学习雷锋,牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样,一劳动为美、以朴素为美、以节约为美,不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果、培养一直品格、锻炼强健体魄,树立人生成长、服务社会的正确价值观念。
百姓传承其精神,政府树立其丰碑。正确对待现实的物质与精神财富,缩小贫富悬殊势在必行,政府扶贫上有政策下有贪官所在,有失民心。只有十几亿百姓互牵手心相印,呈现雷锋无数,国之幸,民之福。
雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,让我们的生活、社会充满爱。
雷锋这样对同志春天般的温暖,对工作夏天般的火热,对事情秋天般的凉爽,对敌人冬天般的冷酷很让人敬佩!
学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。
学习雷锋叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神、坚韧精神、敬业精神、合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神,在自己的岗位上做好自己的事情,那么社会这个大机器就会正常运转,我们国家就会更美丽富强。
“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。
榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。
雷锋的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。
雷锋是社会主义的代表。他乐于助人,有“钉子”精神,尽自己的一切努力报答这个社会。我现在虽然做不到像雷锋一样,如此执着,如此无私,我认为我可以做到帮助父母,做我自己力所能及的事情,从小事做起。
延伸阅读
学习计划书
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;列写出这节的内容提要。
2、在课堂上,应该集中注意力听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:要有明确的学习目的;特别要注重理解。遇到不懂的问题,以及理解错的地方,要及时做好记录,并向老师求助,解决疑难问题。
怎样学习古文
首先学者需要准备一本文言文相关字典,以备碰到生词。
1、了解写作背景。每个作者都有自己独特的人生经历,因而笔下的作品都有一定的风格和思想感情,学者可以通过了解写作背来把握文章大意。
2、通读全文。文言文不会全篇让人难以理解,一些词句的意义凭借现代人的思维还是能够略知一二的,而通读全文则是一个逐渐熟悉古文写作思路的过程。需要注意的是,第一遍通读时遇见生词不要停下来查阅字典,时常停顿会影响对整个文章的把握。
3、标记生疏字词句意义。第二遍读文章时,用笔将看不懂的字词句
怎样激励孩子学习
1、首先要端正我们的态度,我们是孩子的父母,同时也是孩子的第一任老师,诺贝尔物理学奖获得者小上柴昌俊先生曾经说过:孩子不是因为喜欢数学才喜欢数学老师的,而是因为数学老师有魅力,所以才对数学这门功课感兴趣。所以,处理好与孩子的情感关系,是最首要的问题,那么我们可以从以下三个方面来入手。
2、对孩子表示尊重和理解
孩子学习阶段也是思维和行为习惯的养成阶段,对世界、对事物开始有了自己的理解,自身赞同的行为和家长截然相反的想法相冲突时,孩子的自尊心本能地进行抵抗,表现出消极、叛逆甚至对抗的行为。这时家长应该设身处地站在孩子的角度去理解,在不违反原则的事情上,表示对孩子的尊重,给他们一些空间。
3、经常对孩子进行表扬和鼓励
孩子与大人不同,很容易就能获得成就感和荣誉感,而成就感正是激发他们不断前进的动力。俗话说好孩子都是夸出来的,表扬孩子能给他们带来正向激励,经常性的正向激励逐渐会养成孩子自身的良好习惯。所以当孩子有良好表现,或者学习有一定进步时,别吝啬我们的溢美之词,多给孩子鼓励,而且还可以制作一些荣誉记录,像是东星行的荣誉护照系列就不错,可以随时记录,带给孩子成就感。
4、适当且恰当的批评
理解和尊重不是一味迁就,对于原则性问题,要选择适当的时机,采用恰当的言辞进行批评。批评时多讲道理少训斥,让孩子感觉到家长是这方面的权威,树立在孩子心中威严的形象,这也是为什么孩子更听老师话的原因。