孙幼如起都,少而称诗,长而经义,雅丽宏肆,铄古切今,极才人之致。”
- 24、
无所不晓 [ wú suǒ bù xiǎo ]
释义:什么事情都知道,没有不懂得的。
出处:元·吴昌龄《东坡梦》第一折:“此女甚是聪慧……便是三教九流的说话,无所不通,无所不晓。”
- 25、
汪洋浩博 [ wāng yáng hào bó ]
释义:形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。
出处:宋·陆游《答刘主簿书》:“德者前辈之学,积小以成大,以所有易所无,以所能问于不能。故其久也,汪洋浩博,该极百家,而不可涯矣。”
- 26、
五车腹笥 [ wǔ chē fù sì ]
释义:比喻读书多,学识渊博。
出处:战国·宋·庄周《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
- 27、
学富五车 [ xué fù wǔ chē ]
释义:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
- 28、
学贯中西 [ xué guàn zhōng xī ]
释义:形容中文、外语都十分好。
出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第106回:“博了个熟识时务,学贯中西的名气。”
- 29、
学富才高 [ xué fù cái gāo ]
释义:学识渊博,才能高强。
出处:明·朱之瑜《答安东守约问三十四条》:“不能作文,虽学富五车,忠如比干,孝如伯奇、曾参,亦冥冥没没而已!”
- 30、
学识渊博 [ xué shí yuān bó ]
释义:指学识深而且广。
出处:孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。”
- 31、
衣锦还乡 [ yì jǐn huán xiāng ]
释义:旧指富贵以后回到故乡。含有向乡里夸耀的意思。
出处:《旧唐书·姜暮传》:“衣锦还乡,古人所尚。今以本州相授,用答元功。”
- 32、
直谅多闻 [ zhí liàng duō wén ]
释义:直:正直;谅:信实;多闻:学识渊博。为人正直信实,学识广博。
出处:《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损也。”
- 33、
饱学之士 [ bǎo xué zhī shì ]
释义:饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
出处:明·罗贯中《三国演义》第五十六回:“公等皆饱学之士,登此高台,可不进佳章以纪一时胜事乎?”
- 34、
出口成章 [ chū kǒu chéng zhāng ]
释义:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
出处:《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章。”
- 35、
满腹经纶 [ mǎn fù jīng lún ]
释义:比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。
出处:《易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”
- 36、
通才练识 [ tōng cái liàn shí ]
释义:博学多才,见识练达。
出处:唐·崔尚《唐天台山新桐柏观之颂序》:“夫其通才练识,赡学多闻,翰墨之工,文章之美,皆忘其所能也。”
- 37、
博通经籍 [ bó tōng jīng jí ]
释义:博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
出处:《后汉书·马融传》:“初,京兆挚恂以儒术教授隐于南山,不应征聘,名重关西。融从其游学,博通经籍,恂奇融才,以女妻之。”
- 38、
不慌不忙 [ bù huāng bù máng ]
释义:不慌张,不忙乱。形容态度镇定,或办事稳重、踏实。
出处:元·高文秀《襄阳会》第三折:“轮起刀来望我脖子砍,不慌不忙缩了头。”
- 39、
才贯二酉 [ cái guàn èr yǒu ]
释义:二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
出处:据《太平御览》卷四引《荆州记》裁:传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。
- 40、
高才大学 [ gāo cái dà xué ]
释义:高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
出处:晋·葛洪《抱朴子·辨问》:“且夫周孔,盖是高才大学之深远者耳。”
- 41、
鸿儒硕学 [ hóng rú shuò xué ]
释义:鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
出处:《晋书·儒林传序》:“鸿儒硕学,无乏于时。”
- 42、
悔读南华 [ huǐ dú nán huá ]
释义:《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
出处:《唐诗纪事·温庭筠》:“因知此恨人多积,悔读南华第二篇。”
- 43、
钜学鸿生 [ jù xué hóng shēng ]
释义:学识渊博的人。
出处:汉·扬雄《羽猎赋》:“于兹乎鸿生钜儒,俄轩冕,杂衣裳,修唐典,匡《雅》《颂》,揖让于前。”
- 44、
尽心尽力 [ jìn xīn jìn lì ]
释义:指费尽心力。
出处:《晋书·王坦之传》:“且受遇先帝,绸缪缱绻,并志竭忠贞,尽心尽力,归诚陛下,以报先帝。”
- 45、
胜读十年书 [ shèng dú shí nián shū ]
释义:胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。
出处:《二程全书·遗书二十二上·伊川语录》:“古人有言曰:‘共君一夜话,胜读十年书。’若一日有所得,何止胜读十年书也。”
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有脚书橱 [ yǒu jiǎo shū chú ]
释义:比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。
出处:宋·龚明之《中吴记闻》:“程信民记闻精确,乡人号为有脚书厨(橱)。”
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达士通人 [ dá shì tōng rén ]
释义:通人:学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达,学识渊博的人。
出处:宋·陆游《雍煕请机老疏》:“伏望尊官长者,达士通人,共燃续慧命灯,不惜判虚空笔,起难遭想,结果胜缘。”
- 48、
绰然有余 [ chuò rán yǒu yú ]
释义:绰然:宽裕的样子。形容非常宽裕,态度从容,不慌不忙
出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“道壹道人好整饰音辞。”南朝·梁·刘孝标注:“驰骋游说,言固不虚。唯兹壹公,绰然有余。”
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巨学鸿生 [ jù xué hóng shēng ]
释义:巨:大;鸿:通“洪”,大;生:读书人。比喻学识渊博的人
出处:汉·扬雄《羽猎赋》:“于兹乎鸿生巨儒,俄轩冕,杂衣裳,修唐典,匡《雅》《颂》,揖让于前。”
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获益非浅 [ huò yì fēi qiǎn ]
释义:指收获很大.从中受益不少,很有帮助
出处:
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宫墙重仞 [ gōng qiáng chóng rèn ]
释义:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
出处:譬之宫墙……夫子之墙数仞,不得其门而入。 《论语·子张》宫墙数仞,允得其门。 汉·蔡邕《郭林宗碑文》
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气度不凡 [ qì dù bù fán ]
释义:气:气质。气质和风度不同一般
出处:王朔《空中小姐》:“我那时的确也有些气度不凡。”
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学无所遗 [ xué wú suǒ yí ]
释义:遗:遗漏。形容学识渊博,无所不知
出处:三国·魏·曹丕《典论论文》:“斯七子者,于学无所遗,于辞无所假。”
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江海之学 [ jiāng hǎi zhī xué ]
释义:学:学识,学问。如江海般浩瀚无边的学识。比喻学识渊博
出处:明·无名氏《女真观》第二折:“先生江海之学,小道是井底之蛙,焉敢班门弄斧。”
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架海擎天 [ jià hǎi qíng tiān ]
释义:架海:横跨大海;擎天:支撑上天。形容本领大,能力非凡
出处:元·无名氏《衣锦还乡》第一折:“他是个架海擎天的玉柱,看承做提牌执戟小人哉。”
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高才硕学 [ gāo cái shuò xué ]
释义:学:学问。才能高超,学问广博
出处:唐·李纲《谏高祖不伶人为近侍疏》:“方今新定天下,开太平之业,起义功臣,行赏未遍;高才硕学,犹滞草莱。”
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高才博学 [ gāo cái bó xué ]
释义:学:学问。才能高超,学问广博
出处:《周书·宣帝纪》:“八日,州举高才博学者为秀才,郡举明经行修者为孝廉,上卅、上郡岁一人,下卅、下郡三岁一人。”
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提牌执戟 [ tí pái zhí jǐ ]
释义:牌:古代兵器盾;戟:古代兵器。形容身份低微
出处:元·无名氏《衣锦还乡》第一折:“他是个架海擎天的玉柱,看承做提牌执戟小人哉。”
形容人知识丰富聪明的词语(4个)
- 儒林丈人尊称学识渊博的前辈。
- 如古涵今包容吞吐古今。形容学识渊博。
- 涵今茹古涵:包容;茹:吃。包容吞吐古今。形容学识渊博,通晓古今。
- 钜儒宿学钜:通“巨”,很大;宿:老成。指学识渊博,学术上有权威的人士。