收获作文三年级

【第1篇】小学三年级作文：赶集的收获

市场的收获

星期天是我们的市场。早饭后，我妈妈带我去市场。一旦我进入市场，人们就忙于购物。有些人买衣服，有些人买蔬菜，有些人买水果.

突然，我看到前面有很多人，我不知道他们在干什么。我和妈妈挤进去一看，是一个纸箱子。纸箱里有一只小狗。小狗冷得发抖。我赶紧问旁边的大哥大姐叔叔阿姨.最后，我问了所有的人。没有人愿意接受这只小狗。

我又问妈妈：“妈妈，我们把这只小狗带回家好吗？”妈妈说：“我们家有只小狗！”但是，妈妈，看这只小狗多可怜！我真的很想带她回家。妈妈看着我可怜的样子，同意了。我太开心了！赶紧把小狗抱在怀里跑回家.

回到家，我暗暗高兴，却没想到市场会收获一只小狗。

【第2篇】收获的一天600字

今天早上起来，天上有一片乌云，似乎带来了不祥的预兆。走在路上，风吹在身上，凉凉的！第二天早上，早饭后，我匆匆赶到师范学校上课。虽然今天天气很糟糕，外面下着倾盆大雨，但我的心情是晴朗的，因为今天五中的黄校长给我们上课，让我这个曾经为写作头疼的人，变成了一个非常热爱写作的人，让我觉得写作不再是一件困难的事情。

早上，我来到了指定的地方。老师今天很和蔼很善良。今天因为校长给我们上作文课，我精神饱满！我打算在这个班里摆脱我对作文的头痛。我决定热爱作文，让自己对写作产生兴趣，正如我所想。

果然，一切都如想象中美好。在今天的课上，黄校长为我们讲解了竞走快速作文的方法。听了这个课，收获很大！让我明白了作文训练的创新。写作要有创新意识。只有通过自己的创新才能获得最终的成功！我们应该对写作感兴趣。只有这样，我们才能享受写作。写作文前要积极思考，寻找素材。写作文时，要灵活运用各种写作方法，使我们的作文句子流畅、优美、简洁。反复修改才能成功。

今天，我收获了很多。我相信我以后能写出更多有创意的作文。

【第3篇】秋天，收获的季节——程炜钊作文300字-小学三年级作文

秋天，收获的季节

程伟昭

秋天是收获的季节；是农民笑的季节；也是四季中最简单最美的季节。秋天，她像一个穿着金色连衣裙的女孩，用她瘦弱的身体抵御着风和寒冷，却给了这个世界很多丰富的果实。

在稻田里，拔出稻草，看到美丽的风景：你看，一阵微风吹过，金色的稻田随着微风涌动着稻浪，就像举行了一场特别的舞蹈。

看：秋老师用手摸了摸苹果，苹果立刻穿上了一件红色的外套。用嘴吹香蕉，然后穿上黄色内衣。又闻了闻桃子，桃子立刻充满了香气，让人拍手称快。

秋姑娘，充满爱的秋天，用自己的爱温暖世界！

教官崔美茹

【第4篇】看看谁的收获大300字

在秋天的森林里，它五彩缤纷，美丽无比。在森林中央的空地上，动物们正在装饰会场！原来晚上会有一场“看谁收获最多”的比赛。参赛动物为鹿、龟、小熊猫，宿主为黄鹂。黄鹂让他们去山羊奶奶家收拾。当我到达山羊奶奶的房子时，它又脏又脏。他们开始打扫。两个小时后，房子被打扫干净，他们回到了比赛场地。主持人黄立说：“大家说说劳动的收获吧。”小乌龟先举手说：“打扫房子又累又费力。下次我就不干了。”小熊猫说：“我们打扫了山羊奶奶的房子，我心里很开心。”鹿说：“我觉得帮助别人很开心。这是我劳动的收获。”主持人黄立宣布小鹿第一。

【第5篇】野外游玩新收获600字

2013年11月16日，秋高气爽，晴空万里，阳光温暖地照在身上，是户外游玩的好日子。

约了小伙伴去香溪洞玩。在福岛外的山坡上，我遇到了两种特殊的植物和一种有趣的小昆虫。

有一种植物叫火棘，又名吉祥果、救命食品、火炬果等。它的树干大约有1米高；树枝尽量向外伸展，两边稀疏地长着尖刺；叶子呈椭圆形，小，密被树枝覆盖；红色的果实，像一串美丽的珍珠挂在树枝上。在绿叶的衬托下，更加显眼。远远望去，长满果实和树叶的树枝像小火把。我暗暗纳闷：怪不得叫火炬果！真的名副其实。

另一种植物叫苍耳，别名刺狗、鼠愁、核桃楸。它的茎大约2英尺高；叶子像扇子一样对称生长；果实像一个多刺的椭圆形球，充满了茎。让我想起了我学的一篇课文，《植物妈妈有办法》，里面描述苍耳：“苍耳的妈妈有一个好办法，她给孩子穿上带刺的盔甲。只要挂着动物的皮毛，孩子们就可以去田野和山上。”

除了两种特殊的植物，我还遇到了十星瓢虫，穿着花衣服被称为“飞行家”。它看起来像一个半球形，有一双小眼睛，头的两侧有一对又细又短的触角；两翼对称生长十颗黑星；翅膀下还藏着一对细细的羽毛；八脚灵活行走。回家上网查：原来十星瓢虫虽然长得不错，但也是害虫。这让我明白了一个道理：只有外表和内在一样才是真正的美。

我从这次实地考察中获益匪浅。我不禁感叹：大自然真奇妙！只要仔细观察，就会有新的收获。

【第6篇】努力就有收获400字

下午的德育课上，老师说：“有个好消息，周静的作文得了池州一等奖。”听到这个消息，喜悦立刻涌上心头，我简直不敢相信自己的耳朵，感觉像做梦一样。

这时，我只听到耳边传来掌声。我好激动，心里好开心，哇！太好了，我的作文获奖了！简直不可思议。我父亲说的是真的。努力就会有收获。你回家后必须和你的父母分享这个消息。

回到家，我神秘地对父亲说：“今天又是一个天大的好消息。”“什么好消息？”爸爸脸上带着笑容好奇地问。”我的作文获得了一等奖。”我兴高采烈地说。“真的，你真棒！”爸爸惊喜的夸我。

现在，我的努力没有白费。想要有所收获，就要努力，因为努力就会有意想不到的事情发生。

当然，我作文的进步和获奖，离不开老师的悉心指导和努力。

【第7篇】植物园的快乐收获110字

今天，我和叶一起去了亚林植物园。

首先，我们去了热带雨林。我们看到香蕉树上挂着一串蓝色的香蕉。然后，我们去了郁金香花园。花园里有许多郁金香，包括红色、紫色、黄色和蓝色。离开郁金香花园后，我们去了菜园，在那里我们看到了葫芦，大的，小的，紫色的，黄色的。一言难尽。然后我们去了无土植物园，那里的植物不是种在土里，而是种在水管里，那里有海绵，植物的根卡在已经吸水的海绵里。在植物园里，我们还看到了杨树、莲雾树、猕猴桃树，但不幸的是，它们都没有结果。然后我们去了第四个大厅，那里一个人都没有，我们在那里吃了点东西。然后我们去了木滑梯，那里很热，有一次排队花了我十分钟。当我们从植物园出来，我们去胡灵吃牛排，花了一个多小时等我。晚饭后我们回家了。

【第8篇】一分耕耘一分收获作文1400字-小学三年级作文

总评：在这篇文章中，作者明确描述了加入这张专辑以来练习写作的经历，以及刚才发生的事情。有实例和感受，语言流畅，真实生动。在我看来，作者的收获不是直接晋升为“先进”成员，而是明白了“必须取长补短”这个道理。作为一个没见过作者的老师，看到我们的专辑能给学生带来实际的提升，真的很欣慰。读完这篇张文，我觉得学生们也应该有所收获，那就是写作文不难，生活中一些看似芝麻的小事不值一提，只要及时记录事件和感受，也许就是一部好作品。

希望以后能和这位同学分享更多美好快乐的经历！最后顺便说一句，在这张专辑里，无论构图好坏，配乐都不重要。重要的是你能勤奋学习。在你努力写出张文之后，你会得到肯定和鼓励，因为每个学生在我们眼里都是优秀的！

评论员：泉州晓婷

“收到专辑制作人的通知后，我从今天起提升你为‘高级’会员。希望你继续努力！”看着《闽南同学少年》专辑里意想不到的好消息，我异常激动，心里的喜悦像泉水一样涌出来。我静静地坐在电脑椅上，慢慢追忆着自己在这个漫长的暑假里留下的深深的脚印……(以一条信息为起点，引发思考，引出下文。暑假第一天，我暗暗下定决心：这个暑假，我一定要成为《闽南同学少年》专辑里的“资深”成员！我羡慕那些“居高临下”的“资深”会员！因为他们可以有自己的“留言板”，可以推荐别人的作文，他们可以做的事情比“初级”成员多得多！虽然我一整天都在渴望成为“资深”会员，但我的“评价分数”还不是“资深”会员。于是，我开始拼命评论别人的作品，为了得到评价分数。然而，其他人要么无视它，要么抱歉地说“没有分”。我觉得很难过，觉得自己没有希望升任“资深”会员。我开始专心写作文，不再想着“学长”成员。(真实地写了他们心理变化的过程。)就这样，我坚持每天写一篇作文，然后认真修改，再给老师点评。老师热情地对我的每一个练习做了详细的点评，不仅说出了我的优点，还纠正了我的很多缺点。看到老师说的优点，我忍不住笑了。看到老师指出的缺点，我并没有因为这些而感到沮丧，而是坚定的认为：一定要取长补短，争取更好的成绩！一个接一个，我的作文在老师的细心点评和自己的努力锻炼下，渐渐有了一点进步。为此，我感到无比自豪和激动，并继续认真写作。我没有因为一篇文笔不好而灰心；另一个是写的，我不骄傲。(作者在这里告诉我们练习写作的过程和感受，感受是真诚的。作者对待作业的态度值得学习！)

终于在8月4日下午，于欣老师给我发了一张纸条，说我今天要升“学长”了！我欣喜若狂，一声爽朗的笑声从我的嘴里爆发出来，感觉很兴奋，在电脑椅上跳舞，兴奋的难以形容。我迫不及待地想刷新我的作文本。“高级”！这两个字映入我的眼帘。看了很久，我的心像一个巨大的波浪，翻腾着“扑通扑通”，把激动的心情悄悄在心里蔓延：啊！我努力了，终于如愿以偿了！我赶紧回了一张纸条给雨欣小姐。就这样，我正式成为了我梦想中的“高级”成员.(经过努力，收获，努力写文章，得到了肯定和鼓励。本段对动作和神态的描述非常真实，相信很多同学也会有同感。其实写作文很简单，只写自己的真实感受！))

【第9篇】幸福是劳动后的收获400字

上周六，我和父母去看望爷爷奶奶。

我们一进院子，奶奶马上带我们去了菜园。她兴奋地说：“你看佳佳！我们几个月前种的玉米成熟了！”我心中一阵狂喜。看着一个高高的玉米，它正在吐出银丝！玉米叶子是绿色的，像碧玉片，里面是金黄色的玉米粒，很漂亮。然后我摘了几个玉米进了屋，把叶子拔了出来，金黄色的玉米就躺在我手里不停的滚。奶奶煮了一些玉米让我们吃。我们捧着大金灿灿的玉米，脸上挂着微笑。

“啊呜”，我把玉米粒吞进肚子里，细细品尝。我感觉到一股甜甜的味道；再咬一口，我觉得不仅嘴甜，心也甜。这大概就是幸福的滋味吧！

那天晚上，我奶奶烧了七个玉米。虽然没有烧什么米，但是只吃了玉米，大家还是很开心。因为这些玉米都是自己种的，经过无数次浇水施肥，才培育出来，变得更甜。

我觉得劳动后的收获就是幸福！

【第10篇】读书的收获作文500字-小学三年级作文

时间如流水，转眼间寒假也快结束了。在这开心吗？美丽的寒假我在这个寒假里有很多丰富多彩的收获。现在来说说我的收获吧！

因为书不仅是人类进步的阶梯，也是人类的导师和朋友，所以这个寒假我读了很多书。对我来说，最引人注目的事情之一是一个童话的组成部分，聪明的公鸡。上面写着：

在一个阳光明媚的日子里，一只公鸡正在草地上悠闲地捕捉昆虫。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了一只公鸡，开始想办法毫不费力地抓住它。狐狸环顾四周，碰巧看到草地上有一根又短又硬的棍子。他想到了一个好办法：用棍子打晕公鸡。于是他拿起棍子，蹑手蹑脚地走向公鸡。突然，狐狸不小心踢到了一块石头，石头落在了公鸡附近。直到这时，公鸡才找到狐狸，他害怕得发抖。过了一会儿，他试图让自己冷静下来，知道自己跑不过狐狸，于是他苦苦思索。突然灵机一动，想出了一个好主意。他假装很痛苦的样子对狐狸说：“狐狸哥哥，你要吃我吗？但是我得了一种很严重的传染病，很快就会死去。如果你吃了我，你很快就会死。”狐狸想：饿是小事，但生命更重要。它立刻扔下棍子跑掉了。这时，公鸡得意地笑了，就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。

这个故事说明，在遇到困难的时候，我们不应该退缩，而应该绞尽脑汁想出一切可行的办法来克服困难，赢得最后的胜利。

三年级：梅雨婷

【第11篇】共阅读同收获作文700字-小学三年级作文

今年暑假，学校和新华书店联合举办了“亲子阅读”活动。我们积极响应，我妈给我买了新中国第一本儿童童话集——《稻草人》。

拿到新书后，我迫不及待地想看。书中还包含了许多国内外著名的童话故事，如《英雄石像》、《快乐王子》等。也是用拼音打印的，引起了我的阅读兴趣。如果有人问我最喜欢哪个，我会脱口而出《一粒种子》！

故事是世界上有一种特殊的种子，有核桃那么大，绿皮可爱。看到的人没有一个不喜欢的。碧玉般的蓓蕾会生长，最美丽的花朵会绽放出浓郁的芳香。但以前没人见过，自然也没人见过它美丽的花朵，闻过它的香味。国王、富人、商人和士兵都陆续收到了这颗种子。他们以不寻常的心态对待这颗种子，小心翼翼的呵护培育，小心翼翼的希望这颗独特的种子早日发芽开花，希望给他们带来荣誉、财富和地位，但这颗种子不会发芽。农夫在耕地时偶然得到了这颗种子。他把种子随意种在田里，该耕就耕，该锄就锄，该浇水就浇水。他并没有把它当成什么特别的宝物。于是，这颗种子开始钻出绿色的芽，很快长成一棵小树，很快就开花了，散发出浓郁的香气。所以，这颗种子是独特而平凡的，我们要用平凡的心态去对待它，给它土壤、水分、阳光、肥料，它才能发芽开花。我们是祖国的种子。我们不需要在温室里长大。我们应该在阳光下健康成长，长大后成为祖国的有用人才。

妈妈看了这个童话，收获很大。和孩子一起读书是一种乐趣。读这些书可以让我们明白读书做人的道理。《一粒种子》也告诉父母一个道理——种子就是种子，无论多么珍贵，多么不正常，只要用一颗平常心对待，给与土壤、阳光、水，它们就能发芽生长。我们不应该这样对待孩子吗？”

一个优秀的童话，能带给我们那么多的快乐和启迪；良好的阅读习惯会让你受益终生。同学朋友们，大家都来看书吧！

三年级：孔

【第12篇】一分耕耘一分收获400字

感悟，世间万物。而在一件小事上，就会有一些古人的感悟：不劳则无获。这句话确实没错。我的亲身经历给了我一个教训。

上课时，我心不在焉，没有听新课，也没有认真复习。末日-考试。我睁大眼睛对着天空嚎叫：“纳尼！考试，这个时候你为什么开车来这里？”考试的时候，我看着天书上同样的题，把头往火里一扔。我该怎么办？忍不住写？不管3721，我只能以卵击石。

“天堂！生活是一个‘杯子’！”我看着试卷上鲜红的十字，难过得眼泪像断了线的珍珠一样掉下来。真的：第一，我没有听永恒的仇恨！

这时，我想起了老师的一句话：“一分耕耘，一分收获。”我想：可能是我开小差了。但没关系，失败是成功之母。这时，我鼓起勇气说：“下次一定要考好！”

不劳无获。在这份感情里，这句名言包含了我所有的感情。他会印在我的脑海里；融进我的血液；刻在心里，念念不忘！

【第13篇】收获的秋天作文350字-小学三年级作文

秋天来了，黄澄澄的树叶从老树上落下，落在地毯一样的草地上。

老师带我们去了五彩缤纷的后花园，因为里面有白色的野菊花，黄色的桂花，金色的树叶，绿色的草地。真的是五颜六色！不仅看到了这些，还看到了勤劳的小蚂蚁背着过冬的食物，顽皮的露珠在草叶上荡来荡去。我在后花园深深吸了一口气，感觉比教室里的空气清新多了，香多了。然后跑到枯桂花树下，感觉桂花还是很香的，真的很清爽。

我刚走进后花园，就听到鸟儿叽叽喳喳叫个不停，仿佛在说：“秋天真美！”秋风习习，仿佛陪伴蟋蟀。

这时，我轻轻闭上了眼睛。我仿佛来到了童话世界。我仿佛和小鸟讨论秋天的美好，又仿佛和小草一起拍秋天的照片。农民伯伯在田里收割庄稼，果农在果园里收割果实，我们在学校里收获快乐、知识和成长。

讲师：肖华

湖南省衡阳市文英学校三年级：陈英

【第14篇】暑假里的收获400字

这个暑假我收获了很多，可以说是一筐又一筐。

暑假，我不用上学，我有更多的时间去掌握。我不像其他孩子一样玩电脑看电视……而是学习一些课外知识。参加了奥数课，英语课，游泳课，去一个老师家学写作。虽然每一天都安排的很充分，我一点都不觉得辛苦，但是我过的很充实。感觉自己解决数学题的能力增加了；英语单词积累量更丰富；作文的表达能力也得到了一定程度的提高；游泳技术进步很快。

我最大的收获就是看奥运节目。我利用休息时间打开电视，看奥运节目。我在电视上看到许多优秀的运动员，他们赢得了许多奖牌。当记者问他们夺得这块金牌想说什么时，运动员们会说：“我为夺得这块金牌付出了很多汗水和精力。我觉得，要想成功，就要努力。”他们的话让我思考了很久。

【第15篇】我收获了成长

生活就像天空中的流星，在银河中闪耀，轻轻掠过。只有靠自己的努力才能发光，就像“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”

我通过自己的努力获得了成长。春天，我小心翼翼地种下了一颗辣椒种子，种下了一个弱小而无足轻重的生命。我把它种在土壤里，让春风唤醒这颗种子。几天后，种子听到了春天的呼唤，推开了泥土。它在阳光和风中轻轻摇摆，让棕壤第一次拥抱生命。每天，我都像朋友一样，悄悄说出只有我们知道的秘密.

不知不觉，春天过去了，夏天来了。在我的栽培下，辣椒长出了几片绿叶，在阳光下越长越宽，给土壤带来了一丝绿色。秋天脚步轻盈地来到人前，辣椒苗开着小白花。但像流星一样，很快就枯萎了，但并没有让我沮丧，绿叶中出现了红辣椒。

在这次种植辣椒的活动中，我收获了快乐和喜悦。我学会了耐心，获得了成长。

小学其他年级同类作文

我的收获

一个学期在我们的欢笑和笑声中溜走了，我想这学期我收获了很多。

其中我在卫生方面收获很大。以前，我总是不小心把一些废纸扔在地上，不仅把地面弄得到处都是脏东西，还让同学们远离我，因为他们不喜欢不讲卫生的孩子。所以我下定决心要改掉这个坏习惯。

后来，我会带着一个装着废纸的小包去上学。虽然我有时候会把废纸放在袋子的“肚子”里，但有时候也会想把纸扔在地上。于是，我对自己说：“小孩子打扫多难啊！如果我再扔纸，不会给他们增加负担吗？”

终于摆脱了扔纸的问题。同时，我也明白了一个道理：努力是有回报的。

（二年级，200字）

海边的收获

寒假的一天，我和妈妈来到文昌冯佳村亲戚家。我的亲戚在海边有一个蜗牛农场。所以我建议去海边挖蜗牛。

我们兴高采烈地提着桶出去了。当我来到海边，看到一望无际的海水，我的心变得像海水一样清澈。突然，妈妈用手指指着远处挖洞的螃蟹。我环顾四周，发现螃蟹挖的洞并不深，好像在做标记。螃蟹走开后，她妈妈立刻把它刚挖的地方挖了出来，甚至挖出了拇指大小的南蜗牛。

我大吃一惊，问妈妈这是怎么回事。妈妈笑着说：“螃蟹和南丰蜗牛是死对头。每当南丰蜗牛被海浪打到沙滩上，螃蟹总能找到它们的藏身之处，并标记出来。渔民可以根据这个特点挖南丰螺。”原来这一切都是螃蟹造成的。

知道这种挖螺技巧，挖螺就方便多了。看到一个不深的小洞，我用铲子挖了下来。果然，我收获了一只一美元硬币大小的南方蜗牛。我饶有兴趣地下来，开始挖掘“眼睛的负荷”。每次挖一个我都忍不住开心的跳起舞来。

不一会儿，我的桶里装了一大半，看着身后的沙滩，“千疮百孔”，“面目全非”。就在这时候，一个大浪袭来，把沙滩弄平了，海边恢复了原状。这就是大自然的神奇！

回到家，我妈炒海螺，嚼着软软的香喷喷的螺蛳肉。心里充满了成就感。我多么自豪能享受我努力的成果！

海口市环岛实验小学六年级：陈艳珠

（六年级，500字）

新学期新收获

这学期是我小学的开始。我取得了优异的成绩，全家都为我高兴。

我非常感谢老师教我。以后我会好好学习，为大家争光。

（一年级作文，）