形容学生面对老师的成语(19个)

• 1、
  

  百世之师 [ bǎi shì zhī shī ]

  释义：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

  出处：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”

• 2、
  

  春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]

  释义：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

  出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”

• 3、
  

  感激不尽 [ gǎn jī bù jìn ]

  释义：感激的心情没有穷尽。形容非常感激。

  出处：明·冯梦龙《喻世明言》卷八：“驿官传扬都督之命，将十千钱赠为路费，又备下一辆车儿，差人夫送至姚州普淜驿中居住，张氏心中感激不尽。”

• 4、
  

  恍然大悟 [ huǎng rán dà wù ]

  释义：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

  出处：宋·释道原《景德传灯录》卷五：“简蒙指教，豁然大悟。”

• 5、
  

  诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]

  释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

  出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

• 6、
  

  为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]

  释义：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

  出处：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”

• 7、
  

  学而不厌 [ xué ér bù yàn ]

  释义：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

  出处：《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

• 8、
  

  循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]

  释义：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

  出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”

• 9、
  

  一丝不苟 [ yī sī bù gǒu ]

  释义：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

  出处：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”

• 10、
  

  有问必答 [ yǒu wèn bì dá ]

  释义：有什么问题都给以解答。

  出处：钱宁《圣人》第17章：“他是陈国太史，兼宫中答应，也是满腹经纶，一肚子知识之人，博学得到了有问必答、不问也答的地步。”

• 11、
  

  谆谆教导 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]

  释义：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

  出处：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”

• 12、
  

  不厌其烦 [ bù yàn qí fán ]

  释义：厌：嫌。不嫌麻烦。

  出处：宋 袁燮《挈斋集》：“贽之先君，不惮其烦，而帝每不能听。”

• 13、
  

  茅塞顿开 [ máo sè dùn kāi ]

  释义：茅塞：喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。

  出处：《孟子·尽心下》：“山径之蹊间，介然用之而成路；为间不用，则茅塞之矣。”

• 14、
  

  如梦初醒 [ rú mèng chū xǐng ]

  释义：象刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。

  出处：明·冯梦龙《东周列国志》第十一回：“寡人闻仲之言，如梦初醒。”

• 15、
  

  如坐春风 [ rú zuò chūn fēng ]

  释义：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

  出处：宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”

• 16、
  

  世世代代 [ shì shì dài dài ]

  释义：泛指延续的各代

  出处：丁玲《在严寒的日子里》第四章：“受苦人，受了世世代代的苦，几千年都在黑暗的地狱里过日子受煎熬。”

• 17、
  

  谆谆教诲 [ zhūn zhūn jiào huì ]

  释义：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导

  出处：邓小平《庆祝刘伯承同志五十寿辰》：“伯承同志热爱自己的同志，对干部总是循循善诱，谆谆教诲，期以进步。”

形容学生面对老师的词语(1个)

• 春风中坐像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。