管书作文五年级-1篇管书作文

【第1篇】管书,难!600字今天,我很荣幸成为一名班级图书管理员。我以为这份工作很容易,但没想到它会宠坏我。起初,我把钥匙插进锁里,打开锁,打开箱子。哟,这里书真多!有传世的《成语故事》,让人发笑的《儿童漫画》,精彩神奇的《童话大王》,冒险刺激的《哆啦a梦》……让我眼花缭乱,眼花缭乱。从此开始了我的

【第1篇】管书,难!600字

今天,我很荣幸成为一名班级图书管理员。我以为这份工作很容易,但没想到它会宠坏我。

起初,我把钥匙插进锁里,打开锁,打开箱子。哟,这里书真多!有传世的《成语故事》,让人发笑的《儿童漫画》,精彩神奇的《童话大王》,冒险刺激的《哆啦a梦》……让我眼花缭乱,眼花缭乱。从此开始了我的图书管理。

过了一会儿,同学们蜂拥到书柜,有的借了《哆啦a梦》,有的借了《童话大王》,让我忙得不可开交。这一次,我尝到了管理书籍的滋味。于是,我只好尽力喊:‘排队,排队,不要划,不要借!’同学们听到这里,一开始都惊呆了,然后跑到我后面排起了长队。

学生们拿着借书证对我说:

我想借38-《皮皮学校的故事》号。’

对不起,这本书被借走了!’

我想借15-《儿童漫画》。’

好,好!’

我想借76-《童话大王》号!’

很好!’

我想借2-《上下五千年》号!’

我想借10号-《骄傲鬼的故事》!’

……

我终于完成了一天的工作,但我看了看书架。唉,书柜不再是书柜,而是垃圾场。没办法。为了履行我的职责,我不得不一个一个地把书拿出来,一个一个地放进去,然后整理出来。让我喘不过气来,汗流浃背。

看来这个图书管理员真的很差劲!

小学其他年级同类作文

管书,难

今天,我很荣幸成为一名班级图书管理员。我以为这份工作很容易,但没想到它会宠坏我。

起初,我把钥匙插进锁里,打开锁,打开箱子。哟,这里书真多!有传世的《成语故事》,让人发笑的《儿童漫画》,精彩神奇的《童话大王》,冒险刺激的《哆啦a梦》……让我眼花缭乱,眼花缭乱。从此开始了我的图书管理。

过了一会儿,同学们蜂拥到书柜,有的借了《哆啦a梦》,有的借了《童话大王》,让我忙得不可开交。这一次,我尝到了管理书籍的滋味。于是,我只好尽力大喊:“排队,排队,不借!”同学们听到这里,一开始都惊呆了,然后跑到我后面排起了长队。

学生们拿着借书证对我说:

“我想借38-《皮皮学校的故事》号。”

“不好意思,这本书被借走了!”

“我想借15号-《儿童漫画》。”

“好了好了!”

“我想借76-《童话大王》号!”

“好!”

“我想借2-《上下五千年》号!”

“我想借10号-《骄傲鬼的故事》!”

……

我终于完成了一天的工作,但我看了看书架。唉,书柜不再是书柜,而是垃圾场。没办法。为了履行我的职责,我必须一个一个地把书拿出来,一个一个地放进去,然后整理出来。让我喘不过气来,汗流浃背。

看来这个图书管理员真的很差劲!

(四年级,500字)

管书,难

今天,我很荣幸成为一名班级图书管理员。我以为这份工作很容易,但没想到它会宠坏我。

起初,我把钥匙插进锁里,打开锁,打开箱子。哟,这里书真多!有传世的《成语故事》,让人发笑的《儿童漫画》,精彩神奇的《童话大王》,冒险刺激的《哆啦a梦》……让我眼花缭乱,眼花缭乱。从此开始了我的图书管理。

过了一会儿,同学们蜂拥到书柜,有的借了《哆啦a梦》,有的借了《童话大王》,让我忙得不可开交。这一次,我尝到了管理书籍的滋味。于是,我只好尽力喊:‘排队,排队,不要划,不要借!’同学们听到这里,一开始都惊呆了,然后跑到我后面排起了长队。

学生们拿着借书证对我说:

我想借38-《皮皮学校的故事》号。’

对不起,这本书被借走了!’

我想借15-《儿童漫画》。’

好,好!’

我想借76-《童话大王》号!’

很好!’

我想借2-《上下五千年》号!’

我想借10号-《骄傲鬼的故事》!’

……

我终于完成了一天的工作,但我看了看书架。唉,书柜不再是书柜,而是垃圾场。没办法。为了履行我的职责,我必须一个一个地把书拿出来,一个一个地放进去,然后整理出来。让我喘不过气来,汗流浃背。

看来这个图书管理员真的很差劲!

讲师:方清贵

(六年级,600字)

管书,难

管理书籍很难!福建省漳州市南靖县山城中心小学四年级四班罗英今天,我很荣幸成为该班的图书管理员。我以为这份工作很容易,但没想到它会宠坏我。

起初,我把钥匙插进锁里,打开锁,打开箱子。哟,这里书真多!有传世的《成语故事》,让人发笑的《儿童漫画》,精彩神奇的《童话大王》,冒险刺激的《哆啦a梦》……让我眼花缭乱,眼花缭乱。从此开始了我的图书管理。

过了一会儿,同学们蜂拥到书柜,有的借了《哆啦a梦》,有的借了《童话大王》,让我忙得不可开交。这一次,我尝到了管理书籍的滋味。于是,我只好尽力喊:‘排队,排队,不要划,不要借!’同学们听到这里,一开始都惊呆了,然后跑到我后面排起了长队。

学生们拿着借书证对我说:

我想借38-《皮皮学校的故事》号。’

对不起,这本书被借走了!’

我想借15-《儿童漫画》。’

好,好!’

我想借76-《童话大王》号!’

很好!’

我想借2-《上下五千年》号!’

我想借10号-《骄傲鬼的故事》!’

……

我终于完成了一天的工作,但我看了看书架。唉,书柜不再是书柜,而是垃圾场。没办法。为了履行我的职责,我必须一个一个地把书拿出来,一个一个地放进去,然后整理出来。让我喘不过气来,汗流浃背。

看来这个图书管理员真的很差劲!

讲师:方清贵

(四年级,700字)

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