1、蜂鸣器的发声原理由振动装置和谐振装置组成，而蜂鸣器又分为无源他激型与有源自激型。
2、无源他激型蜂鸣器的工作发声原理是：方波信号输入谐振装置转换为声音信号输出。
3、有源自激型蜂鸣器的工作发声原理是：直流电源输入经过振荡系统的放大取样电路在谐振装置作用下产生声音信号。
扩展阅读
在家做的工作
1、在家做的工作有：网店，在网上开店，月薪看你卖的产品；研发，自己可在家中研发，再利用渠道展示。
2、创作，在家中自己创作文章，如散文，小说等；手工，在厂里面拿点零件之后在家中工作。
3、开网店比较简单，容易成功。很多人把开网店想的很难，其实经过这些年的发展，电商行业其实已经发展得比较成熟了，有很多辅助开网店的工具，例如店宝宝。这些平台会解决大多数的开店难题，你不用担心货源问题，因为他们自带货源，然后类似店铺装修的有一键装修、上货有一件铺货，发货有一件代发，所以整个开店的流程还是比较简单的，唯一需要注意的地方就是后期的运营了。
ds18b20温度传感器工作原理
ds18b20工作原理是低温度系数晶振的振荡频率受温度影响很小，用于产生固定频率的脉冲信号发送给计数器1。高温度系数晶振随温度变化其振荡频率明显改变，所产生的信号作为计数器2的脉冲输入。得到的温度值的位数因分辨率不同而不同，且温度转换时的延时时间由2s减为750ms。
班主任工作方法心得
1、以身作则，带领学生。“亲其师，信其道”，没有真诚的爱，就不会有成功的教育。特别是一年级的新生，刚刚从幼儿园步入学校，容易出现“断层”，我们作为班主任老师就更应加倍关心爱护他们，使他们逐步养成良好的生活习惯和行为习惯，以促进其适应校园学习生活。
2、真挚的爱，感动学生。爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生，爱学生是教师更是班主任的天职。“感人心者，莫先乎情。”感受孩子们的心灵之语，是当好一个教师的奥秘所在。一切最高超的教育艺术和教育方法，都蕴藏在教师对学生的热爱之中，没有热爱，就没有教育。这种爱，有着巨大的吸引力。
3、正面教育，引领学生。对低年级的小学生进行教育，滔滔不绝的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来。
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