窗边的小豆豆读书心得体会范文怎么写（精选8篇）

【第1篇】窗边的小豆豆读书心得体会范文怎么写700字

窗边的小豆豆读书心得体会范文

暑假里，我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家集体出去散步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……因此，“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。

小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生……

总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很希望我们的学校也能像“巴学园”一样，学习的内容是丰富多彩的，学习的环境是轻松的，学校里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子。

窗边的小豆豆读书心得体会范文，尽在。

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写心得，要是真想写出点东西来，得先把书好好读完，不然心里没底，写出来的东西就空了。像《窗边的小豆豆》这样的书，看着薄薄一本，其实挺有嚼头的。刚开始别急着下笔，先想想书里的故事对自己有什么触动，是不是能想起自己的经历什么的。

写的时候，得有点自己的想法，不是照搬别人的观点就行。比如说小豆豆在学校那些事，她怎么跟老师相处，怎么跟同学玩，这些都是能引发联想的地方。如果只是单纯复述故事，那就算不上心得了。当然，有时候写着写着会跑题，这也很正常。毕竟人脑不是机器，想的东西不一定全对路子，但只要大致方向没错就好。

语言这块儿得注意，太书面化了显得生硬，太口语化又可能显得随意。找个中间点，既能让读者看明白，又能表达出真情实感。比如写到感动的地方，稍微带点情绪进去，这样才更容易打动人。不过有时候写着写着，可能会用错词，比如把“安静”写成“安净”，虽然意思差别不大，但回头一看就会发现不对劲。

书写注意事项：

写心得的时候，别老想着追求完美，有时候稍微有点小瑕疵反而更真实。比如写到某个细节时，可能一时想不起确切的形容词，就随便填个差不多的，结果回头发现不合适。这种事情谁都会遇到，不用太纠结。关键是把心里想说的话说出来，哪怕表达得不够精准也没关系。

其实写心得最重要的是用心去感受，书里的情节也好，人物也好，都能找到跟自己相关的点。找到那个点，就能写出有血有肉的东西。如果刚开始就想着怎么写得漂亮，反而容易把自己绕进去。所以，写之前别给自己太大压力，放松点，顺着思路走就行。

【第2篇】窗边的小豆豆读书心得体会怎么写500字

我在家里读完了《窗边的小豆豆》这本书后，被这本书所打动了!

书中的主人公小豆豆是一个活泼可爱、性格开朗的日本小姑娘。当然，她有时候也表现不好。例如，刚上学时，学校里的一切让她心里充满了好奇。上课时，她把课桌的盖子开了关、关了开。她还把橡皮拿出来擦一下，然后放回去，过了一会儿，又拿出来擦一下，又放回去，反反复复弄了好几百次。老师实在忍不住了，罚她站在窗户旁边。可是小豆豆又和窗外的宣传艺人打招呼，这可把老师气坏了，就让她退学。可她才一年级呀!

不过退学后的小豆豆很幸运的遇上了小林校长与巴学园。巴学园是一个与众不同的学校，它的教室是由废旧的电车做成的，而且他们的教学方式也与其他学校不同，他们的座位都不是固定的，而是想坐哪里就坐哪里，并且他们上课的顺序也不是固定的，他们总是先上自己喜欢的课程……总而言之，巴学园真是一个不错的学校!在这里小豆豆不仅学会了知识，更学会了怎样待人，怎样做人，小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束，小豆豆在这里成长起来，我也被吸引进去。

小豆豆真的太可爱了，我也要学习可爱的小豆豆的善良、执着……，要是我也有一个这样的学校和这样的校长，那该多好啊!

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写读书心得其实挺有感触的，尤其是像《窗边的小豆豆》这样的书。这本书很多人都看过，写心得的时候得有自己的想法，不能照搬别人的感受。我刚开始写的时候就有点迷茫，不知道从哪里下手，后来想明白了，可以从书里的故事开始。

这本书讲了很多小豆豆在学校里的趣事，里面的人物都很可爱，像洛基、泰明这些朋友，他们的故事让我觉得特别温暖。写心得的时候，把这些故事用自己的话说一遍是个不错的办法，这样既能梳理自己的思路，也能让别人明白你到底喜欢哪部分。不过有时候写得太详细反而会显得啰嗦，所以挑几个印象最深的场景就好。

再就是要注意，写心得不是单纯复述故事，得有自己的看法。比如说小豆豆刚开始不太被老师理解，这让我想起自己小时候也有类似的经历，觉得自己和别人不一样。这样的联想能让心得更有深度，也能让读者觉得你真的认真读过书了。

写心得的时候语言不用太正式，太正式反而会让读者觉得有点假。比如用一些口语化的表达，像“真逗”、“太有意思了”之类的，这样会显得真实。不过有时候控制不好分寸，可能就会显得有点随意，这时候就需要多检查几遍，看看是不是把重点都写出来了。

书写注意事项：

写心得的时候还可以结合自己的生活经历，比如看到小豆豆和洛基的故事，就想到自己养宠物的经历，这样写出来的内容就不会那么空洞。不过有时候写着写着可能会跑题，这就需要回过头来想想，是不是偏离了主题。

我觉得写心得最重要的是诚实，把自己的真实感受写出来就行。有时候可能会用错词，比如把“洛基”写成“罗基”，但只要不影响理解就没关系。毕竟读书心得，主要是分享自己的体会，不是做学术研究。

【第3篇】窗边的小豆豆读书笔记优秀范文怎么写650字

《窗边的小豆豆》是我读过的最有意义的一本书，这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事。这个女孩的名字叫小豆豆，她的善良和淘气给我留下了深刻的印象。再就是校长小林宗作的耐心和独特的教育方法让我羡慕和向往。

从学校回家的路上，小豆豆在路边发现了一大座沙山。她便兴奋起来，“嘭”地先跳起来一下，然后用尽全力向前冲刺，“嘭”的一声跳到了沙堆的顶上。但这并不是一堆沙子，沙子里面全是黏黏的灰色的抹墙的泥。只听得“扑哧”一声，背着书包、拎着鞋袋的小豆豆陷到了灰泥里面，一直没到胸口处，像是铜像一样动弹不得。直到天色昏暗，妈妈沿路找来，用一根木棒才把她拉了出来。

“你真是一个好孩子!”校长看到小豆豆都会微笑地这样对她说。

小豆豆确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好，特别是当有的朋友因身体上有缺陷，被别的学校的孩子欺负的时候，即便外校的学生一拥而上，小豆豆也要拼命地保护朋友，哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物，就不顾一切的照顾它们。

小豆豆在上学的路上看到一位大哥哥盘腿坐在席子上，面前高高地堆着好多树皮似的东西，大哥哥说每天早晨咬一咬树皮，如果觉得苦，就说明自己生了病，如果不苦，就说明你很健康。为了这块神奇的树皮，小豆豆向校长借钱，买回来让每个她认识的人都咬一咬，听到别人说不苦，她变兴奋地说“哇!你很健康!”甚至路边的野狗她也要让它咬一咬，结果差一点儿被狗咬伤。但她仍不肯放弃，最终陌生的狗咬了咬树皮，小豆豆围着狗蹦来蹦去，高兴地嚷着：“太好了!你也很健康!”

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写读书笔记其实挺有意思，特别是像《窗边的小豆豆》这样温暖又有教育意义的故事书。刚开始的时候，我也不知道从哪里下手，后来慢慢摸索出来一些窍门。

先说选材，你得挑那些能打动你的片段，比如小豆豆第一次见到校长，那个场景特别有趣。当时我看到这段就忍不住想，要是我也能遇到这样的校长该多好啊。然后就把它记下来了，还写下自己的感想，觉得每个孩子都应该被这样耐心对待。

接着就是细节部分，不能光抄原文，得用自己的话重新组织一下。有一次我写到小豆豆在学校的表现，本来想写得很详细，结果写着写着发现有点啰嗦，后来改了一下，只挑重点写，反而显得更有味道。不过有时候写得太急了，就会漏掉一些重要的地方，回头一看才发现。

还有就是联系实际的部分，这个很重要。像书中提到的尊重孩子的天性，我就联想到自己小时候的经历，那时候大人总是希望我们按他们的想法来，很少有人真正倾听我们的声音。所以每次写到这里，都会让我特别感慨。

有时候灵感来了，写得很快，但检查的时候会发现一些小问题，比如标点符号没打对，或者一个字重复用了好几次。虽然不影响整体效果，但总觉得不够完美。而且有时候为了凑字数，会写一些不太必要的东西，事后看就觉得多余了。

写读书笔记其实没有固定格式，关键是要把自己真实的感受表达出来。记得有一次写完后拿给朋友看，她说我的笔记很有个人特色，不像那种千篇一律的东西。我觉得这就是最大的成功了。

【第4篇】窗边的小豆豆读后感读书心得400字怎么写600字

我读了《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子，也就是这本书的主人公小豆豆，一个因淘气被学校退学的孩子，这是一个真实的故事，这本书非常有趣，而且内容生动，引人入目，情节丰富多彩。

小豆豆刚上一年级的时候，感觉一切东西都是稀奇的，学校的书桌跟自己家的桌子不一样，家里的桌子是抽屉往外拉的，可学校的桌子却是把盖子往上提。小豆豆没有见过那样的桌子，觉得特别有趣，就不停的开开关关。有的时候就站在窗边往外看，碰到过路的宣传艺人就跟人家打招呼，影响了其他学生上课，就这样小豆豆因调皮被原来的学校退学了。

退学后妈妈就给她找了一所新学校巴学园。到巴学园以后，小豆豆觉得这所学校与别的学校不一样，教室是用废旧的电车做的，在那里每天不用穿校服，午餐吃的是自己在家里带的“海的味道，山的味道”，学习没有固定的课程表，每节课都是按自己喜欢的课程来学习。孩子们可以在大厅地上画画，可以光着身子在游泳池里游泳，可以带上毛毯来大厅露营，还可以爬上自己的小树。

在巴学园，小豆豆不仅学会了很多知识，更学会了怎样关心别人，帮助别人。在这里，没有歧视、没有嘲笑，有的只是平等于爱心、宽容与真诚。

我突然觉得我不再那么惊讶与这所学校的与众不同，反而觉得那是一个令人向往的地方，在那没有约定的规矩，没有老师与学生的等级距离，更没有学习带来的包袱压力。此时我开始羡慕小豆豆了，真想变成小豆豆，那样我也可以去那即美丽又让人自由轻松的巴学园。

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读完《窗边的小豆豆》后，心里挺不是滋味的。这本书讲的是一个叫小豆豆的女孩在学校里的故事，她是个特别的孩子，有点调皮，不太合群。老师和其他同学刚开始都不太理解她，觉得她怪怪的。但后来，有个校长先生接纳了她，给了她很多鼓励和支持。

记得书里提到那个“巴学园”，那地方跟普通学校很不一样。教室居然是旧电车改的，上课方式也自由得很，孩子们可以挑自己喜欢的科目先学。这让我想起小时候，我们班也有个同学，他成绩不太好，总是被老师批评。要是当时能像小豆豆那样有个宽容的环境就好了。不过，有时候家长会觉得自己管得够多了，其实放手让孩子自己去探索，说不定会有意想不到的效果。

写读后感的时候，我觉得得把自己真实的想法写出来，而不是一味地复述书里的内容。像我刚才说的那个同学，就让我感触很深。当然，也不能光写感受，得结合一些具体的情节。比如小豆豆第一次见到校长先生时，他让她介绍自己，然后耐心听她说四个小时。这种耐心现在都很难见到，真希望每个孩子都能遇到这样的好老师。

写这类文章时，别忘了提到书名和作者，不然读者会觉得你没认真对待这件事。不过有时候写得太正式反而不好，保持自然就好。就像我现在打字一样，想到什么就写什么，不用太纠结格式什么的。毕竟每个人的感受都是独特的，没必要千篇一律。

读完书后，我会忍不住想，如果我是小豆豆的同学，会不会也排斥她？有时候人就是会被表面现象迷惑，看不清本质。所以写读后感的时候，也可以反思一下自己的行为，这样文章就会更有深度了。不过，有时候写着写着，思路可能就乱了，句子也可能啰嗦点，没关系，回头看看删减一下就行。

【第5篇】窗边的小豆豆读书笔记优秀作文800字怎么写1400字

语文课上，发现一名同学偷偷的在看一本书，书名叫《窗边的小豆豆》，一看就是“小儿科”的儿童书籍，于是就给他暂时没收了。到了办公室心不在焉地翻阅了几页之后，谁料想竟手不能释卷了，于是一口气读完了它。

《窗边的小豆豆》主要讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退了学，来到巴学园。在这座叫“巴学园”的奇怪学校里，孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课，按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位，不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”(蔬菜、肉类)和“海的味道”(鱼、海味)的午饭，也会自己策划包含稀奇古怪项目的运动会，让每个孩子都能发挥特长。如果上午就把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事??文字中所流露出来的都是新鲜动人的场景，小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。

我最佩服的是书中的小林校长。他对任何一个孩子都那么有耐心。在小豆豆来到新学校的

读这本书印象最深的另外一点就是，整本书中体现出来的教育方式没有一点说教的模式，似乎这里的教师、这位校长不需要用我们所认为的“教育语言”的方式来进行教育。这其中让我印象最深的一件事，就是当小豆豆心爱的钱包掉到厕所里，她拿了长长的舀子，坐在厕所的掏口处，把厕所里的那些东西一勺一勺掏出来，在身边堆成高高的小山时，校长先生竟然只说：“弄完以后，要把这些全都放回去啊。”没有惊讶、没有呵斥、没有嫌弃，竟然只说了一句“要把这些全都放回去啊”，仅此而已!这是对孩子多大的理解与信任呀!以至于小豆豆从这件事中竟获得了极大的满足，从此改掉了上厕所时低头往下看的坏习惯了。在我看来，这件事使小林先生的体验教育达到了极致!正是因为他的理解与宽容，让小豆豆更意识到自己上厕所时低头往下看是个很坏的习惯。如果校长当时指责小豆豆捞起东西造成了多大的麻烦的话，小豆豆可能永远都意识不到自己那个坏习惯。

其实，作为教师，作为班主任，我已经深深地体会到了，高高在上的说教不能形成优秀的品质，只能使孩子们内心感受到的和他被强加的产生矛盾。作为一个班主任，自己所采取的教育方式，似乎说教的比重太大了：热爱学习、孝顺父母、爱祖国、爱人民、守秩序、懂礼貌、学会尊重等等等等。这样的教育方式让孩子真正体会到了多少呢??读这本书也让我深刻体会到了恰到好处的教育方式是何等的重要，学生的体验才是达到教育目的的真正灵丹妙药，而这背后所真正需要的是教师能够从学生的角度去考虑问题，去“同感”。我们不仅仅要有爱，还要理解和信任孩子。如果想培养孩子哪种品质，那么就为孩子创造可以表现出这种品质的环境，让孩子不断体验，当孩子表现这种品质已成了习惯的时候，孩子的品质也就养成了。

所以，重视体验教育，反对说教，这是小林校长巴学园的成功，也是我们的教育所应该追求的!我想，学生的思想教育工作更是一个适时地反应，而不是教师站在讲台上的唾沫横飞，我们或许应该好好反思一下日常的教育工作了，教师更需要培养自己抓住教育时机的能力，而非上好班会课的能力。

要想成为一名被学生喜爱的老师，首先要成为他们的朋友，而成为朋友的前提，就是理解他们的想法。学着小林校长的样子，对我们的“小豆豆”多说几句：“你真是一个好孩子!”因为，曾经，我们都是小豆豆，我们心中都有一座属于自己的巴学园。

精选用户撰写心得86人觉得有帮助

写读书笔记其实挺有感触的，特别是像《窗边的小豆豆》这样的书，它里面的故事很有趣，也很温暖。先得自己好好读一遍，把那些让自己印象特别深的地方找出来。比如小豆豆第一次见到巴学园的时候，那感觉就特别新鲜，她觉得学校就像个梦想一样。

写的时候不用太拘束，想到什么就写什么。有些人喜欢从头到尾按顺序写，也有人愿意挑几个点深入讲。我以前写的时候就是东一句西一句的，比如说小林校长多么有耐心，他怎么让每个孩子都能找到自己的优点。这中间可能就会有点语句不太顺畅，像“小林校长总是鼓励学生，他的方法真的很特别，而且这种方法真的能让学生们感到开心。”这里就有点啰嗦了。

有时候写的时候会忘记一些细节，这时候可以再去翻翻书。像小豆豆在巴学园的经历，好多都是生活中很小的事情，但是组合起来就特别感人。记得有一次她在课堂上乱跑，结果被老师叫出去了，后来才知道原来老师早就注意到她的想法了。这种地方要是能写进笔记里，肯定会让别人也能感受到那种温暖。

我觉得读书笔记最好能写出自己的感受，而不是单纯复述故事。有时候写完后回头看看，会发现自己其实没抓住重点，但这没关系，多写几次就好了。比如写到小豆豆和洛基的故事，当时就觉得特别感动，可是写下来的时候却发现表达得不够好，可能是用词不当，也可能是因为没想清楚到底想说什么。

书写注意事项：

如果能找到和这本书相关的一些背景资料，比如作者黑柳彻子的成长经历，或者巴学园的历史，把这些穿插进去也会很有意思。不过要注意的是，这些东西不能太多，不然就喧宾夺主了。比如可以简单提一下巴学园的办学理念，说说它为什么那么特别，但别花太多篇幅在那里。

【第6篇】窗边的小豆豆读书笔记范文怎么写700字

我家书架上，静静地躺着一本书——《窗边的小豆豆》，那本书是我小学里最爱看的一本书。

看完了整本书我才发现，小豆豆每天都过着和我们不一样的生活，在不一样的学校上课。小豆豆的学校和我们的学校有大大的区别，也和我们过着不一样的生活，我也羡慕小豆豆了，她过的生活是那样的多资多彩的，她一开始一年级就被退学了，小豆豆的妈妈怕她有心理障碍就没有告诉她，给小豆豆另外找了一所学校故事就从这开始了。

她身边的人最让我眼红的就是那个校长了，他表面上看起来就和别的人一样，但我认为校长的那颗心是别人永远都没有的，校长静静的听着小豆豆讲了三个小时，却没有走没有大瞌睡没有做别的事情，就连小豆豆自己都对这个校长惊讶。我更是对这个校长了许多的敬佩之情，我想我们应该学习他那种无论对谁都是有礼貌的，不要因为她是小孩她的话就没有什么可以听的，小孩和大人都是人，我们小孩也有自己想说的话，而大人永远都不会认真的听小孩说的话，而这个小豆豆的校长做到了。校长总是会答应孩子们那些纯真的要求，可能在校长眼里人人平等，小豆豆我怎能不敬佩你的校长呢?

我记得小豆豆的学校经常组织游戏，我认为最好玩的已经数不胜数了，最好笑的那一次，就是：小豆豆的学校组织捉鬼游戏，扮鬼的同学还没有被人抓到就已经自己跑回学校了，哈哈!!!鬼怕鬼啊!我还记得有一次活动要上树，可小豆豆班上的一个男孩腿不行，爬不上，可是热心的小豆豆，努力和男孩一起，小豆豆拖着他的腿，他往上爬，我心底叫着：“加油!加油!”，终于他们总算爬上去了，我真为他们捏了把汗。

虽然，那所欢乐的学校被火烧了，但这本书上的学校它会永远在我们心里永远永远。

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写读书笔记的时候，很多人会纠结于窗边的小豆豆这类书该怎么下手。其实，这书挺有意思的，能从多个角度去感受。开头可以从自己的感受说起，比如说看到这本书封面时心里想的是什么，是不是觉得它很温暖之类的。接着就可以顺着这个感觉往下写，想想书里的故事跟现实生活有没有联系，或者书里的某些情节让自己想到了什么。

写读书笔记不是单纯地把书里的内容抄下来，而是要把自己的理解融入进去。比如小豆豆在学校里的那些趣事，能不能联想到自己小时候的经历？要是能这样联系起来，笔记就会显得更有深度了。不过有时候写着写着可能会跑题，特别是当看到特别有趣的情节时，就忍不住多写几句，这就需要稍微控制一下。

写的过程中，可能还会遇到一些小麻烦，像是记不住具体的情节，或者是找不到合适的词来形容自己的感受。这时候可以先简单记录下大概的意思，等后面整理的时候再补充完整。另外，如果觉得写得太枯燥，也可以尝试换个方式，比如画个思维导图，把关键点都列出来，然后再慢慢扩展成文字。

有时候写完一段后，回头看看会觉得有些地方表述得不太清楚，这就需要反复修改。但修改的时候也要注意别改太多，毕竟原汁原味的东西才是最真实的。还有，写笔记的时候最好能保持一种轻松的心态，别给自己太大压力，不然反而会影响发挥。

【第7篇】窗边的小豆豆读书心得600字怎么写650字

读《窗边的小豆豆》有感

“人非生而知之者，孰能无惑？”“人非圣贤，孰能无过？有过而改，善莫大焉。”《窗边的小豆豆》这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。主人公小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的用心爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础，最终取得了巨大的成功。读了《窗边的小豆豆》，我受到很大的启发。

我们班的一位同学——小军，原来是一个经常和同学打架、调皮捣蛋、不爱学习的人，成绩很差。老师对他很无奈，同学也渐渐疏远他。后来学校来了一位新老师，姓林。她听说我们班的小军贪玩不爱学习，就想借一次谈话来开导小军。

一天，林老师把小军叫到办公室。林老师看着小军亲切地对小军说：“小军，你好!我是新来的老师，姓林，你叫我林老师就行了。”小俊见老师这么亲切，就放下了戒备心，愉快地同老师交谈。聊着，聊着，林老师问：“你的爸爸妈妈呢？”“他们……去外地打工了……”小军说着，开始小声抽泣，“要很久才回家一次。”林老师意识到，原来小军是因为缺少爱啊。林老师用温柔的语气对小军说：“小军，你并不孤单，你还有老师和同学们，你其实还有很多朋友呢。”小军停止了抽泣，问道：“是真的吗？”林老师点点头。小军破涕为笑，走出了办公室。在老师用心爱护和引导下，在同学热情的帮助下，小军成绩提高了。

从《窗边的小豆豆》这本书我领悟到了：爱是伟大的，是无限的。爱，可以让一个人从坏变成好，可以让难过变成开心。只要我们珍惜现在的爱，就能创造出无限未来！

精选用户撰写心得93人觉得有帮助

写读书心得这种事情，说起来容易，做起来就有点难了。尤其是像《窗边的小豆豆》这样一本书，里面的故事既温暖又让人深思。刚开始的时候，很多人可能会觉得没什么好写的，其实不是这样的。

首先要明白，写心得不是单纯地复述书里的内容。你可以想想书里哪个情节最打动你，是小豆豆第一次见到巴学园那种自由自在的感觉让你向往？还是她和洛基之间的友情故事让你感动？把这些感受记下来很重要。不过有时候脑子一热，写着写着就把主要想表达的东西给忘了，结果东拉西扯一大堆，最后自己都不知道写了什么。这事我也干过，后来才发现原来思路没理清楚就开始下笔是个挺大的问题。

书里提到的教育方式特别有意思，像巴学园那样用午餐比赛来提醒孩子们营养均衡，这个点就可以好好展开一下。可以联系自己的生活想想，如果现在学校也有类似的活动，会不会让吃饭变成一件更有乐趣的事？当然，写到这里可能就会突然想起还有别的事情要做，于是草草结束，这就不太好。所以最好提前规划一下大致要写哪些部分，不然很容易跑题。

书写注意事项：

别忘了加上自己的真实想法。比如你觉得小豆豆的成长经历对你有没有启发？有没有遇到过类似的情况？我有一次看到小豆豆在学校被老师误解的时候，就忍不住想到自己以前也经历过类似的事情。当时心里很委屈，但现在回头看，那反而成了成长的一部分。不过有时候写到这儿，可能会忘记交代清楚背景，读者可能就不太明白你在说什么。

还有就是语言表达的问题。有些人喜欢用一些比较复杂的句子，但这样容易把自己绕进去。记得有一次我就试过用很长的句子来描述一个简单的场景，结果越写越乱，最后自己都看不懂写了什么。所以还是建议多用简单直白的话来说话，只要能让别人听明白就行。

小编友情提醒：

写完之后一定要反复检查几遍。有时候标点符号用错了，或者是少了个逗号什么的，都会影响阅读体验。还有些地方可能字打错了，比如把“豆豆”写成“豆角”，虽然大家都能猜出来是什么意思，但仔细一看还是会让人觉得有点奇怪。这种小细节如果不注意，就会影响到整体的效果。

【第8篇】窗边的小豆豆读书心得体会600字怎么写500字

《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的，我感到幸运的是，我选择了这本书……

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

是的，看了这本书，让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的`顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……

《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!

因为真实，我喜欢这本书;因为美好，我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐，我喜欢这本书;因为感动，我更喜欢这本《窗边的小豆豆》!

精选用户撰写心得47人觉得有帮助

写心得体会，关键得从自己的感受出发。像我刚看《窗边的小豆豆》，就觉得自己也像是那个调皮的小豆豆一样。书里讲了很多校园里的趣事，比如小豆豆总爱钻进树洞里找虫子，结果老师都快被她气笑了。我觉得这书特别适合学生看，因为它能让人明白，原来学习也可以这么有意思。

其实写心得不用太拘泥于形式，重要的是心里想什么就写什么。比如，看到小豆豆上课老是跑神，我就忍不住笑，因为她就像小时候的我，总想着外面的世界。后来想想，这可能也是为什么我考试成绩一直不咋地吧。不过，小豆豆后来慢慢懂得规矩，还交了好多朋友，这就让我觉得挺好的，因为人，总得经历些事才能成长。

还有就是，写心得的时候别光顾着抄书上的内容，要把自己的想法掺进去。像书里提到巴学园那种自由的学习方式，我就觉得特别棒。要是学校也能这样就好了，学生们肯定不会那么抵触学习。当然了，我也知道现实情况没那么容易改变，但至少可以试着学学巴学园的做法，比如多鼓励孩子去探索新鲜事物。

有时候写着写着，突然冒出个新想法，就赶紧记下来。比如我发现小豆豆虽然调皮，但她的心地很善良，这点很值得我们学习。写到这里，我突然想到，如果能让身边那些总爱捣蛋的同学看看这本书，说不定他们也能像小豆豆一样，慢慢改掉坏毛病。

写心得还有一个窍门，就是可以结合生活实际。比如小豆豆跟洛基的故事，让我想起自己小时候养的小狗。当时它走丢了，我哭了好久，现在想想，那感觉就跟小豆豆失去洛基差不多吧。所以呀，写心得的时候，不妨把书里的事跟自己的经历联系起来，这样写出来的东西才更有味道。