初中成绩差怎么补救

1、每个孩子不管成绩有多差，总有一、二门比较好或比较有兴趣的学科，先把这比较好的学科补好，让他大脑里产生快感单元，所谓快感单元，是对所学科目产生兴趣的最低知识组合，集中精力和时间，尽快获得对该学科产生兴趣的最低知识组合，这是补救生和自学的一个最重要的诀窍。

2、如果把补课的面铺得太大，势必影响快感单元的形成，这样就会使学习的兴趣不能提高，而且所学的东西也会很快忘掉。所以补差的关键是首先使一科产生快感单元，使孩子有了自信和兴趣。然后用这自信和兴趣去带动其他学科的学习劲头和学习方法，产生其他学科的快感单元，以达到学习成绩的全面提高。千万不能老是去补最差的学科，因为最差的学科学习兴趣最少、难度最大，产生快感单元也最难，补来补去补不好，会进一步伤了孩子本来就薄弱的自信心。于是非但不能把最差的学科补好，而且连原来还可以的学科也会因时间分配不当而被拖累。结果造成学习成绩的进一步后退和学习信心的全面降诋，最后导至心理的全面崩溃而放弃学业。

3、把自己较好的学科最大限度地发挥出来，这种方法称之为“优势发挥法”。优势发挥法不仅在补救差生时用到，即使一般学生和优秀学生也同样适用。从方法论业讲“优势发挥法”在人生事业的任何一个方面都用得上，这是从古以来任何事业取得成功的要诀，但是很多人在学习方法方面没有把这个要诀用上。

4、在数理化的学习中，我们使用了把以前课程内容进行简要总结，列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理，让孩子把这些概念、公式、定理背熟记牢，而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程，这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程，顺利地进行现阶段的学习，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。

延伸阅读

档案封条拆开怎么补救

1、碰到这样的情况之后，不要试图自己重新粘贴档案袋上的封条，而是应该携带被拆开的档案袋前往具有人事档案管理权的机构，比如我们就读的学校或者人才中心等等。

2、前往相关机构之后，只需要说明情况并请相关工作人员对档案内的材料进行审查，确认档案中是否有材料丢失、信息被篡改等问题之后，就可以重新密封档案了。

档案袋拆开了补救办法

1、档案被拆开的补救方法：如果发现档案被拆开，应该及时反馈给发放档案的单位人事部门，并且拿到人事部门进行档案密封处理，粘贴密封条并加盖单位公章。

2、您现在只能找转出单位商量，在档案材料没有遗失、被改，可以确定其中内容同拆封之前完全一致的情况下，能否帮您重新密封。你可以去以前的公司或者学校找行政部门花费一点的费用在封上!

3、高校毕业生档案属于国家机密性文件，只能通过机要或特定部门寄出并存放，毕业生本人是不能保存更不能拆开，拆开档案后如果本人去当地人才，工作人员是不会办理已拆档案的相关人事代理手续，建议尽快回原毕业学校毕业生就业指导部门重新对档案内资料审查。

4、个人档案属于国家机密文件，档案的转递是有规定程序的，大学毕业生在离开学校之前最好弄清楚个人档案在什么时间被转到哪个地方去了。

5、在现阶段，主管学生分配的单位没有统一，有人事局、人才交流中心、教育局、专门的分配办等，比较乱。而且档案在以后工作中的转进转出也有规定的程序，不是想转或需要转就可以转的，比较麻烦，最好毕业时安排到位。

6、人事档案不允许交予个人携带，如果学校要求如此，你只好让单位先盖章再送到学校重新封存盖章，最好和辅导员联系一下，让他帮忙处理。最后拿到学校由学校档案室重新封好盖章，并由学校通过机要邮寄方式邮寄到人才中心。拆封后的档案（无论从哪一边）是不允许被接收的。

打骂孩子后要怎么补救

1、拥抱、接纳孩子

金无赤足，人无完人，孩子的成长过程就是在不断犯错中习得，家长要允许孩子犯错，接纳自己不完美的孩子，帮助孩子克服困难。

这个过程的孩子已经是有非常强的负能量，家长这时要更加关注孩子的内心，多安慰他。除了精神上的交流，适当的肢体接触也是可以帮助孩子远离负面情绪，而拥抱是可以化解孩子的伤心和委屈的有效方法。

2、听孩子解释

父母发现孩子犯错时，最先做的是先静下心来，不要对孩子大吼大叫，不要不问缘由就对孩子发脾气，应该静下心来听孩子解释。

让孩子敢于在父母面前表达自己，孩子喜欢会倾听自己尊重自己的父母，这样的父母会给孩子更大的安全感，会让孩子更有勇气面对外面的世界，把家里当成温暖的避风港。

3、包容孩子过失

面对孩子犯错，父母要学会制怒，以平常心对待，把它看作正常现象，我们最应该做的是耐心地包容，因为此时的他，每天都在经历着挫折和困难，他小小年级，要千方百计地做自己力量所不能达到的事情，你的耐心包容可以培养他一生的信赖感和幸福感。

4、真诚的道歉

父母能在孩子的面前放下自己的身段，客观真诚的承认自己错误，并请求孩子的建议，不仅能消除误解，表达对孩子的爱和关怀，更能建立彼此沟通的桥梁。这样的父母是孩子的福气。