物候知识的谚语

1、雨中闻蝉叫,预告晴天到。2、早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。3、麻雀囤食要落雪。4、蚂蚁垒窝要落雨。5、鱼跳水,有雨来。6、燕子低飞要落雨。7、龟背潮,下雨兆。8、蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。9、清明要晴,谷雨要淋。谷雨无雨,后来哭雨。10、谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟。11、立夏东风到,麦子水里涝。12

1、雨中闻蝉叫,预告晴天到。

2、早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。

3、麻雀囤食要落雪。

4、蚂蚁垒窝要落雨。

5、鱼跳水,有雨来。

6、燕子低飞要落雨。

7、龟背潮,下雨兆。

8、蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。

9、清明要晴,谷雨要淋。谷雨无雨,后来哭雨。

10、谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟。

11、立夏东风到,麦子水里涝。

12、小满前后,种瓜种豆。

延伸阅读

不定式作表语语法知识点

1、常见的动词: 不定式作表语,一般紧跟在系动词如be,seem,remail,appear,get等后面,用来说明主语的内容。

2、常见的主语: 当我们用one’s dream,business,wish,idea,plan,job,work,task,duty及what one wants to do 等做主语时,常用不定式作表语。

高中语文知识点总结

1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论;

2、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬);

3、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语;

4、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果;

5、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙;

6、描写角度:正面描写、侧面描写;

7、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌;

8、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉;

9、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远);

10、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接);

11、叙述方式:概括叙述、细节描写;

12、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序;

13、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用;

14、小说情节四部分:开端、发展、、结局;

15、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境;

16、环境描写分为:自然环境、社会环境;

17、议论文三要素:论点、论据、论证;

18、论据分类为:事实论据、道理论据;

19、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证;

20、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证);

21、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

22、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语;

23、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

初一下册英语知识点

1、动词-ing形式的构成:

一般情况+ing;以不发音的e结尾的,去e加ing;重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母再加ing。

2、join sb for sth与某人一起做某事。

3、other,another与the other

(1)other “其他的,另外的”,后接名词复数,有时other+n复数=others

(2)another “又一(个),另一(个)”,泛指总数为三个或三个以上中的任意一个,后接名词单数。

(3)the other“(两者中的)另一个”,常与one连用,“one…the other…”表示“一个…,另一个…”

4、现在进行时

其结构为be的现在式(am, is, are)+ 现在分词(v-ing)。否定形式在be后面加not,疑问式将be动词提前。

5、across,cross,through,over

(1)across是介词,“横过,在对面”表示从物体表面穿过。

(2)cross是动词,相当于go/ walk across。

(3)through是介词,表示从物体中间或里面穿过 go through the door。

(4)over是介词,“横过,越过”表示从物体上空越过,跨过 fly over。

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