导语本文整理了怎样描写金鱼的尾巴知识,不管是了解相关知识,还是写作素材整理,都是理想的参考文章,希望对您有所帮助!
示例:
小金鱼全身呈橘红色,都长着一双黑宝石般的眼睛,一张一合的鱼鳃和圆圆的肚子。它们尾巴的形状是各不相同的。一条金鱼的尾鳍开叉较深,像一把剪刀;而另一条金鱼的尾巴犹如蝴蝶的翅膀,尾鳍左右两叶,呈“大”字形。
小金鱼在水中游动着,大尾巴张开,犹如美丽的公主披着长披纱在水中抖动着,飘逸着,体态轻盈,优美极了。它们有时将头朝上,嘴巴一张一合,尾巴不断地摆动,好像在和我说悄悄话。有时它们俩凑在了一起,仿佛在窃窃私语。我故意敲了敲鱼缸,它们便受惊似的,以箭一样的速度贴着鱼缸冲了两、三圈。可奇怪的是,它们在惊恐逃奔的情况下却总能互不相撞,我真佩服它们的机灵。
延伸阅读
描写小金鱼外貌的片段
1、金鱼游动着,那红色的大尾巴摇摆着,好像是一簇开在水中的火苗;
2、火红的金鱼在水里摇曳着火一样的尾巴,将水与火完美的契合;
3、胖胖的金鱼在水里游啊游,仿佛一粒闪耀金光的水晶球掉进了水里,左翩翩右翩翩;
4、柔若轻纱的尾巴,透如水晶的眼睛,在村边的小溪里,浅浅的水里缓缓地游着;
5、一群群的小金鱼在水里游来游去,在清晨阳光的照耀下,鳞片上闪耀着红蓝色的光,真逗人喜爱;
6、当你蹲在水边想抓一条上来的时候,那条条的小金鱼儿闪着灵活的身子,
金色的鱼钩按照什么顺序写的
《金色的鱼钩》这篇课文是按事情发展顺序写的。先写指导员派老班长照顾三个病号过草地,再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃,最后写老班长牺牲了,“我”把老班长留下的鱼钩保存起来,以教育后代。
按事情发展的顺序来写。有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写。如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石,这是发现“中国石”的起因;拣石、洗石、发现了“中国石”,仔细端详“中国石”,这是拣到“中国石”的经过;战士们喜爱“中国石”,这是“中国石”带来的结果。这样写,让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉。
按不同内容的类别顺序写。按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《我的伯父鲁迅先生》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质。
描写鱼虾的句子
1、鱼游大海。
2、落网之鱼。
3、鱼鲜蟹肥。
4、活蹦乱跳。
5、悠然戏水。
6、鳞光闪闪。
7、鱼游虾嬉。
8、鱼跃人欢。
9、穿梭游戈。
10、鱼群如云。
11、鱼龙混杂。
12、鱼跃鸟飞。
13、自由自在。
14、水美鱼肥。