形容老师讲故事讲得好的成语(74个)

• 1、
  

  春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]

  释义：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

  出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”

• 2、
  

  德才兼备 [ dé cái jiān bèi ]

  释义：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

  出处：元·无名氏《娶小乔》第一折：“江东有一故友，乃鲁子敬，此人才德兼备。”

• 3、
  

  废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]

  释义：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

  出处：南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

• 4、
  

  和蔼可亲 [ hé ǎi kě qīn ]

  释义：和蔼：和善。态度温和，容易接近。

  出处：清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回：“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲，见了人总是笑嘻嘻的。”

• 5、
  

  后继有人 [ hòu jì yǒu rén ]

  释义：有后人继承前人的事业。

  出处：艾芜《鞍钢呵，我回来了》：“这是后继有人，令人喜悦不止。”

• 6、
  

  挥洒自如 [ huī sǎ zì rú ]

  释义：挥：挥笔；酒：洒墨。形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。

  出处：唐·李颀《赠张旭》：“兴来洒素壁，挥笔如流星。”

• 7、
  

  回肠荡气 [ huí cháng dàng qì ]

  释义：回：回转；荡：动摇。使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。

  出处：战国·楚·宋玉《高唐赋》：“感心动耳，回肠伤气。”三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》：“女娥长歌，声协宫商，感心动耳，荡气回肠。”

• 8、
  

  绘声绘色 [ huì shēng huì sè ]

  释义：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

  出处：清 吴敬梓《儒林外史》第17回：“绘声绘影，能令阅者拍案叫绝。”

• 9、
  

  诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]

  释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

  出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

• 10、
  

  活神活现 [ huó shén huó xiàn ]

  释义：形容生动逼真，像真的一样。

  出处：杜鹏程《年轻的朋友·第一天》：“他把衣袖一挽，活神活现地比划着说，好像他真的在破坏铁路一样。”

• 11、
  

  教无常师 [ jiào wú cháng shī ]

  释义：受教不必有固定的老师。

  出处：《书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”

• 12、
  

  接连不断 [ jiē lián bù duàn ]

  释义：一个接着一个而不间断。

  出处：明·冯梦龙《东周列国志》第七十三回：“陈设兵卫，自王宫起，直至光家之门，街衢皆满，接连不断。”

• 13、
  

  津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ]

  释义：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

  出处：汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”

• 14、
  

  兢兢业业 [ jīng jīng yè yè ]

  释义：形容做事谨慎、勤恳。

  出处：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。”

• 15、
  

  鞠躬尽瘁 [ jū gōng jìn cuì ]

  释义：指恭敬谨慎，竭尽心力。

  出处：明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》：“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁，誓勿蹶其门。”

• 16、
  

  慷慨激昂 [ kāng kǎi jī áng ]

  释义：精神振奋，情绪激昂，充满正气。

  出处：汉·李陵《录别诗》：“悲意何慷慨，清歌正激扬。”唐·柳宗元《上权舆补阙温卷决进退启》：“今将慷慨激昂，奋攘布衣，纵谈作者之筵，曳裾名卿之门。”

• 17、
  

  口若悬河 [ kǒu ruò xuán hé ]

  释义：讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。

  出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。”唐·韩愈《石鼓歌》：“安能以此上论列，愿借辩口如悬河。”

• 18、
  

  扣人心弦 [ kòu rén xīn xián ]

  释义：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

  出处：魏巍《东方》第二部第七章：“据说这人最不爱讲话，但那天的几句话，却是那样扣人心弦，感动得自己当时流下了眼泪。”

• 19、
  

  良工心苦 [ liáng gōng xīn kǔ ]

  释义：良工：手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品，在创作过程中都费尽心思。

  出处：唐·杜甫《题李尊师松树障子歌》诗：“已知仙客意相亲，更觉良工心独苦。”

• 20、
  

  良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]

  释义：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

  出处：汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”

• 21、
  

  能者为师 [ néng zhě wéi shī ]

  释义：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

  出处：《礼记·学记》：“能博喻，然后能为师。”

• 22、
  

  呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ]

  释义：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

  出处：唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”

• 23、
  

  潜移默化 [ qián yí mò huà ]

  释义：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

  出处：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”

• 24、
  

  青出于蓝 [ qīng chū yú lán ]

  释义：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

  出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”

• 25、
  

  三寸不烂之舌 [ sān cùn bù làn zhī shé ]

  释义：比喻能说会辩的口才。

  出处：《史记·平原君虞卿列传》：“毛先生以三寸不烂之舌，强于百万之师。”

• 26、
  

  身临其境 [ shēn lín qí jìng ]

  释义：临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。

  出处：明 袁宏道《八识略说序》：“向非身历其境，恶能穷其边崖，指其归宿者哉！”

• 27、
  

  师道尊严 [ shī dào zūn yán ]

  释义：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

  出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”

• 28、
  

  死而后已 [ sǐ ér hòu yǐ ]

  释义：已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。

  出处：《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

• 29、
  

  思绪万千 [ sī xù wàn qiān ]

  释义：思绪：思想的头绪。万千：极多。指思想的头绪相当多，思虑复杂多端。

  出处：

• 30、
  

  桃李争妍 [ táo lǐ zhēng yán ]

  释义：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

  出处：明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第18回：“四时赏玩，各有风光；春赏燕游堂，桃李争妍。”

• 31、
  

  惟妙惟肖 [ wéi miào wéi xiào ]

  释义：描写或模仿的非常逼真。

  出处：宋 岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，（米）芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通；彼妍我峭，惟妙惟肖。”

• 32、
  

  娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ]

  释义：形容善于讲话，使人喜欢听。

  出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

• 33、
  

  文不加点 [ wén bù jiā diǎn ]

  释义：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

  出处：汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。”

• 34、
  

  先圣先师 [ xiān shèng xiān shī ]

  释义：旧时尊称孔子；也称周公和孔子或孔子和颜渊。

  出处：《礼记·文王世子》：“凡始立学者，必释奠于先圣先师。”

• 35、
  

  行云流水 [ xíng yún liú shuǐ ]

  释义：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。

  出处：宋·苏轼《答谢民师书》：“所示书教及诗赋杂文，观之熟矣；大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于不可不止。”

• 36、
  

  悬河泻水 [ xuán hé xiè shuǐ ]

  释义：悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

  出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议，如悬河泻水，注而不竭。”《晋书·郭象传》：“听象语如悬河泻水，注而不竭。”

• 37、
  

  循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]

  释义：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

  出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”

• 38、
  

  言简意赅 [ yán jiǎn yì gāi ]

  释义：赅：完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。

  出处：宋 张端义《贵耳集》上卷：“言简理尽，遂成王言。”

• 39、
  

  言之有理 [ yán zhī yǒu lǐ ]

  释义：说的话有道理。

  出处：明·吴承恩《西游记》第四十八回：“陈老道：‘言之有理。’”

• 40、
  

  研桑心计 [ yán sāng xīn jì ]

  释义：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

  出处：汉·班固《答宾戏》：“研桑心计于无垠。”

• 41、
  

  言之有物 [ yán zhī yǒu wù ]

  释义：物：内容。文章或讲话有具体内容。

  出处：《周易·家人》：“君子以言有物而行有恒。”

• 42、
  

  要言不烦 [ yào yán bù fán ]

  释义：要：简要；烦：烦琐。指说话或写文章简单扼要，不烦琐。

  出处：《三国志·魏书·管辂传》：“晏含笑而赞之曰：‘可谓要言不烦也。’”

• 43、
  

  一波三折 [ yī bō sān zhé ]

  释义：原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。

  出处：晋·王羲之《题卫夫人笔阵图》：“每作一波，常三过折笔。”《宣和书谱·太上内景神经》卷五：“然其一波三折笔之势，亦自不苟。”

• 44、
  

  一鸣惊人 [ yī míng jīng rén ]

  释义：鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

  出处：《韩非子·喻老》：“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”《史记·滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”

• 45、
  

  一丝不苟 [ yī sī bù gǒu ]

  释义：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

  出处：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”

• 46、
  

  一字千金 [ yī zì qiān jīn ]

  释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

  出处：《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

• 47、
  

  一字之师 [ yī zì zhī shī ]

  释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

  出处：宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”

• 48、
  

  引人入胜 [ yǐn rén rù shèng ]

  释义：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

  出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。”

• 49、
  

  源源不断 [ yuán yuán bù duàn ]

  释义：形容接连不断。

  出处：《孟子·万章上》：“欲常常而见之，故源源而来。”

• 50、
  

  尊师重道 [ zūn shī zhòng dào ]

  释义：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

  出处：《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

• 51、
  

  字字珠玑 [ zì zì zhū jī ]

  释义：珠玑：珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。

  出处：清·文康《儿女英雄传》：“任凭是篇篇锦绣，字字珠玑，会不上一名进士。”

• 52、
  

  出口成章 [ chū kǒu chéng zhāng ]

  释义：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

  出处：《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黄黄，其容不改，出言成章。”

• 53、
  

  教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]

  释义：教育引导很有办法。

  出处：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”

• 54、
  

  埋头苦干 [ mái tóu kǔ gàn ]

  释义：专心一意地刻苦工作。

  出处：鲁迅《且介亭杂文 中国人失掉自信力了吗》：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人。”

• 55、
  

  门墙桃李 [ mén qiáng táo lǐ ]

  释义：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。

  出处：《论语·子张》：“夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富。”汉·韩婴《韩诗外传》卷七：“夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实；春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。”

• 56、
  

  妙趣横生 [ miào qù héng shēng ]

  释义：洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。

  出处：秦牧《艺海拾贝 艺术力量和文笔情趣》：“好些平常的事物，在卓越的作者笔下妙趣横生，他们借助的重要手段之一，就是运用譬喻。”

• 57、
  

  默默无闻 [ mò mò wú wén ]

  释义：无声无息，没人知道。指没有什么名声。

  出处：《晋书·祖纳传》：“仆虽无无，非志不立，故疾没世而无闻焉。”

• 58、
  

  桃李满天下 [ táo lǐ mǎn tiān xià ]

  释义：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

  出处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”

• 59、
  

  余音袅袅 [ yú yīn niǎo niǎo ]

  释义：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

  出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”

• 60、
  

  尽心尽力 [ jìn xīn jìn lì ]

  释义：指费尽心力。

  出处：《晋书·王坦之传》：“且受遇先帝，绸缪缱绻，并志竭忠贞，尽心尽力，归诚陛下，以报先帝。”

形容老师讲故事讲得好的词语(1个)

• 上天下地上面至于天，下而至于地。形容范围广阔，没有限制。多用以形容说话、写文章内容非常空阔广泛。