小学英语教案内容

（一）学习目标

1、基础知识掌握：听说读写单词：tall, strong, has, short hair ，work, businessman

掌握句型：my father has short hair. what does your mother do? she’s an art teacher. she works in a hospital

2、谈论自己家人的职业。

（二）学习内容

1、基础性学习包

能听懂会说认读规范书写：tall, strong, has, short hair, work, businessman等。

掌握句型：my father has short hair. what does your mother do? she’s an art teacher. she works in a hospital.

2、开发性学习包

谈论自己家人的职业，感受他们的辛苦。了解不同职业。

3、拓展性学习包

了解我们身边的人们，他们都是做什么的，体会他们的辛苦。如：环卫工，建筑工人等enjoy the story “ an honest boy”

（三）整合点说明

1、学科单元内整合：u6l2what does your mother do?与u6l3she works in a hospital.进行整合，在讲第二课时渗透第三课的重点句型 “she works in a hospital”。

2、学科间整合：设计思维导图，来介绍自己的朋友将来会做什么事情，大家可以展开想象。

4、体验式活动：画简笔画来介绍自己的家人的职业。

注：通过介绍人物的外貌特征，来自然引入职业，渗透第三课的重点句型 “she works in a hospital”；学生易于接受与理解，并且整体来训练动词的第三人称单数形式，能够帮助学生形成语感，提高学习效率。

延伸阅读

为什么中国的学生一定要学英语

1、英语是国际上最通用的官方语言，中国人想要走向世界，外交，金融，就一定要学会英语。

2、英语是生活必备的工具，无论是升学、找工作还是与外国人交流，会派上用场。

3、学生懂得英语，可以听懂更多美妙音乐，看懂国际电影，了解世事人情，赏读世界名著，了解本行业深广的知识，结识国际友人等。

4、学生需要学英语，是世界变的全球化发展合作的需要。懂外语，贸易往来与交流中被外国人忽悠或者蒙骗的机会少。

5、学生将来从业想进一步发展和提高水平，职称考试等离不开英语的学习。

如何学好英语

时间。年龄越小，语言学习能力就越强，接触语言的机会、时间越长，往往学到的也越多。

记单词。不要逼孩子去记单词，机械的记忆不仅没有任何帮助，反而会让孩子反感

看动画片。爱看动画片是孩子的天性，美国英文原版的卡通片可以成为孩子学习英语的突破口，在看动画片的时候不知不觉就学到了英语

音乐。欧美的有众多杰出的音乐及舞蹈，让孩子学唱英文歌，练习西方舞蹈，也能起到接触英语的作用

兴趣。兴趣是最好的老师，经济条件许可的家长还可以带小孩去英美国家旅行，增强对西方文化与语言的兴趣。

教材。一些经典的英语教材（如新概念英语等），其语风正宗，编著水平高，对于小学六年级的学生来说，是最好的教材之一

英语四级是大学吗

英语四级只有大学生才能考，大学英语四六级考试将不在对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生：

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；

2、各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

3、修完大学英语四级课程的学生才能报考cet4。

4、具有cet4合格证书或者取得425分（含425分）以上cet4成绩的学生才能报考cet6。

注意：各学校针对自己的教学需要还附加有一些特殊的要求，请大家在报名的时候仔细阅读本校的报名须知。