盐道街小学(盐道街小学汇泉校区)

前沿拓展：

盐道街小学

盐道街小学528校区早上上学时间是八点。
盐道街小学528校区教学质量，环境都比较好，双减政策对学生更有利。
成都市盐道街小学(528 校区) , 住所成都市锦江区喜树街 669 号。成都市盐道街小学(汇泉校区),住所成都市锦江区汇聚 路216 号。

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成都有三所小学，不仅是“百年名校”，也是成都“五朵金花”，是让家长们日思夜想的梦中情校！

它们就是1919年创办的成都盐道街小学，1918年创办的成都实验小学，1908年创办的成都师范附属小学。这些小学经过百年的历史沉淀，形成了自己独有的校园文化，打造了一支强悍的师资队伍，让家长们看着馋，闻着香！

今天谷雨就带你们看看这三所小学的基本情况吧！

01、成都市盐道街小学

01、关于学校：

盐道街小学位于盐道街2号，环境优美、座落于秀丽的锦水河畔，是一所久负盛名的省、市校风示范学校。1995年被四川省委、省政府授予“省级文明单位”称号，是成都市 “首批义务教育示范学校”。2017年成立成都市盐道街小学教育集团，含三个校区。

盐道街小学以“厚德如盐，适融入道”为办学理念，以“做人间真盐，立天下大道”为校训，艺术教育、信息技术教育和国际理解教育是盐小的三大办学特色。

核定办学规模25个教学班，班额控制在45人以内。

02、师资情况：

学校现有教师124人，其中1名教育专家，2名特级教师，49名高级教师，19名市、区学科带头人。学校共有57名教师被评为全国、省、市、区优秀模范教师。

03、饮食情况：

盐道街小学有专门的“食育”课程，教会小盐娃们餐桌礼仪，学会爱惜和节约粮食，养成良好的用餐习惯。

午餐为三菜一汤，食堂工作人员将饭菜做好后统一给孩子们打饭，然后在教室就餐。

04、划片范围：

05、对口初中：

02、成都市实验小学

01、关于学校：

成都市实验小学校址位于成都市人民中路一段22号，学校占地面积12396平方米，校舍建筑面积14000平方米。前身为1918年创办的四川大学附属小学，1952年，学校更名为成都市实验小学。

百年历史的氤氲浸润出一所有文化内核的学校：以“堂堂正正做人，勤勤恳恳做事”为校训，质朴无华；以“以人为本，自主发展”为发展战略，延续至今；以“未来学校，大学大雅”为教育主张，一脉相传。

学校核定办学规模为 36 个教学班。

02、师资情况：

学校现有教师124人，其中7名在职特级教师，15名中学高级教师，78名小学高级教师，形成了以他们为骨干的师资力量。

03、饮食情况：

午餐时分，学校食堂会将饭菜送到教室，每周的菜谱将在“成都市实验小学APP”上公布，登录即可查看。

04、划片范围：

05、对口初中：

03、成都师范附属小学

01、关于学校：

成都师范附属小学（以下简称“成师附小”），位于学道街55号，是成都市首批校风示范学校，四川省现代教育技术示范学校、四川省实验教学示范学校、四川省文明单位，全国巾帼建功示范岗，全国优秀家长学校。

成师附小以“万类霜天竞自由”为办学理念，以“赤诚教育追求卓越”为办学精神，坚持“以人为本个性发展”的办学思想，努力培养“有责任、会选择、能行动、敢超越”的附小灵动学子。

学校目前已形成“3个校区+4所分校”的办学格局，现有44个教学班，教师110人，学生1769人。

02、师资情况：

教学风格的研究型教师队伍，拥有了一支以特级教师、市教育专家、成都市劳动模范为首的优秀教师队伍。80%以上的教师受到全国、省、市、区不同级别的表彰。

03、饮食情况：

8元一餐，两荤一素一汤，营养均衡，每周更换一次食谱。

学生自带饭盒，食堂工作人员统一打饭，回教室就餐。

04、划片范围：

05、对口初中：

以上就是这几所小学的基本情况啦，关于更多学校的情况和幼升小的资讯可以留言聊聊哦！

来源：宁静姐姐家长论坛

作者：谷雨老师

拓展知识：

盐道街小学

盐道街好，盐道东区还不错，那个学校很好。

盐道街小学（东区）是锦江区2004年投入上百万元资金改造原莲新小学建成的，坐落在锦江畔，占地8600平方米，其中活动面积就有3000平方米。
　　盐道街小学（东区）拥有一支朝气蓬勃、师德高尚、业务能力强、富有创新精神的教师队伍，承载着盐道街小学近百年的办学积淀，秉承盐道街小学先进的办学理念，正以稳定的发展态势引起社会广泛关注。据悉，该校正计划通过三年努力，将学校建成在全市具有一定知名度和影响力的锦江东部教育之星。
　　艺术教育是盐道街小学（东区）近期将重点抓好的工作，希望通过艺术教育将艺术的种子深植到学生的内心深处，培养一大批喜爱艺术、积极创作艺术、有一定欣赏艺术能力的学生。
　　花园式的校园
　　走进盐道街小学（东区），操场两侧爬满藤蔓植物的“植物墙”就让人感到这是一所花园式的学校，小花园内种植的棕榈、桂花、枇杷等观景苗木似乎随时都在欢迎孩子们。
　　校园内还有两处特别引人注目，那就是该校的“绿领巾”种植园地，一处位于教学楼楼顶，每到收获季节，丝瓜、葡萄、辣椒等孩子们的“劳动成果”特别招人喜爱；另一处位于综合楼后，常见绿色植物和花卉将校园装扮得特别漂亮。
　　该校领导告诉我们，学校以“绿色、生命、快乐”为校园建设准则，努力使校园建设有特色、有教育意义、可持续发展。
　　据了解，该校教师在种植实践中还构建了一种新型课例模式——教师创设教学情景、通过学生尝试发现问题、师生合作解决问题，并通过评价机制促进学生知识改组、技能提高和情感升华。
　　构建新型评价体系
　　盐道街小学（东区）还尝试构建新型评价体系，希望通过“新三好学生”、“新三好教师”及“新三好家长”的评选，不仅促进学生发展，提高教师修养，而且培育良好的教育教学氛围，赢得家长的大力支持，并形成教育合力。
　　继开展“新三好学生”向学生、家长公开承诺“努力做学生的好导师、家长的好朋友、学校的好典范”的同时，展开了“新三好教师”的评选工作，有效地促进了教师发展。该校副校长阳艺认为，“新三好教师”使老师们明确了奋斗方向，充满价值感和幸福感，已成为学校教师精神的倡导。
　　今年，该校又在家委会的支持和帮助下，启动了“新三好家长”的评选工作，开始着力于激活家长的力量，进一步拓宽家校沟通渠道。该校希望通过努力，使家长不仅能成为孩子的好榜样，更能成为教师的好伙伴和学校的好参谋。
　　养成教育贯穿教学始终
　　盐道街小学（东区）把养成教育有机渗透到各学科教学之中，围绕“学会说话、学会走路、学会生活”的养成教育要求，以“绿种子娃娃快乐行”作为本期德育主题，将养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。他们还让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”。一位家长的话给予了盐道街小学（东区）高度的评价：“我在分享孩子成长和成功的同时，也深刻感受着学校的快速发展，感受着学校的文化氛围营造，感受着师生优雅的礼仪，感受着一只只雏鹰正在这里快乐学习、幸福成长1