导语本文整理了打羽毛球场面描写知识，不管是了解相关知识，还是写作素材整理，都是理想的参考文章，希望对您有所帮助！
1、我目不转睛地盯着宇，只见他高高地将手中的羽毛球抛起，用另一只手握着球拍将还在空中的羽毛球打向我这边。我盯着宇打过的球，只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线，落到我的面前，我忙高举起羽毛球拍子，向飞来的羽毛球打去。
2、遗憾的是：虽然我高举起了拍子，却没能够到宇打过来的球。该昊上场了，只见他两眼死死盯着宇发过来的球，，迅速的将羽毛球反击给宇，这样快的球宇可招架不住，尽管闪身去够，还是没能够到。哇！高手！看到昊的发球，我在心里暗暗喝彩。我再一次上了场，这回，我把注意力高度集中，不能让对方再次钻空子了。昊开始发球了，这次是一个高球，我跳起身，看准球飞来的方向，向它打去。打过去了！可是喜悦马上又被紧张替代了，昊接住了球，并又用力打了过来，当看见这次是一个低球时，我心里有些发毛：这种低球需要用挑球的方式将球打回去，可我还没有学会挑球，只好硬着头皮伸出拍子去接球。
3、不出所料，我没能接到这个球。“努力吧！”昊看到我一脸难过的神情，安慰我说。再试一次！我在心里对自己说。这样打了几个回合，太阳渐渐升到了高空，我们都出了很多的汗。
延伸阅读
描写篮球场的风景段落
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找突围的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。这时，李弄抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着噌，噌，噌，三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，篮球应声入网。看，他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的钻进篮筐。
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