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一、少儿编程是什么有必要学吗
今年的两会上，人工智能再一次成为关键词。 越来越多的家长意识到了编程教育的重要性 ，也想给孩子报一个编程班，但很多家长对少儿编程还是有很多疑惑：
少儿编程到底是什么？有必要学吗？
图源：网络
1.少儿编程不同于成人编程
很多家长在听到少儿编程课的时候，总是会误认为少儿编程和成人编程是一个性质，
怕孩子学习编程课会不会很枯燥无聊，只是坐在电脑前敲敲代码，孩子坐不住不愿意学，又或者是很难，孩子根本学不会呢？
其实少儿编程和纯敲代码的职业性的编程可大不相同，少儿编程没有那么复杂，虽然少儿编程到了后期也会学习代码语言，
但是少儿编程的学习方式更多的是趣味性的，是根据孩子不同的基础和年龄特征去设计的符合孩子兴趣的课程。
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而且少儿编程也不会一上来就给孩子灌输一大堆的理论知识，而是一步一步地先启发孩子的编程思维，
然后通过比较简单的图形化编程、机器人编程让孩子培养起对编程的兴趣，了解一些简单的编程知识，最后等孩子有一定的基础了，可以尝试再去学习编程语言、软件程序编写等这类的高阶课程。
2. 孩子有必要学少儿编程吗？
编程教育已经越来越火了， 孩子有必要学编程吗？学编程能给孩子带来什么好处呢？
有专家预测，未来几年中国人工智能人才缺口将超过500万，智能化的时代趋势下，“会编程”成为了重要的能力和资源
，因此让孩子掌握编程，相当于在未来拥有了更好的就业以及发展优势，这是其一。
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其二， 有关教育部的“新课改”也是直指新工科类专业。 此前，我国多地将信息编程纳入了中小学课程体系和中高考大纲之中。
可以看出国家政策是极力推广科技教育、编程教育的。
因此，在人工智能化和编程教育普及的时代趋势下， 让孩子学习编程知识和应用也是培养孩子在未来的一种基础能力。
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看到这里，对于少儿编程到底是什么？有没有必要学，各位家长心中也有了一个答案了。
二、打不得骂不得，讲道理又无效，当父母太难了！学习犹太人沟通方法
家长发问：不能打孩子，也不能骂孩子，那我们给孩子讲道理总可以吧？
不好意思！
首先请注意！如果家长特别喜欢给孩子讲道理，那么等孩子到了12岁，特别容易出现两个结果。
1、亲子关系不好
只要是爱讲道理的父母，真的是没有几个跟孩子的亲子关系好的。到了12岁青春叛逆期 ，孩子不仅不想听父母唠叨 ，还总想着逃离家庭 。
2、孩子容易缺乏目标感，行动能力也特别差，尤其等这个孩子到了十五六岁，他就特别容易易怒和焦虑，甚至厌学。
这也是被父母各种被动输入大道里的后遗症。
为什么父母跟孩子讲道理不管用，而且造成这些不好的结果呢？
想想看家长一般在什么时候跟孩子讲道理？
大部分都是在孩子做错的时候。
那孩子犯错的时候，家长讲的道理再好听，再委婉，再对，对孩子来讲，他接收到的信息都只有一个:就是我被否定了，我被指责了，我又不被我的父母信任了。
没有任何人喜欢被否定，对不对？因为被人否定就意味着自己失败了呀。
沟通不畅已经成了很多家庭的顽疾 。
值得注意的是，
心理学家认为，这种“了解”只是一种肤浅的自以为是。当家长和子女沟通不顺畅的时候，家长对子女所谓的了解，只不过是孩子将家长强加的任务完成了而已。
有这样一个案例 ，孩子上初中二年级，在跟咨询师单独交流的时候，她说:老师，在我们家无论大事小事，妈妈总是唠叨，爸爸总是讲道理。我压根儿都不想跟他们住在一起
，只要跟和他们坐一块儿，就不是批评，就是大道理。成天唠叨的就是为什么要好好学习呀， 未来怎么样啊 ，不能玩手机呀，各种危害呀 。让我心里边儿真的是很烦 。
孩子说真的想逃离这个家 ，但越是想逃，妈妈的对自己的指责就越严厉。
在这种恶性循环之下，孩子天天都处在压抑、愤怒、沮丧、自卑的负面情绪中，她根本就不知道学习的乐趣在哪里，不知道人生的乐趣在哪里，甚至不知道活着的乐趣在哪里。
孩子出现了轻度抑郁的状况 。
在说这些的时候，孩子忍不住掉眼泪，但后来父母进来了之后，孩子脸色立马就变了啊，就一副这个无所谓的表情换上来了啊，吊儿郎当的坐在那里。
家长苦口婆心讲道理，除了把你自己感动之外，没有任何好处，最后还可能把亲子关系也给讲没了。
有家长朋友就要说了 ，打也打不得 ，骂也骂不得， 现在连讲道理也不让讲了 ，那我们到底要跟孩子做些什么？干脆不管了吗 ？
1.轻松愉悦的“八卦”式聊天
其实，并不是说不要跟孩子沟通了， 而是 真正地跟孩子聊聊天 。 不是去聊学习，而是聊一聊孩子身边的事情 ，比如说他们最近都喜欢听什么歌儿，
喜欢什么明星， 班里边有什么有趣的人和事儿。
大家没有发现，那些喜欢跟孩子瞎聊天的父母，跟孩子的亲子关系都不会差，因为孩子觉得父母是跟自己站一边的，而且父母是接纳理解自己的。
而亲子关系有了，孩子的负面情绪少了，教育孩子的土壤才真正有了基础 。
2.父母们不妨学一学犹太人的海沃塔聊天法
扎克伯格曾经在采访中也说过，感恩父母和自己的交流方式，成就了自己。这个交流方式，指的就是海沃塔（Havruta）聊天方式。
海沃塔的意思接近英文单词fellowship，即伙伴关系。表示两人一组，通过提问、回答、对话、讨论来研究、学习某个问题。
用在家庭教育中， “海沃塔”就可以理解为犹太精英家庭中父母与孩子的聊天模式，
他们的聊天不是闲话家常，而是有意识地在每天固定时间内进行的头脑风暴，让孩子的思辨能力能够得以提升。
“海沃塔”聊天法，重在三方面：倾听和表达、探索和聚焦、支撑和挑战。
在这种聊天方式中， 父母可以潜移默化地把自己对世界的理解告诉孩子，帮助他们形成自己的观点，把自己的人生智慧传递给孩子，让他们在成长的过程中少犯错误。
直走的路虽然能一眼看到头，但实际上需要花费很多时间；而另一条路，虽然看起来绕远了，却另有捷径。
真正的教育不就是这样，看似进展缓慢，实则润物细无声。海沃塔就是这条绕远的捷径，引领孩子认识自己，走向未来。
十次说教不如一次好好地聊天，教育的捷径是真正能够走入孩子的内心，启发孩子自主地思考 。
所以，家长不要再自嗨式地讲大道理了，改变与孩子的沟通方式 ，给孩子减压释放情绪，引领启迪孩子主动地思考
，这样才能够让孩子变得更加的优秀，而父母也不会再那么招孩子厌烦 ，这样不是更好吗？
三、不知道学习编程对于孩子有什么好处呢
学习编程对于孩子的好处：
1、提高逻辑思维、创造力
编程语言是最精密的语言,通过学习编程培养孩子高效的数学思维和编程思维，可以学会如何把琐碎分散的难点和抽象问题概括成有待解决的具体问题，把复杂的大问题分解成多个简单的小问题。
再用科学严谨的方法分析并设计出严密的解决步骤，最后让计算机自动高效完成。而编程思维，就是要像计算机科学家一样去思考，这种思维会很好地解决问题，并被广泛运用于各领域。
2、培养孩子养成解决问题的能力
客观来说，编程思维并不是编写程序的技巧，而是一种高效解决问题的思维方式：“理解问题——找出路径”的思维过程就是编程思维。
面对一道道关卡的挑战，小孩会不停的利用手边学到的资源、程序，试着达成破关的目的而不断的思考。一旦养成这样的习惯，在碰到生活中或是其他课业问题时，自然也会试着自己解决。
3、少儿学编程可以让孩子形成严谨的习惯
少儿学编程对提高孩子的专注力有很大帮助。在编程的世界里，每输入一个标点符号，都会造成程序大幅度改变，甚至无法运行。
这就要求孩子在做每一件事时都注意到具体细节，避免得过且过的心态。在编程世界里养成严谨的习惯，对孩子今后的学习、考试、生活、工作，都会受益匪浅。
4.编程对沟通能力的提升
提升沟通能力：学编程的孩子对沟通而言无疑是重要的，他们需要同编码进行逻辑沟通，将自己的思考及问题表达出来，此过程能让孩子们增强口头表达能力和书面技能。
5.编程对写作能力提高了
提高写作能力：在编写代码的过程中，流程图必不可少，孩子们的脑中需要提前形成流程框架，把复杂的文章内容归纳成一个清晰的流程图的过程，非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。
孩子们经过长期的阅读积累，将阅读内容进行总结，写作时提前梳理写作框架，从而提高写作能力。
以上就是小编为大家整理的孩子学编程有什么好处的内容，更多关于孩子学编程有什么好处可以关注本站。
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