历史最有效的学习方法如下。
1、目录是学习内容的总纲，目录往往能给我们学习历史有所启示。
开章引言。引言往往包括了本章的历史背景。本阶段的时代特征和本章的主要内容等。在复习时，可以根据引言进行联想，
2、正文内容。包括大字部分和小字部分，大字部分要多读，特别是议论性的句子以及一些历史术语，要烂熟于心，在做简答题时便可得心应手，答题规范化，自然得分高；小字部分是阅读内容，一般是一些小故事或者背景之类的。
3、习题。虽说没见过考试有题出自课本习题的，不过作为预习时的练习还是不错的，其实仔细思考一下，课本上的题真的都会做了吗？扪心自问，怕是没几个人做到吧。大事年表。好东西，很方便，有事没事翻一翻，背一背，大有裨益。
4、笔记在学习中不可或缺。上课时听老师讲解，可以把教师讲的重要内容记下来，也可以经过自己的咀嚼加工再记下来，还可以用富有个性的符号。老师的板书可以记下，下课后自己再整理。
5、辅导书不在多而在精。不过选择题要多做一些，时间用得也不多，以适应提问方法和陷阱。参考书和练习册，稍微做一点是好的，我们可以吸收它们中的一些提法和说明，可以加深理解。
6、“万变不离其宗”，所有的试卷都取材于课本。如果真的没时间了，就只看课本，课本就是最好的参考书，只看参考书不看课本，只能是捡了芝麻丢了西瓜，得不偿失啊！
7、主观题答题技巧在于踩点，踩着多少点就有多少分，如果分了很多点但是讲的只是一个得分点的内容，那也只得一个得分点的分，当然，不分点答题也是不规范的，评卷老师会看得不舒服，特别是写字不怎么样的，那得分就可想而知了。
8、学习还要做好计划，每天按计划来学习，就会觉得很安心，过得很充实，晚上就能睡个好觉，要知道能每天睡得好是一件多么不容易的事情啊！千万别熬夜。
延伸阅读
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关于努力学习诚实考试的小故事
1、西汉时有一位大学问家名叫匡衡，小时候酷爱读书，由于家里贫穷，买不起蜡烛，到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁，匡衡一天无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法，找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔，立刻一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来；
2、晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境，夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞，一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼，他想，如果把许多萤火虫集中在一起，就是一盏灯了，于是他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，扎住袋口，把它吊起来当作灯用，由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
高三地理学习方法及复习技巧，为您的高考助一臂之力
抓住一轮复习，全面掌握基础知识“能力为主导，知识为基础”是高考永恒的话题。 高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重视这个阶段的复习，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固”，力争吃透每个知识点。
重视地图，将地理知识落实到地图上地图是地理学科的第二语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。因此，同学们平时应注重读图、填图、默图、甚至描图训练，只有把所有的知识都落实到地图上，才能切实提高解题能力。
关注时事热点、联系生活实际地理时事热点问题、生活中的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高考命题的理想切入点。因此我们要时刻关注这些问题，分析生活中地理事物(现象)的形成原因、提出某些问题的解决措施、了解某些工程发展的最新进展、将某些时事与相关地理知识联系起来等。同学们平时应注意经常看报，学会发现时事中隐含的地理信息，不妨可以自编一些地理时事题与同学交流、互相考查提高。
学会用规范的地理语言表述地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”。有的同学客观性试题做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不是关键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分丢失。关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆，逐步形成良好的语言表述习惯。
总结，整个高三阶段地理学习，一轮复习是关键，它好比是盖高楼大厦时的打基础，其重要性不言而喻。希望同学们掌握有效的学习方法，全面掌握地理基础知识，为后阶段的提高奠定坚实的基础。
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