1、思考可以帮助记忆，记忆是为了更有利于思考。
2、发展独立思考和思维能力占据学习的首要地位，其次是通过记忆让我们的知识大厦的地基更加牢固。
3、通过记忆，我们的思想里会有更多的材料，思考起来便可以不断得到暗示，甚至说是灵感，让思考的过程左右逢源。
4、因为从心理学的角度而言，机械重复的方式并不能有效地将所学的信息，转入到长时记忆当中。你必须在新材料和熟知的信息建立联系，当你所建立的联系越多，越有可能记住新材料。在知识间建立联系有多种方式，比如横向拓展、纵向拓展、深入拓展等
延伸阅读
心理学都是干什么的
1、心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。
2、心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
3、心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
教育心理学经典教材有哪些
1、《心理与教育论文写作》，作者：侯杰泰。
2、《普通心理学》，作者：陈克宏。
3、《发展心理学》，作者：庞爱莲。
4、《当代大学生心理学》，作者：曹雨平。
5、《心理学教程》，作者：冯鸿滔。
6、《心理学教程学习指导》，作者：冯鸿滔。
7、《心理学》，作者：李红。
8、《当代教育心理学》，作者：刘儒德。
9、《教育心理学》，作者：桑特洛克。
10、《心理学基础》，作者：黄希庭。
狼孩事件体现了心理学的什么原理
狼孩的现象说明环境的重要性。狼孩从小暴露在狼群中，语言机制没有得到发展，智力水平低下。从小生活的环境和所受教育很大程度上影响了人的一生发展，所以才导致将狼孩带到人类生活中无法适应以致最后死亡。人是遗传基因和后天学习相结合的产物，两者缺一不可，长期以来，遗传和后天学习对人的影响谁重要是心理学的争论焦点，这个例子恰好说明，对于人来说，后天学习的重要。人是社会性的动物，社会环境对一个人又巨大的影响。社会心理学中有个概念情景动力理论，环境和行为背景对一个人的思维，情感和行为有微妙而有力的影响。
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