旅游日语是什么

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旅游日语专业核心课程与主要实践环节包括：基础日语综合、日语泛读、日语视听说、日语口语、应用文写作、日文报刊选读、旅游概论、中国历史文化、中国旅游地理、导游日语、旅游景点考察、旅行社业务见习及各校的特色课程和实践环节。

培养目标：培养具有良好的日语基础、旅游专业知识和组织活动能力，能胜任导游、翻译、领队、旅行社管理及其他涉外工作的高级技术应用性专门人才。

知识能力：较熟练的听、说、读、译日语能力，较强的组织和应变能力，能独立分析和处理导游过程中有关业务工作的能力。

就业去向：旅行社及其他旅游企业接待部门。

延伸阅读

旅游英语专业介绍

1、旅游英语专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业素质和文化修养，英语熟练，掌握较强理论基础，具备丰富熟练操作经验（即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务），从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才。

2、本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用英语语言知识与技能，具备较强的交际能力与组织能力，从事涉外旅游服务与管理工作的高素质技术技能人才。

商务英语和旅游英语有什么区别

1、商务英语是针对商务应用方面的英语,例如商务信函、贸易、商务谈判之类的。商务英语的教学还是以语言为主,来学习的学员本身就具有商务背景，适合两种人：一是身处商务工作环境，二是希望将来在商务工作环境中工作。更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道等等。

2、旅游英语专业培养英语熟练，掌握较强理论基础，有针对性的重点了解和掌握旅游中的英语常用词汇，具有旅游英语业务会话、基本的书写与翻译能力，具备丰富熟练操作经验即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务，从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才。

如何提高旅游英语口语培训

1、多说多开口。

学口语的好办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。

2、分类学习。

明确自己的学习目标后，可以分类学习，比如可以分成这些类别：打招呼、问路、搞定酒店服务、看懂英文菜单、购物买买买等等。再去搜集不同类别常用的旅游英语词句，坚持每天积累，久而久之就能掌握基本的旅游英语口语。

3、多阅读英语作品。

开始直接读原著，会有较大难度，可以首先阅读几本简写的小说或故事、英美文学名著，这类简读本因保持原作的风格，文字也多出处在原文，可以增加感性认识，培养并增强语感，再逐渐过渡到读原著，因为原著才是真正的“英语”，通过阅读它，才进入了地道的英语世界，对语汇、语法、句型及文化背景等的理解和掌握才有了生机。反观目前国内市面上的一些“阅读训练”材料，更多是汉译英的文字，一则内容熟悉，二则译文受汉语影响，不利于真正提高阅读理解能力。